别了，我的母校作文400字六年级八篇

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• 别了，我的母校作文400字篇一
• 别了，我的母校作文400字篇二
• 别了，我的母校作文300字篇三
• 别了，我的母校作文400字篇四
• 别了，我的母校作文500字篇五
• 别了，我的母校作文600字篇六
• 别了，我的母校作文600字篇七
• 别了，我的母校作文600字篇八

别了，我的母校作文400字篇一

　　别了,母校作文合集15篇

　　别了，母校吉林20153月28日6·1张美琪春风依旧，秋叶送情，莞尔一笑，别了，母校。如海水的咸，如春风的柔，如秋天的独特，我又是激动，又是欢喜，但隐约又有点不舍，在这个地方，我的母校，有一种独特的力量，让我难望，那就是人间至真，至善，至美的感情。在那宽阔的操场上，我留下了我的足迹，在那挺立杨柳树下我留下了我的影子，在那美丽的教室里，我留下了我的哼哼朗读，我还留下了什么？是老师头上的银丝。我的老师亲爱的老师，你的恩情，我永远铭记。啊。我的老师，亲爱的老师，我看到了你头上的为我而长的那一根白发，我看到了那白发上闪烁的笑容于辛劳！啊，我亲爱的老师，您为祖国的花园又浇灌出了一批鲜艳，灿烂的花朵，我还看到了花正向明媚的太阳奋发！我的母校，亲爱的母校！美丽的教室，宽阔的操场，良好的学习环境，让我感受到你的爱，6年即逝，我要说的话太多太多，无法用语言表达，只说一句“我爱您，母校。岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生涯挥手与我们告别。我悄悄地来了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……悄地地，

别了，我的母校作文400字篇二

　　雏鹰搏击长空，那是鸟儿对蓝天的向往

　　小溪涓涓流淌，那是河流对海洋的颂歌

　　果园千里飘香，那是大地对农民的回赠

　　五星红旗迎风飘扬，那是人生前进的方向！

　　你看，那整洁的教室，

　　曾多少次聆听我们朗朗书声；

　　你看，那安静的黑板，

　　曾多少次书写我们知识的秘方；

　　你看，那宽阔的操场，

　　曾多少次留下我们的笑声回荡；

　　你听，那清脆的铃声，

　　曾多少次警醒我们要珍惜时光。

　　那是谁？在黑暗撑起一片光明。

　　那是谁？在冰冷的冬天带来温暖。

　　难为您，用慈爱融合了四十二位学子，

　　难为您，用纯朴的心包容那些顽皮的孩子。

　　两行慈母泪，万缕恩师情。

　　老师啊！我们马上就要毕业了，

　　请您喝口水，滋润那多次累哑的嗓子吧，

　　请您放下笔，放松放松紧绷的心情吧，

　　请您好好休息一下，您那曾经稚气天真的孩子们已经长大

　　六年的时光转瞬即逝，

　　我们这就要互相告别。

　　再见了！母校，是您给了我单纯的童年。

　　再见了！老师，是您教会了我生命的价值。

　　别了我最最亲爱的母校，别了。

别了，我的母校作文300字篇三

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！我一步一步慢慢地，艰难地走出母校的大门，看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”，我看着同班同学和老师们正在挥手告别，我的眼眶润湿了，眼泪滴在眼镜片上，镜面模糊了，我有一种说不出的感动。

　　我慢慢地走着，眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊，我曾在这里读了六年的书，而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻，我的眼里除了泪水还是泪水，我的心里除了舍不得还是舍不得。

　　但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓：大而宽阔的操场，崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是，走出了母校，我就永远也无法用到它了，以前的一切将成为了历史。

别了，我的母校作文400字篇四

　　转眼间六年的小学学习生活就这么兔走鸟飞般的过去了。今天，我即将离开使我深深留恋的校园，离开朝夕相处的同学，不禁使我感慨万千。

　　不知道“毕业”这个词是什么时候走进了我的生活，但没想到“毕业”这件事来的这么早。回想六年来学习经历，我得到了许多。老师教给了我知识，同学是我得到友谊。

　　在这简装修简朴，设施也不完善的校园里，我经历了很多，有第一次挨批评，第一次获得奖状，第一次打架，第一次和同学们在运动场上挥汗如雨，这一幕幕是那么美好，是那么珍贵的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。不知不觉中，我也不再是那个是是需要大哥哥大姐姐帮助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜样。回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，我要把握最后留在母校的这段时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜这最后的日子。

　　六年的小学生活，往事历历在目，让我难以忘怀。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小学生活，多么美好的时光，你带给我多少快乐，多少收获，我永生难忘！

别了，我的母校作文500字篇五

　　过去的日子如流水，一去不复返，过去的日子如流沙，想要抓住它，它却从指缝间溜走了。六年的小学生活眼看就要结束了，我不禁潸然泪下，回忆着和同学、老师之间那一幅幅温暖，快乐的画面，这些画面会永远印在我的心田。

　　忘不了二年级的一个冬天，天上下起了鹅毛大雪。一下课同学们就欢呼着跑到操场上，堆起了一个个雪人，打起了雪仗。操场上留下了我们一串串欢快的脚印。

　　忘不了四年级的一个秋天，校园里的几棵果树结出了果子，学校里飘着一股清新的果香。那个时候放学了，同学们都成群结队到果树下面捡果子，再把果子当成弹珠玩，我们玩得不亦乐乎。校园里随处可见我们欢乐的身影。

　　忘不了五年级那一会，我们的学校里修建了一个小广场，里面有个大鱼塘，鱼塘里有不少小鱼。我约了一个朋友。那天只要一下课，我们都趴在大鱼塘边上抓了不少的小鱼。我们在小广场里留下了一阵悦耳的欢笑。

　　忘不了六年级我们全班的同学在老师的带领下在运动会上拼搏，我们为了班级的荣誉而努力，在操场上尽情地挥洒我们的汗水，终于获得了第一名的荣誉。

　　忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之间与同学老师之间发生的点点滴滴，这些快乐的记忆就如同无价之宝，值得我们好好地珍藏。这些记忆如同珍珠一般流光溢彩，让我无限留恋。

　　可光阴总是一去不复返的，等到半年后，还能让我见母校一面吗？别了，我亲爱的母校。

别了，我的母校作文600字篇六

　　母校，你是我儿时的乐园；你是我成长的天堂；你是我未来的思念。───题记

　　花开花落，时光荏苒。我们经历了生机勃勃的春，烈日炎炎的夏，落叶翩翩的秋，银装素裹的冬；经历了2190个日日夜夜，终于，要迎来了离别。不舍、难过交织在一起充斥着我的内心，最后，化作一滴晶莹的泪滴悄然落下.

　　别了，我可爱的同学！在这个透明的年纪，我们不期而遇。教室里，还曾回荡着我们的朗朗书声；操场上，还曾留下我们赛跑时可爱的脚印；会议室里，还曾听见我们奋笔疾书的刷刷声。昨天，我们还曾手挽手走校园；昨天，秋千上还荡着我们无邪的欢笑；昨天，教室里还有我们为同一道题争辩的声音。而如今，已化为了泡影，亲爱的同学，让我们相约在三中！

　　别了，我敬爱的老师！您亲切的笑语中回荡着妈妈般的温暖。六年里，您无时无刻不站在那三尺讲台，用温柔的笑语，带领我们遨游知识的海洋。是您，用神奇的双手将一个个拼音字母变成了一个个文字；是您，用您那神奇的的双手将一个个枯燥的文字变成一段段优美的篇幅；是您，用您的一生为我们诠释了师生情谊。

　　别了，我深爱的母校！您用您那温暖的怀抱容纳了我们两千多名同学。您就像我们第二个家，数年来，您倾尽心血，孕育了一代又一代学生，岁月滑过你沧桑的脸上，无声无息。微风拂过我的脸庞，那是您亲切的抚摸；细雨滴在我的身上，那是您的喃喃叮嘱；蝴蝶在我身边萦绕那是您在和我们说悄悄话！

　　明月将光明献给黑暗；枯叶为后代孕育了新的生命；而母校为我存蓄了无数的爱

　　悄悄地，我走了，正如我悄悄的来我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。───后记

别了，我的母校作文600字篇七

　　小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来hellip；但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。

　　难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。

　　数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。

　　英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！

　　美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。

　　一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。

　　或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！

　　当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场

　　母校，你永远是我至亲至爱的母校！

别了，我的母校作文600字篇八

　　再一次，我又回到了母校。心中有好多感慨，多么熟悉，多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。

　　为什么？有好几次在心底里问自己“为什么？人总是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。

　　望着这一幢幢教学楼，好亲切！一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。

　　和同学一同回来，急着想去看望老师们，来到办公室门前。敲了敲门，哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口，转过头来，老师满脸的喜悦。看看我们，老师慈祥的笑着慰问道：“都长高了，现在都挺好的吧！”我们点了点头，笑着回应，“老师，您现在是在教一年级吗？”“恩，不好教啊”听着老师的话语，好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了，老师脸上也露出了欣慰的笑容。

　　“我们想去看一看学校。”“是啊，你们也很长时间没有去看了！你们去看看吧！”

　　好长时间没有来学校了，也有一种陌生的感觉，可更多的还是像家一般的温馨。此时，耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出，他们的笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说，这儿，母校，您就是我的第二个家。

　　一年，两年，五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声，记录在每一个角落。

　　天渐渐暗了，和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校，好舍不得。舍不得老师，舍不得同学，舍不得在这里的点点滴滴。

　　为什么，为什么人总是在失去后才懂得珍惜

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