快乐可以传递作文500字小学精选6篇

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快乐可以传递作文500字篇一

  传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。

  在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。

  这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。

  从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。

  太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!

快乐可以传递作文500字篇二

  那墙根的小草,早已枯干了,但快乐,长存它心中,随着种子飘向远方。

  那一场考试,似乎是一把利刃,刺穿了心。一向成绩很好的你,却没有考好。收拾好了文具,你艰难地走回家,似乎一切都完了。家长的伤心,老师的批评,亲友的疑问,同学的嘲笑,各种画面都在你的脑海中交织,你仿佛孤身一人处于一个密不透风的坚如磐石的囚室中,等待着那张卷子的审判。

  在你将进入单元门的那一刻,无意间向墙根望去,那是什么?在那片黑暗浑浊中竟有几分抢眼的绿色。好奇心驱使你走过去看一看。那居然是一株植物!要知道,这个墙根可算是块贫瘠的土地。在这儿,阳光照不到,雨水淋不到,年久无人问津,布满了蜘蛛网。而现在,这株植物却冲破砖块的束缚傲放于这块土地。

  我不由自主地走过去,抚摸一片小叶子,清晰的纹路,谱写出一曲生命的乐谱。闭上眼睛,沉下心来,你听得到一个声音,那是这株不知名的植物心灵的倾诉,是快乐的生命的节奏!

  你的心情不再满是忧伤,现在的你心中充满了快乐。随着那生命活力的律动,快乐会一直伴着你,现在如此,将来亦如此。因为它把快乐带给了你,使你明白了生命的活力,而它自己也同样会快乐无比。

  你说,你要珍藏一颗它的种子,把这份快乐传递下去,把生命的快乐与活力带给所有人!

快乐可以传递作文1200字篇三

  放学了,UU独自一个人走在回家的路上,神情沮丧,“到底什么才是快乐呢?”她自言自语道。突然间一道白光闪过,眼前出现了一位手持魔杖,身披银色长袍,长着一对透明翅膀的小仙女。小仙女微笑着对UU说:“我是快乐仙子,听说你生活得并不快乐,我带你寻找快乐,好吗?”UU不假思索地答应了。快乐仙子在空中画了一扇门,让UU进去。

  眼前豁然开朗,周围是一片草地,草地中央开满了鲜花,红似火,粉似霞,黄似金,蓝似水,白似雪,还散发着一股股清香。草地边还长着一棵大树,树叶翠绿,枝干粗壮粗壮,结满了果子。树下有一个秋千。咦,这是哪儿,我是在做梦吗。UU奇怪地问,还捏了自已的脸,真疼啊。这时,从草地边一幢小茅屋里走出来一个小女孩,她说:“我是这里的居民,叫甜甜,你要找到传说中的彩虹糖才能变得快乐。”女孩边说边带着UU踏上了寻找彩虹糖的旅程。

  她们来到了彩虹山脚下,那里有一条清澈的小溪。溪流很浅,UU便和小女孩在小溪里喝了几口水。“救命呀!”“咦,怎么好像有人在叫救命?”UU问甜甜。于是,她们顺着声音找去。原来是一只小蚂蚁在小溪边喝水时,不小心掉进去了。UU说:“我来救小蚂蚁吧。”便捞起了小蚂蚁。“谢谢你,我要过去对岸,但没有船,你可以帮我吗。”小蚂蚁说。“当然可以。”UU想了想,便摘下一片树叶,让小蚂蚁坐在上面,到达对岸。“谢谢,不用谢”两种声音回荡在小溪边UU心里甜甜的,跟以往的感觉不太一样。

  UU和甜甜继续向前走。她们看见许多小动物在一条干净的小路中乱扔垃圾。小兔往小路边扔纸屑;小猴,往小路边丢果皮;小猪,往小路边倒垃圾……UU看见这种情景,生气极了。她大声地对小动物们说:“大自然是我们的朋友,我们要保护自然。”UU还在小路旁竖了一块牌子,上面写着:小路需要爱心。UU做完这些事心里充实极了。

  UU和甜甜快到半山腰了,甜甜却生病了。UU非常着急,因为这是她第一个朋友啊。UU找来几根竹架,再往上面盖点茅草,一间屋子就做好了,可是屋子太小了。于是UU就让甜甜进去住,而她守在外面。UU天天起早贪黑,去山里采药,然后捣成药汁,喂给甜甜喝。也许是UU的行为感动了上天,甜甜的病竟奇迹般地好了。UU看到甜甜好了,心里那个开心啊简直无法形容。

  终于到达彩虹山顶了。可是彩虹仙子在哪儿,彩虹糖在哪儿?甜甜见时机成熟了,便变成本来面目。原来甜甜就是彩虹仙子。UU看见彩虹仙子可高兴了,连说:“彩虹仙子,给我一颗彩虹糖吧。”彩虹仙子笑而不答。“你不是已经得到快乐了吗?”彩虹仙子反问,“在到达山顶之前你做了许多事情,每做完一件心中便涌起一种感觉,那就是快乐啊。快乐其实就在你身边。你帮助了别人后,别人向你说谢谢,这不就是快乐吗?你保护大自然,倡议大家爱护环境,这不就是快乐吗?你照顾生病的朋友,让她恢复健康,这不就是快乐吗?你已经不用吃彩虹糖了,因为你已经得到快乐了。快乐,就是单纯地去做好,人人为我,我为人人的事呀。”听了这一番话,UU才恍然大悟。

  从此,UU就找到快乐了。不仅如此,她的身体也变得五颜六色的,因为快乐本身有很多种颜色。她的脸上将永远挂着微笑。UU当上了大运会的吉祥物,她会把快乐和阳光传递到每个人心中。

快乐可以传递作文300字篇四

  随着跨年的钟声敲响,二月的春风即将来到。20xx年1月25日,在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心,举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。

  我也参加了这次活动,心情无比激动。晚上到了演出地点,只看见汇演现场人山人海,好不热闹。表演开始了,小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前,节目很丰富,有唱歌·跳舞·相声,还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱,演出后妈妈非常高兴地我说:你和小搭档的双簧表演合作得很默契,不但声音洪亮,而且语言通畅,表情丰富。唱歌也很自然·欢乐,赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。

  我说:谢谢妈妈的鼓励,我今后一定会继续努力,好好学习更多的知识,做个有出息的人。在汇演现场,我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照,拍下了一幅幅精彩的画面,见证了小朋友童年的快乐和梦想。

快乐可以传递作文500字篇五

  加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢

  对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

  我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

  当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

快乐可以传递作文400字篇六

  我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚,当我看到你在外婆脚下窜来窜去,一眼便喜欢上了你,这就是缘分吧!我知道妈妈是不会同意我养你的,只能一个劲的说:“哇,这只小狗好可爱啊!”

  没有想到的是,奇迹最终还是发生了,妈妈对你也颇有好感,说:“这只小狗挺可爱的,要不我们把它带回家吧!”于是,经过了你原先的主人――我的舅妈同意后,我便顺理成章的把你带回了家。

  经过了一段时间的相处后,我发现原来你和我一样也是一个吃货啊!看着你津津有味的啃着肉骨头,我发自内心得觉得你实在是太可爱了!

  有你陪伴的每一天都是快乐的,每天还未进家门,你便把头钻出来迎接我回家,没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴!我们一起散步玩耍,给你洗澡时,你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞,甩了我一身的肥皂泡沫。

  快乐的时光总是短暂的,妈妈要将你送人了,纵使我万般不舍,但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐,一定也能给别人带去快乐,我要把这份快乐传递,让更多的人快乐!

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