幼儿园六一文艺汇演节目串词范文

幼儿园六一文艺汇演节目串词范文

(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(袁思恒):亲爱的老师、小朋友们

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐诚):今天是非常特殊又开心的一天。

(袁):今天是特别快乐的一天。

(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,(合):节日快乐、健康成长!

(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,*有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!

(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!

(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。

(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。

(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,*我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

(唐):他,昂着头骄傲地走来了,(袁):他,象旋风一样奔跑着,(唐):他,神秘地甩着披肩,(袁):他,威风凛凛地出场了。

(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。

(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

(刘):六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?

(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘):接下来请欣赏*英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》(刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!

(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,

(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》

(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋*友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?

(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》

(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;

(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;

(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》

(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;

(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;

(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》

(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;

(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。

(刘):是啊,老师为了让我们能记住*这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;

(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!

(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。

(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》

(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,(袁):亲爱的爸爸妈妈,(唐):亲爱的老师,(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!

(合):再见!

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