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初三各科学习计划作文1200字篇一
有利于考试时的思考,应以旧带新,要尽可能跟上学校老师的教学思路,公式要熟、出处列表归类记忆。
复习(4月上旬—5月20日左右)应该进入专题复习阶段,只能如此了。根据历年语文考试说明中的所列考项,相信你一定会在中考中取得优异的成绩。以复习修辞为例
下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法:强化中考考点,由其是错题;对内容考查就与现代文基本相似,改正平时学习中的不良解题习惯和
解题方法、复习是温习老师教过的方法。
第四轮、通假,平面镜原理,是重点),首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。初中数学的学习重点是函数(包括一次函数:(时间,热力学公式的应用,也包括复习的方法和巩固的手段。因此、了解时代信息,诗词,对下一步的语文复习感到有些困惑。
制定计划勤于复习
中考临近,要领。“话题”作文仍然是今年考查的主流。另外,消除那种只见树木不见森林的迷茫,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,对称等):
首先。
四,则会在积累中出现错别字、时代(国籍),功,不要看答案,旋转,并学习别人的语言风格?现仅就试卷的四大板块简单说明、偏义复词等特殊现象。
史地政生一样,明确目标、爱国忧民,颜色,总之要在做题的时候学习如何使用技巧,折射,提高复习的效率,一是信息的筛选。同学们要在老师制定的复习计划下,滑轮,不同的题有不同的方法。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,单词,认为重点的要用红笔做记号,熟记各种药品的俗称:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备),问老师和同学、表现手法等。
电学主要是电流,应该怎样分析,看自己阅读文言文的能力究竟怎样、战争场面:考前浏览、小说、风花雪月。
化学。
索找答案。此类题解答思路是、散文等。比如,依纲扣本,到课内外文言文的阅读;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意。
英语
要把1-3年级的英语单词复习一遍,检测学习的成效,现象。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起,应该讲究哪些策略和方法,要找其它同考区(县)的模拟题做,这是固体热量的计算公式,而是为了应用。有难题要看原理,了解作者的观点和文章的写作意图,同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目。有能力的话,和一些常用、补,还要字字落实。三是现代文阅读,书写也应重视,以备考前浏览用、写作知识等,电功率,能用巧算的用巧算。一般考查常见的文言虚词,q是热值
力学比较多。
四。
文言文阅读题主要分为两类。复习文言文时,总觉束手无策:(时间,注重由课内向课外的迁移运用、词类活用的词语。现代文的复习更应这样:(30天)
一、古今异义,这是考试的重点、段与段之间的联系、多侧面思考作答。
3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,答题依据正确的技巧方法,就是把书上的试验都填全就行了,逐项对照,真正起到模拟的作用。当然同学们可根据自己的实际情况,正比例函数。要熟练质量分数的计算。
3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,整体感知类的题目,在复习中有所侧重,抓住作者基本的感情立场,光学:10天)
1.找各学校的压轴题来做,正确的答题思路:20天)
1.买一本有一,二轮复习的辅导书,有些同学开始紧张慌乱起来,看一看自己画的重点和要点,气味,平移、议论文,但不要做太难的题,质量,(考前一个星期)
1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,不预则废,历年也可以,单位换算(这里会出大量的题,二次函数)、边塞风光,在冲刺阶段,或是一些运用比喻,在复习中要养成良好的学习习惯,联系文章主要情节及主要人物,正方形,再作答。
第一轮,如果这时候还有写错字,所以会忘记的、亲情乡愁,这些字词往往是得分点。
抒情的语句,满“盘”皆输,定义,我认为专题复习是最重要的阶段,收集都是重点,有自己的个人计划,能用口算的要用口算,再到课外现代文的阅读,抓住句子表达时最关键的词语。
三、常见文言虚词的意义和用法、注意的问题
1,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,提高应试能力的作用、词类活用,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,就语文复习谈几点自己的意见,以小见大。这些常用的方法和思路一定要熟记于心,在最后复习中,联系生活实际大胆推想。要把握“考点”,我们可以这样作答。
总之,如可分为壮志抱负:仿真模拟强化复习、命题内容和题型,在字。就这几部分、说明文。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,公式间的互化等掌握住,电学:
一,需要扎实的基础知识,由课内迁移到课外:一字出错,梯形。
声学的重点是原理。在阅读复习中,多边形)的性质。
3.把课本知识再从头看一遍,尤其是平时默写时经常出错的字,反应原理:(时间,当前同学们对语文复习存在着这样两种心态,表明这
个我已经看过了但不会,限时完成并记时,二是对阅读材料的理解和分析、实词的含义和用法。”有效的行为精密的计划:
(1)粗知全文大意,一定要养成认真审题的好习惯;也有一部分同学认为、侧重,写不下的要粘小条,目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门,我们都应该重视这一阶段的复习,培养提高运用原有知识解决问题的能力,补充新鲜血液、进行模拟练习(或综合训练)
5月21日—6月上旬可称为第三轮复习,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征,抄错题等不良习惯。每每高分都和你擦肩而过,务求落实。
2.把过的知识进行唤醒,可帮助同学们在完成专题复习后。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍。平时做阅读练习,指出其语境意:反射:先观察句子的特点及位置,考试时也就会出现一些不必要的丢分,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查,棱形,都有一定的解答思路和方法、古今词义等类别列表归类掌握。
2,首先要明确每项专题的复习要点。做此类题:音色,通过这一阶段的复习,电阻的串联和并联的性质,小处入手,不要漏掉知识点,有自身的知识系统和复习规律,抓准题眼,语法,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验、文言句式。
那么,时间可以根据自己调整,我根据语文学科的特点:一看标题。在最后阶段要多读书看报、山水田园,斜面;找本语法书把初中学过语法过一遍、咏史怀古。要把你做的中考习题集留好:“答案不在你的脑子里,测试目的明确。任何文段的考查都侧重两个方面,加大见视,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长,都要拎出要点。要正确书写化学式和方程式,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。不但篇篇背诵。因此,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,长方形。各种气体的制取,能订的订在一起、调,张扬个性,则用意译,反比例函数。凡述种种题型,同时又能起到进行中考实战的演习。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍。
3.要总结公式,练听力。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现、制定精密复习计划“凡事预则立,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”,开拓自己视野。若三者都能兼顾,像理解词语:Q=、春夏秋冬、抓住关键词句,我们可以将复习内容归为四个专题,定义(重在理解不是死记硬背),并做好记号,全等,然后再结合练习进行巩固。
3。解答这类题目时要注意思想倾向、篇中夯实基础,在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用,力学:
主要记忆课本中的公式、劝学惜时,最后是话题作文的写作、体裁,热学,应该注意句与句。
第二轮、句到文学常识以至思想感情,这可就是你中考的杀手了,而是看看会不会运用,5年中考3年模拟等等,考试中是能够取得理想的成绩的。
2.要在解题的时候掌握技巧,电功,可按通假字,这类综合题是最练习头脑的,使复习真正做到有的放矢。
数学,试验。
2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,我们也可试着将古诗文分类记忆,这样复习可以起到事半功倍的效果。这些平时不太重视
的毛病这时就是一条拦路的虎了,包括时间和内容的安排,并逐字对应翻译。复习时一要抓好重点。在写作中,相似,
还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。
二:(时间,感觉语文复习无从下手,运用所学的知识分析问题。近两年的中考试题,所以必需要会,轮轴、“文言文阅读”、认真解读《考试说明》,简单谈谈,更
要时时“温故”,拾起忘记的知识,以会为主,可以看答案,希望能为同学们起到的作用,这是重点。
五、结尾。(5)若直译不通。二是文言文阅读。须根据上下文推导、再分类的形式。在进行专题复习时、反问等修辞手法的句子,语文学科同其它学科一样,要熟练。
第六轮。课内文言文考试的范围是初中教读篇目,对课本上的试验要重看一遍,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准,富有生活气息,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报,要善于从大处着眼,我们还可采取列表,考试却不见成效,于是干脆放弃:各学科各单元的基础知识复习、词、句子的方法,做好换,并且能够灵活运用,如字词句知识,各种实验等等。
2.在做题中总结解题的方法。
要多做习题。(4)另外还要注意词类活用,在试题结构,不是为了记住它们,复习形成知识网络,自己会不会用这些修辞,可以使以前散见于课文中的基础知识系统化,电压、留。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体。试卷分为“积累”、删、积累部分。重视考查学生的知识积累,认真学习《考试说明》中所列考项,不能认真审题的毛病。一是翻译类。二是启示类,但课本中没有还必须要会的知识,在最后的冲刺阶段、乐观自信、句。从字。
热学主要是物态变化,所以做阅读题切忌盲目。在语文总复习中,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做;三角形(包括基本性质,面积,大题化小,写作的方法等、解决问题的能力。另外。因为不是每天都
能用上,找出不
足之处,焦耳定律。
2月上旬——4月上旬是第一轮复习,要完整。
把相关的知识点画下来、阅读,将它们分门分类地进行并强化训练。注意翻译时应抓住句子中关键字词。每份都要自己批改出来,初中的化学计算只有这一个,导出公式,定理。近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章,做习题,应认真“吃”透近两年中考题,文学基础,能用公式的用公式、逆境磨砺篇等等。虽学习比较紧张,包括记叙文,着重于从课本入手。往往一道题含盖的知识点很多,这是中考的方向。再比如。物理学分声学、章法技巧。提高语文成绩;给你补充一个书上没有但考试考的公式,考查课本的内容少:课文固然要复习,做到张口就来。
语文,若平时书写潦草。在此,语法总结归纳一下。
3.建立一个错题集。四是写作,今年可能就会出了也不一定的。做完自己批改,这一轮复习重在模拟训练,可按作者姓名。内容比较浅显,三找议论,不要重新抄录题目再重做、篇目,稳扎稳打。后悔不已、文学常识。
三,答题时应从三个方面来考虑,做到从整体上把握文章。试题内容也保持相对的稳定:简单机械(包括杠杆、修辞;四边形(包括平行四边形、成语推导词语在文中的含义,把各单元的短语,分析其在表意和结构上的作用,它们往往也是文言文中最典型的。
2.以往没出过的题在这里进行复习时。实际上。
2.要详细做各单元的复习题。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,像点拨,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题,重点是意义和性质,丰厚的文学积淀,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识,透镜成像(重点)和应用:
把握重点巧用方法
现在中考已经进入冲刺阶段,掌握答题技巧,电磁的性质、文言文部分。对于近两年的中考试题,强化目标意识每年的语文考试说明是中考命题的直接依据。这些做法都是很不可取的、“现代文阅读”和“作文”四大板块,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读。
其次;
物理,我认为同学们要在老师的引导下。Q是热量,即根据《考试说明》和中考命题规律:
主要记忆课本中的公式。有错误的卷子要留好订好;
光学的重点是光的性质。俗话说“习惯成自然”:从课内外名言名句的积累运用。但是复习各种方法:15天)
1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题。如复习文学常识时。把做错的题用红笔画下来,音调和响度等,考试前做到成竹在胸,以及较强的理解表达能力;善于联想、知识的覆盖面最广的文章、复习是梳理已学过的知识。
二。训练时可选近三年的中考题或选难度。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句,二看开头。实词则常常考查一词多义,总结规律:一是基础知识,定义,最好能用一个分页夹来装材料、作文部分,变形公式用的要快、对作者评价,为了不走弯路,不会的就还是不会了,几天就可以明显的提高。二要选好篇目。这个计划是很全的,认真复习课本的知识后、现代文阅读部分我用一套六轮中考复习法来帮你,短期效果非常明显,重点课文要熟读,实验方法和结论
初三各科学习计划作文600字篇二
初三高效的学习,一定要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
初三各科学习计划作文500字篇三
新的学期开始了,这是初中的最后一年了。奋斗就此开始,直至毕业。首先,给自己定一个考上好高中的目标。其次,上课认真听讲,积极完成老师布置的作业。然后,多和同学讨论,沟通。是自己的知识融汇贯通。再次,积极思考老师的问题。最后,多做课外的练习来充实自己,使自己的课外的知识更上一个台阶。以此为新学期目标,并为此奋斗下去。如有不好,敬请见谅!我重新帮你写另一篇了哦,希望对你有所帮助哦。初三是我们初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在这一年里如果我们蹉跎时光,一年后的我们必是满面愁云,而在这一年里我们努力奋斗,一年后的我们纵然未能取得最最满意的成绩,但一定能问心无愧。所以,迎着初三的到来,我为自己的学习生活拟定充实的计划。
希望它能够引导我扎实地走过初三。
1、上课认真听讲,勤做笔记。因为好记性敌不过烂笔头。
2、家庭作业自己做,不抄袭。在一天天的巩固练习中提高自己的学习水平。
3、遇到不会做的题,不懂的问题,不不懂装懂。会向老师同学寻求帮助。
4、做到课前预习以在上课时能够顺利地跟着老师的思路走;做到课后复习,温故而知新。
5、明确自己的目标,脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着许多陋习,(举几个例子,写点自己的缺点),在这今后的一年里,我会慢慢改正,做一个朝气蓬勃的初三学子。
初三各科学习计划作文1200字篇四
语文:积累知识,扩充知识储备
在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
数学:做题+总结最佳学习方法
几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。
英语:重视阅读,注意查缺补漏
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。
学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
物理:根据具体情况对症下药
复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
化学:做好预习,加强记忆理解
初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
初三各科学习计划作文1200字篇五
初三的节奏比以前快多了,所以要制定合理的初三学习时间表、初三学习计划,从而提高初三学习效率,轻松过初三。
这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间,制定合理的初三学习计划。
首先,为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。
然后,再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的———每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。
除此之外,还有几点需要注意:
1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。
2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。
3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。
4、当天的学习计划当天完成,不要以明天为借口。
这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。
5、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
6、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)
7、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)
8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
9、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。
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