上网的利与弊小学作文700字六年级8篇

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• 上网的利与弊小学作文700字篇一
• 上网的利与弊小学作文1200字篇二
• 上网的利与弊小学作文800字篇三
• 上网的利与弊小学作文600字篇四
• 上网的利与弊小学作文500字篇五
• 上网的利与弊小学作文700字篇六
• 上网的利与弊小学作文400字篇七
• 上网的利与弊小学作文600字篇八

上网的利与弊小学作文700字篇一

　　网络是现代化的体现，它可谓是一种高科技。它，使我们的生活方便了许多：能不费吹灰之力便与异地朋友联系上；能轻松地购物……对于我这个“网虫”来说，它的好处更是数不胜数。

　　有时，当我的家庭作业中有不了解与不确定的地方时，我都会寻求网络大师。发张帖子，点个网站，电脑就会帮我召集各方高手排忧解难。记得上个星期，网络大师就帮了我个大忙。那次，老师让我去收集10年3月份的世界冲突报道，起初，我可真是愁了，心想：“都过了这么多时间了，3月份的报纸之类的怎么找得到呢？”回到家，家被我弄得一片狼籍，可需要的资料却始终不露面，正当我想硬塞个理由“瞒天过海”时，在一旁上网的姐姐指着电脑对我说：“你就不能问问这家伙吗？”哈！山重水复疑无路，柳暗花明又一村，这真是一点不错。我双击Internet，几下子，一排排新闻立马出现在我眼前。接着，我顺水推舟，把课本上的一切疑难都一扫而光。啊，网络真是学习的好伙伴。

　　但，在我们大家体验到网络带来的畅快感觉时，"副作用"也随之到来。

　　我跟眼睛的缘分，就是网络帮我“网络”上的。每次双休日，我的任务只有2个：扫除家庭作业;上网。日复一日，年复一年，自然的 ，随着qq等级的一路提升，我的视力度数也是一路飙升，仿佛一只脱缰了的野马。面对这些，父母和老师可没少操心，可每一次，我都是我行我素，害得我天天撑到半夜三更才睡，弄得第二天我自己赖床不起，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，唉！

　　等到放假了，我真想上网搜搜有没有畅快上却没有后果的方法。

　　不过，我想这世界上不会有这么美的事情吧？你想把损失降低到最小，就只有克制住自己。网络，它是一把双刃剑，它会为你付出许多，还是会反噬你一口，那只能看你自己的了，不是吗

上网的利与弊小学作文1200字篇二

　　随着现代网络技术的发展和进步，人们可以通过计算机网络通信、娱乐、看新闻、交友等，网络与我们之间的距离越来越近。然而网络在带给人们各种便利的同时，也产生了一些负面作用。

　　（一）网络传播的优势：

　　1．信息多元化：

　　网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，这些技术不像网络上单一的flash、视频、音频等形式那样，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望，这是单一的技术表现形式所不能比拟的，也是网络信息对读者的吸引力所在。而正是基于此，网络聚集了庞大的用户群体，让用户在阅读内容、感受网络的感观刺激。网络信息涉及到了游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、体育、影视等多个行业，给受众带来强烈的冲击。网上不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论。报纸可以通过座谈的形式开展讨论，电视也有了话题节目供观众现场摆擂台，但这些讨论一不是任何人都可以参加，二不是随时可以参加，三不时所有话题都可以讨论，四还不能完全给参与者以“言者无罪”的保证。然而，关于这个世界的所有话题，用户都可以在电子论坛里找到，并随时参与发表意见。如新闻组作为因特网上个人向新闻服务器投递电子函件的集合，可以随时把网民的文章或贴子向世界范围公布。在电子公告板上，用户则可以就不同的主题下贴帖子，参加讨论。更关键的，这种参与是匿名性质的，即没有任何人知道用户的身份和个人资料，成为网上论坛极其活跃和可以畅所欲言的根本原因。至于可以进行实时讨论的聊天室的功能，就更是传统传媒所望尘莫及的了。聊天室的性质也是匿名的。在聊天室里，每人都可以有一个化名，一群人就象入坐酒巴一样，七嘴八舌，各抒己见。──性，在中国是不可以公开讨论的，但通过Usenet，你不难发现许多谈性而不用色变的场所。

　　2．表现形式立体化：

　　网络新闻以互联网为基础，借助先进的传输技术，在新闻传播内容、形式、结构及便于阅读等方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。

　　与传统新闻传播相比，网络新闻为读者提供了更为广阔的新闻信息量及阅读空间，它一方面通过内容安排、结构选择等方式，使新闻报道达到了"最佳状态"，便于读者获得立体认识，更清晰更深刻地了解新闻；另一方面，读者的意见或态度可及时反馈给传播者，读者与传播者之间形成了一种互动关系，从而使新闻的立体传播效果，在网络传播的环境下，得到了更为深刻的演绎。

　　网络新闻顺应信息时代读者获取信息的心理，改变了传统媒体多年不变的新闻传播方式，把新闻展示方式变得更加立体化和层次化。这的确是新闻传播媒体的一个伟大进步。相信随着网络技术的不断进步，网络速度的不断加快，作为其直接产物的网络新闻，将以其立体化传播模式的独特的魅力，给广大读者提供更为方便、更加快捷的信息服务，吸引越来越多的网上读者。

　　3．传播互动化：

　　信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。报纸、广播、电视作为本世纪内的主体传媒，恰恰在这方面相形见绌。双向互动式传播具有三个重要特征：信息的传者不再享有信息特权，与受众一道成为真正意义上的平等交流伙伴；网络用户不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论；舆论监督功能在网络振荡中不断放大，具有无比的威慑力量。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。

　　（二）网络传播的劣势：

　　1．网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些零散和不系统的知识．利用网络给手机发送短信息已经成为当下网络一族的时尚。内容丰富的节日问候、脉脉情话、开心笑话以及开机画面往往让接受者心情愉快。然而围绕网络短信的兴起也出现不少问题，一些内容低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之产生。

　　2．网络传播和以往媒体不同的是，它具有很大的隐蔽性，传播者处于一个极端隐蔽的地位，仅靠个人手段是无法在整个庞大的网络世界中找到恶意传播这的，这就无疑很大程度上刺激了，刺激了人们在网上恶意传播虚假信息的的欲望。从这一点上面来看，现在整个网络为虚假信息所充斥也就无足为怪了。这也就在很大程度上使网络传播的效果大打折扣，而且更为严重的是，现在网络上面充斥着许多色情、暴力的东西，而在许多地方，网络对未成年人是全开放的，没有丝毫保护意识，这样也就形成了许多家长反对小孩上网的局面，极端的不利于网络传播的健康发展，在很大程度上恶化了网络传播的人们心目中的形象。

　　3．利用传播学理论分析，网络传播属于“全通道”型的传播方式。这种传播方式最大的缺点就是传播效率低下。所谓浪费时间不讨好。希望随着网络传播文化的发展，这种情况会有所好转。

　　4．网络传播在向人们展示外面的五彩世界时，却将人们封锁的电脑的旁边，许多原来内向的人因为上网而变的开朗、外向，善于和人交际，但是也有不少的人沉迷于电脑的虚幻世界，甚至对于现实世界产生了一种厌恶感，这样对于一个人的发展是极为不利的，而且发展到一定程度，会对社会造成一定的危害。

　　5．即时交流工具是网络传播的一个重要途径，但是即时通讯工具的使用却不是对个人发展有利的，因为现在在网上的各个即时通讯工具，都有一个很热门的功能就是“群分”功能，即就是，有同一话题或者志同道合的人们形成的小团体，在这儿，人们围绕共同的话题来展开讨论，这无疑为专业研究提供了一个很好的平台，但是经常上这样的地方，虽然可以满足一个人的爱好需求，可以满足一个人对交往需求的满足，但是却也对此人形成了一个无形的筐，不利于他的全面发展。

　　（三）以后我们应该怎样应对

　　从我们身边说起：

　　第一、上瘾问题。大多人上网的目的是为了聊天和玩游戏。漫无目的的聊天在时间上很难控制，游戏的兴趣持久性，很容易造成上网成瘾性。

　　第二、不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。

　　第三、荒废学业，影响身体健康问题。青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的中学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁。

　　第四、思维能力问题。人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。长时间地与电脑打交道，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。

　　最后要说的是，提高网络安全系数，杜绝犯罪分子的袭击，提高网络的过滤水平，将一些不健康的网站过滤掉等等，但是这样并不是以为人类在着件事情上面便可以不作为了，从现在的情况来看，很大程度上有人的因素在里面，因此，我们也要作出我们应该做的，比如说，加强对网吧的监管工作，严禁未成年人进入不该进入的地方。

　　相信只要从这两个方面着手努力，终究会还网络一片蓝天，网络传播也会迎来新的前景。

上网的利与弊小学作文800字篇三

　　对于二十一世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

　　上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快，使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当作“邮电局”，通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸，速度还很快呢！现在的学习不仅要牢记书本知识还有需要大量的课外知识，这些课外知识从哪里找呢。那就要去寻求电脑的帮助，可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常的快，几分钟就可以找到了，比起查书要节省许多的时间，这样就可以节省大量的时间，提高自己的学习效率，有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道，上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门，尽知天下事”，何乐而不为呢

　　可是同学们，你们知道吗？网络是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起，网络的作用越来越大，其利弊就越不能忽视。

　　互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界，脱离现实。与现实的社会生活不同的是，同学们在网上面对的是一个虚拟的世界，互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩，甚至通宵地玩，导致身体素质下降，精力不集中，无精打采。无心向学，耽误了学业，给家长带来无限悲痛，除了网络游戏，还有别的不健康等等不良信息，腐蚀着青年学生的心灵。还有长时间上网会使我们视力下降。

　　世界上的万物都是相辅相成的，有好，也同样有坏，利弊是对立的，看我们如何去对待，处理好，利大于弊；反之，则弊大于利。网络鱼龙混杂，良莠不齐。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，帮助我们。

　　同学们，请正确的上网吧！

上网的利与弊小学作文600字篇四

　　如果大家可以正确的利用网络，那么上网就是利大于弊。但是有些人却不能正确的利用网络，这样一来，上网不但没有好处，反而有着不少的弊端。

　　有些人因为长时间坐在电脑前，而导致视力下降，严重的可能视网膜脱落。有的人因为不小心浏览了色情、暴力网站，而坠入了无尽的深渊，不能自拔。还有的人因为迷恋上了网络游戏，甚至走上了犯罪的道路……

　　同学们听说过这样的一件事吗？2000年4月，一名15岁的广州中学生为了随心所欲的狂玩网络游戏，竟然杀害了自己的表姐，而且，他杀死自己表姐的目的竟然是为了占有表姐的电脑，玩网络游戏。

　　再有，前几天我从电视上看到一条新闻，一所学校的教官打死了一名网瘾学生，原因是这名学生特别喜欢上网，如果没钱去网吧了，就偷偷的从家里拿钱，再没钱就把家里值钱的东西偷去卖，根本不去上学，他的父母亲实在管不住了，就把他送进了这所学校戒网瘾，谁知，他到了劳教所竟然还是死不听话。他的教官便渐渐的对他严厉起来，对他进行毒打，最后就导致了这一场悲剧的发生。

　　还有，网络对大多数中小学生具有无限的吸引力。有些学生长时间上网，从而患上了“网络上瘾症”、“网络疏离症”等新型的精神疾病，这些网虫们大多数不要家人、不要朋友、不要同学，脱落现实生活。他们已经完全成为了一群有着程序化思维的机器人。

　　如果大家不能正确的使用的网络，就会深深的陷入网络的泥潭，不能自拔。所以，我认为：“上网弊大于利！”

上网的利与弊小学作文500字篇五

　　有人说，上网好处多多，可以开拓视野，增长知识;有人说，沉迷于网络导致成绩下降，精神萎靡不振。我认为，上网既有好处，又有坏处，但利大于弊。

　　一、上网可以开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多在学校里学不到的知识，扩大自己的知识面，鼠标一点大千世界尽收眼底。

　　二、可以对外交流，学生的一个经常被人提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底的克服心理障碍，并且在对外交流的过程中，又开阔了自己的视野，网络为教育资源的交流提供了便捷的方式;不管老师，还是学生都可以登录各类教育网站获取学习资讯。

　　三、可以促进学生的个性化发展，学生可以在QQ上交友，诉说困难，寻求帮助，还可以在BBS上灌水，帮助他人解决困难。

　　然而，过度沉迷于网络，也给我们带来许多麻烦，不少同学去上网，甚至成天成夜在网吧度过，给健康、精神上都带来了危害，在网吧浪费钱财，家长给的零花钱花完了，便打歪主意，有的同学还想到了“偷”，滋生了流氓习气，网络上鱼龙混杂，良莠不齐，有许多不健康的信息、图片，黄色网站等，有些同学不能分辨是非，抵制诱惑，陷入其中，不能自拔。

　　我认为，上网有利有弊，作为中学生，只要我们适度的上网，不沉迷其中，利总是大于弊的。

上网的利与弊小学作文700字篇六

　　提到“网络”这个词，相信大家一定会眼睛发亮，因为通过网络可以玩好多游戏。的确，网络是个好东西，有时侯有益处，但有时侯也有害处。

　　先说益处吧，就比如我们家，有什么疑惑的地方，直接上网查一下便知道了。在过去没有网络时寄信，总得让邮递员挨家挨户地送。有了网络后，直接打好字，发送到收件人的网络邮箱，多快捷方便呀。现在网络发展的速度更是突飞猛进，足不出户就可以在自家电脑上购物，只要点击自己想要买的物品，再用支付宝支付，一周不到便送货上门。学生们也有好处，因为某些原因落课了，就可以在家里通过网络学习。我们还可以在网上互赠礼物。上次春节，我做了一张电子贺卡给远方的大伯。我先将两串鞭炮移到贺卡两边，挂几个大红灯笼在上面，中间写上艺术字：“新年快乐！”，背景涂成红色，一张简单而又不失美观的贺卡便在我手中诞生了。我给大伯发了过去，几分钟后，我收到了回信，一个大大的笑脸，还有大伯的声音：“做得不错！谢谢你的新年礼物，也祝你新年快乐！”我心里美滋滋的。瞧，网络是个很好的东西吧！

　　再来看看害处。因为有了网络便可以玩许多游戏，好多同学便沉浸在虚拟的网络世界中，它们是假的，不真实的，何必在不真实的世界里虚度此生呢？游戏中一些不健康的画面，长时间看了，直接影响我们的心理健康，现实中有好多例子因为沉迷于网络而最终走上了犯罪的道路。我们的身体健康也会受到影响，长时间盯着屏幕，眼睛会疲劳，会近视，甚至会失明。如果坐在电脑椅上几个小时，到时眼睛与大脑都很涨，颈椎也会很酸痛。更有甚者，连续玩十几个小时，离开座位便当场猝死。这些悲惨的例子，给了我们警示：千万不可沉迷网络！

　　网络，要看你怎么利用它，做些有意义的事，它是美好的；如果利用它打游戏，它就是一个恶魔，会慢慢地吞噬你……

上网的利与弊小学作文400字篇七

　　父母总说玩游戏会影响学习，影响身心，会使自己被网络的大网缠住。其实，只要你自己控制好你自己，是不会影响学习，不会影响身心，也不会使自己被网络的大网缠住。玩游戏反而可以放松心情，释放压力，使自己心情舒畅。而人们，也并不是什么都知道、了解，当你有什么不懂的事，都可以利用网络，上网查资料，当你有不懂的英文单词，你可以上一下网，网上会告诉你答案的。不要总说上网不好有时，当你不想出门，但又需要买东西，就可以上网，可以在淘宝、唯品会、折八百、聚划算……上面购买，网购真是既方便又便宜呢！现在，小学生们，遇到学习的＂障碍物＂可以上网找分析与解答。上网，可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很大的用处和指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。

　　许多家长都反对自己的孩子上网，其实，我认为上网的利永远大于弊。

　　在学习任务都完成时，我们可以适当上网来调节，但不能过度沉迷于网络游戏。

上网的利与弊小学作文600字篇八

　　只知道周杰伦有首歌叫做《半兽人》，上网也有半兽人吗？既然你不信，就听我慢慢给你讲吧！说起上网，同学们的表现更多是兴奋和喜悦，但是上网有利也有弊。

　　先说说利吧！在我们学习的时候，难免会遇到一些难题和不懂的地方，这时，只要你打开电脑，搜一搜，答案便会呈现在你的眼前，还有解析，让我们更好地理解，当然，答案也不唯一，你可以集思广益，自己再总结一下。比如上一次，我正在做奥数题，嘿！一道题挡住了我的去路，我在这道题上卡壳了，我问问妈妈，妈妈说：“你上网查一下吧！”我立即打开了电脑，输上几个关键字，答案出来了！我有对比了一下，写下了正确答案，现在，电脑已是我学习的好帮手！其实，电脑也帮了大人不少的忙，妈妈一直想买件东西，可在我们这个县城根本买不到，于是，姑姑向妈妈推荐了网购，妈妈高兴的上了网，买下了自己梦寐以求的东西。

　　我们不能只看到电脑对我们的好处，我们不能忘记电脑的弊。

　　正是因为上网太有诱惑力，使很多学生沉迷于网络，上不良网站。记得有位学生，本来正在读大学，是名牌大学学生，自从家里给自己买了电脑，每天就在宿舍里上网，不再去上课，老师，家长的劝阻和责骂被他当做耳旁风，后来，他去了网吧，每月以生活费的形式向家里要钱，后来，他的父母得知了真相，不再给钱，他没有了上网的经济来源，便去偷！就这样，他因为沉迷上了网络而荒废了学业，还成为了小偷。

　　虽然上网的吸引力很大，但我们要有克制自己的心，拒绝不良网站，上网有利也有弊，真是一个半兽人！

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