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最美的老师作文600字篇一
老师是一个神圣的职业。老师教会我们习天文,学地理。在老师的手上不知已经教了多少为人类作贡献的人。每个人都称赞那些世人,可有又多少人去称赞那些教他们的老师呢?在我所上的学校也有那些最美的教师。比如:初中部数学教研组组长陈老师,她孕育了多少优秀学生。同时也是我们班的数学老师。不管是生病还是怎么样她都会坚持来上课,不过在过几年陈老师就要退休了。
还有我们初二年段的段长张老师,他是教语文的。也是教了很多年,他外表胖胖的,平时一脸严肃,其实他很是和蔼可亲,只是一些调皮捣蛋的人,总是在背后给老师取外号,但这不失为亲近的一种表现!
还有我们班的英语老师peter,他的教学方法很好,他总是跟我们打成一片,好像他就是一个永远长不大的孩子气老师。同时也因为他的孩子气,闹出过不少笑话。就有一次他在黑板上拼写单词,结果拼错了一个字母,我们提醒他,他却说“我”记得没错啊,就是这个字母啊。我们说那你翻书看看是不是这个字母?结果呀,我们对了,但当他看了字母和他写的不一样,他说了一句话,哦,是这样啊,赶紧用手擦掉。
还有一次啊,玩击鼓传花。花到了谁那儿,谁就要起来读课文,读得慢的,就要接受惩罚。最后那朵花到了一个同学手上,刚好叫停了,他赶紧把花丢给别人,可我们还没说什么,peter就激动的说是你,是你,是你,起来读课文。不过这样有老师也很好,至少不会在后面说老师坏话,像peter这样的老师还有很多呢!
在我眼中像peter老师这样的,就是最美的老师,让我深深的着迷,让我深深地敬仰,让我深深地尊敬!
最美的老师作文700字篇二
时间的沙漏沉淀出浓郁醇香的过往,光阴荏苒,物是人非,唯有她依然如旧,她---胡老师一直占据着我心中最美教师的宝座,从未被岁月长河冲刷。
她——胡老师,是我的灵魂工程师,三尺讲台总有她执着粉笔摇晃的身影。“随风潜入夜,润物细无声”不及她作出的奉献;“落花不是无情物,化作春泥更护花”不及她对我们的浓浓爱意。
微风吹拂,我的思绪不禁飘向远方,我清楚地记得,我与其他几位小伙伴要代表班级朗读,胡老师为了这次朗读可谓是煞费苦心。每到闲暇之时,老师总会马不停蹄地辅导我们。我们声情并茂地朗读着,到我单独朗读时,只见老师紧锁眉头,全神贯注地聆听着。突然,老师打断了,“停,停,这里要放慢节奏,才能体现出真感情。再读一遍。”我按照老师的指导又读了一遍。老师走近我的身边,紧皱的眉头从未松弛,手不禁抚了抚额角,接过我手中的朗读稿,手执铅笔,在纸上,圈圈点点,整张纸上布满了她敬业的印记。我循着老师的教导,高声朗读着。谁料,被老师再次打断,“停,还是太快啦,再放慢一点,再试一次,老师相信你,一定可以。”老师眉间的信任与鼓励使我重振旗鼓。接受到老师的鼓舞,我信心满满,整装待发。通过老师不断的循循善诱,我这一部分,朗读得格外动人。时间在岁月的齿缝中悄然滑落,老师依然不厌其烦地辅导着我们。在她的脸上依稀流露出疲倦之色。这样一位放弃自己休息时间,为同学们呕心沥血的老师,何不是“最美教师”
胡老师,“最美教师”她当之无愧。她时而幽默,时而严肃,她能如返老还童的大小孩与我们嬉戏,她又似一位知识渊博的智者,知道我们,她又像一位知心知己与我们无话不谈,她如一位魔术师。她,——胡老师就是我心中的“最美教师”。
阳光映照着老师的背影,折射出灿烂的光芒,让我看到了她敬业,负责任,为同学不辞辛苦的金色品质。她——胡老师,就是我心中的最美教师。
最美的老师作文800字篇三
老师,多么美好的一个词语!是她,为我们照亮了前面的道路;是她,把毕生的知识传授给我们;是她,在我们彷徨时鼓励我们……老师,是美丽的。可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师——梁老师。
梁老师个子高高的,一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的,两只眼睛又大又明亮,高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,煞是好看,给人一种温和且亲近的亲和感。有时,她从远处走来,宛如天仙一般,出淤泥而不染。
梁老师不但人美,心灵更美。
记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,一双手不断地捂着正在“闹腾”的小肚子,脸色惨白。这时,梁老师走了过来,见我这般摸样,忍不住关切的问:“XX,你怎么了?脸色怎么这么白啊?”我有气无力的回答道:“没什么。”梁老师急切的问:“你到底怎么了?你到快是说啊!”我只好回答:“肚子疼。”说罢,她立马拉起我的手,急匆匆的赶往办公室,拿出药膏,悉心的为我涂抹肚子。这时,她的话如阵阵春风般吹动我的心灵,传入我耳朵:“XX,现在你好点了吧?没那么难受了吧?”我点点头,说:“恩。”她似是如释重负一般,长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的脸庞,心里涌上来了一股暖流。突然,我觉得她不是严厉的老师,而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。
猛然间,记忆之窗又打开了一户。仲夏的傍晚,同学们都回家了。我作为值日生,留在了教室。忽然看到了梁老师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照射在她的脸庞上,朦胧之间,我像是看到了梁老师的几缕白发。想到梁老师家中还有要照顾的母亲和女儿以及她生病的老公,我的心灵被触动了一下,梁老师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种“舍小家为大家”的精神,令我无比动容。又想到梁老师那扬起的笑容,我又为她感到心酸。不知着满足的笑容的背后,有多少的辛酸、泪水与努力
梁老师啊,不管岁月如何折磨,不管您是如何沧桑,您都永远是我心中最美的老师!
最美的老师作文700字篇四
要说我心中最美的老师,那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。
她像母亲般无微不至得关心着我们……
记得有一次,我上完厕所回教室。因为马上要上课了,我走得急了点,一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时,我觉得头晕目眩,紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了!周围的人也都被吓住了。只听有人在喊:“血!血留下来了。”此时,我更是手足无措了,脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。
“奕舟怎么了?”沈老师一边问一边让我靠在她身上。一见伤口她眉头一皱,眉宇间流露出心疼的表情。沈老师又镇静地说:“快,先去医务室,”“奕舟你别紧张。”
来到医务室,医务室老师简单的处理了下伤口说:“血止住了,但伤口有点深,得去医院缝针。”一听说要缝针,我两腿直发抖,呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说:“奕舟,伤口不大,没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地平稳了下来。
“我们一边走一边来联系你爸妈。”老师不停得打电话,可一直没人接听。我又开始担心了。老师看出了我的心思,和蔼可亲地说:“有老师在,不用担心。你爸妈肯定有事情在忙。”
来到医院老师不停地跑来去,又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点,老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说:“孩子,你很坚强、很棒!医生给你用的是最小的针不会很痛的,坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光,温暖着我。
当我缝好针,走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。
有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。
最美的老师作文100字篇五
老师是蜡烛,默默地为学生照亮眼前的道路;老师是一棵大树,结出果实,滋润孩子干渴的心灵;老师是指南针,为迷了路的孩子寻找方向……她为了我们会不惜一切,她就是我们最敬爱的人——李老师。
李老师是我们的班主任,李老师大约四十出头,中等身材,一头卷发迎风飞舞,像瀑布一样缓缓流淌,高高的鼻梁,笑起来腮边露出一对小酒窝,好像能装二两酒似的。
最美的老师作文500字篇六
有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是老师与学生真情的体现。
或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是老师;你呼唤最多的不是妈妈,而是老师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是老师,有人曾把老师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。
每个人心中都有一位最美的老师,我也不例外,小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,因为上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师,几天下去,瘦了一半。
老师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨了药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。
她特意买了一本汤谱,教给食堂的师傅,让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过了一个月,我的病已然大好,老师却憔悴了不少。我知道,老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。
我在作文本上为她写道:“老师,似红烛,照亮了他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”
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