猜猜他是谁怎么写作文400字六年级十篇

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• 猜猜他是谁怎么写作文400字篇一
• 猜猜他是谁怎么写作文400字篇二
• 猜猜他是谁怎么写作文400字篇三
• 猜猜他是谁怎么写作文500字篇四
• 猜猜他是谁怎么写作文800字篇五
• 猜猜他是谁怎么写作文600字篇六
• 猜猜他是谁怎么写作文500字篇七
• 猜猜他是谁怎么写作文500字篇八
• 猜猜他是谁怎么写作文400字篇九
• 猜猜他是谁怎么写作文400字篇十

猜猜他是谁怎么写作文400字篇一

　　我们班上有一位男生，他中等身材，眼睛大大的，鼻梁上架着一副眼镜。最与众不同的是，他后脑勺上还留着一撮小辫子。

　　他十分爱学习，语、数、英三门学科他都十分喜欢。上课时，他总是听的津津有味，听到精华处还会做笔记，直到下课，他还意犹未尽。他还有点粗心，考试的时候，往往都是，容易的题目，满不在乎，结果总是出错。而对于难的题目，他却有着一股钻研的精神，每当碰见一些棘手的问题，别的同学都被难住了，只有他一人独对。

　　在学习之余，他最大的爱好就是看书，因此，同学们还送给他一个称号——“小书虫”。象昆虫记、鲁宾逊漂流记、三国演义等，他都看过。他一拿到喜爱的书，就爱不释手，读起书来，就着了迷，雷打不动。爱看书这个爱好，也使他的课外知识变得非常丰富。对于一些刁钻古怪的课外问题，同学们都目瞪口呆，他却对答如流，同学们总是对他这丰富的课外知识羡慕不已。

　　他也有一些小缺点，有时上课会和同桌说说话，做做小动作，玩玩卡片，一会站着，一会蹲着，活象一只猴儿。不过没有那一次是全身而退的，每次有免不了老师的一顿臭骂。

　　说了这么多，你肯定已经猜出他是谁了吧，没错，这个人就是我！一个顽皮又聪明的“小书虫”。

猜猜他是谁怎么写作文400字篇二

　　呵呵，一提到我们班的这位同学，大家都会忍不住笑。他啊，简直就是“幽默大王”。

　　快上美术课了，大家都在静静地准备美术用品，只有他忙得不可开交，一会儿走到唐锐面前说： “兄弟，‘五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家’ ，你看咱们还是一个民族的，你能把你的勾边笔借我用用吗?”此时的唐锐已经被他逗笑了，当然借给他了。一会儿，他又走到王蔚面前说： “阿弥陀佛，老师说班干部应该帮助同学，请你发发慈悲吧！”王蔚就知道他有事相求，说： “你这丢三落四的毛病什么时候能改啊?”于是他说： “救急如救火啊！您就发发慈悲吧！”这两句话一说，王蔚反而不好意思起来，只好把他要的东西借给他。

　　因为他身体强壮，所以每次班上没有桶装水时，他就主动去抬。那次，他和邵程去抬水，回来的时候，恰好他的校牌掉到了桶上，这又激发了他的幽默感。刚回到班里，他就大声叫起来： “大家快来喝我幽默大王牌桶装水啊，喝了就会像我这样强壮！”

　　呵呵，你猜到他是谁了吗?告诉你吧，他就是闫金锎！

猜猜他是谁怎么写作文400字篇三

　　“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师，给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招，只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫，就像火星撞地球一样。

　　别看他个子小，心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题，他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下，他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。

　　我想看看他到底写了什么东西，于是我伸长脖子去看了几眼，却被老师发现了，在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑，真气人！

　　有一次课堂上，老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手，一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕，也高高举手。老师叫他的名字，让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光，他站起来支支吾吾说不清楚，老师说他滥竽充数。倒扣一分，全班哄堂大笑！

　　“他”——我们班的开心果：胡超杰，即搞笑也爱耍小聪明！给我们带来了欢笑。

猜猜他是谁怎么写作文500字篇四

　　他长得非常高，皮肤有点黑；他跑得很快，跳得很远。

　　他每次玩抓人的时候，都是跑在最前面的。

　　他也非常非常地调皮，也非常非常地聪明。

　　他每次发脾气的时候，都会把惹毛他的同学的椅子掀翻；他一生气，就坐在自己的椅子上发呆，连主科的语文，他都敢不听课。

　　他每次上课，都爱讲话，但他也很爱举手回答老师的问题。

　　每到课间，他就像一只发呆的树獭，立马变成了一匹乌骓马冲了出来。

　　他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一个高高大大的人影；

　　他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架时都会互骂互打，可老师一来，就立即停止了争执，就像什么事都没有发生，每次吵完架，都会立即和好。每次和好的时间，最少只要五分钟，最多只要10分钟，他们性格非常像，只有一个区别，金文彬长得不是很高，但这个同学长得很高，一个皮肤白，一个皮肤黑，我每次看到他们在玩的时候，就感觉黑、白社会在打架一样。

　　每一次课间玩抓人的时候，他就会躲在厕所里面躲避被抓，就像一个将军，打不过千军万马，连连战败，躲在一个小村落里面，逃避灾难。

　　他只要看到零食，就像猪八戒吃西瓜一样，吃得很快，吃得很多。

　　你们现在知道他是谁了吗？请你们猜一猜吧。

猜猜他是谁怎么写作文800字篇五

　　今天，我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发，还有一双宝石般的眼睛，脸上还有小酒窝，特别可爱又迷人！

　　他有那么一点胆小。有一次，全班举行讲故事比赛，大家都把手举得高高的想上去讲故事，可是只有他没有举手，老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台，而是停在半路上右手拿着书，左手扯着衣角。老师温和的问：“怎么了？”老师一说完，他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问：“为什么你要哭呢？”他小声的说：“我……我害怕。”老师笑了笑说：“没事的都是班里人，不要哭了，快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。

　　我们经常一起画画，他最喜欢画的是凶猛的大恐龙，不得不说他画的蛮好的。

　　这就是我的同学，你能猜到他是谁吗

　　2、猜猜她是谁作文250字

　　她是一个很爱笑的女孩子，笑起来特别甜。

　　瞧，那一头头发长长的，而且乌黑光亮。她的脸小小的，眼睛水灵灵的；她的嘴很红润，像擦了口红一样。

　　她的爱好有很多，跳绳、唱歌、跳舞……样样都在行。有一次，六一儿童节，她唱了一首歌，那歌声跟天使唱歌一样，同学们都惊呆了，一个个都叫起来：“再来一首，再来一首。”

　　她最大的特点就是乐于助人。有一次，我语文没有考好，她就跑过来安慰我，逗我开心，还对我说：“这一次没考好没关系，下次一定能考好的！”她还送给了我一串和她手上一样的手链呢！

　　你猜出她是谁了吗

　　3、猜猜他是谁作文250字三年级

　　我们班有个同学，身高中等，坐在教室中间。他的头发又短又硬；眼睛大大的，还是双眼皮；脸圆圆的，像个肉包子。

　　他喜欢跑步。上次体育老师让我们跑步，他还为我们小组得了第一。不过这和他平常的努力分不开，每次放学以前，他都跑个几圈再回家。

　　他有个缺点，就是体育老师让我们走一圈时，他总是让前面的同学走快一点。有一次因为他催，我们全班都跌倒了。

　　他写作业特别快，老师叫我们在学校写一点家庭作业，结果他就把回家作业写完了，同学们都惊呆了。他不仅快，正确率还很高。他的脾气也很好，我们从来没见过他发火。

　　你们知道他是谁吗

猜猜他是谁怎么写作文600字篇六

　　生活是一个五味瓶，里面装着许多不同口味的东西；生活是一叶小舟，里面坐着许多不同模样的小人；生活是一棵果树，里面结着许多不同颜色的果子。生活就是这样：丰富多彩！现在我来讲一讲今天一个很有趣活动吧！

　　今天下午，第一节课刚写完了作文，第二节，老师就展开了一个有趣的活动：“猜猜他（她）是谁？”活动是这样的，同学们来读自己的作文，把文中的人名隐去，最后，让同学们猜一猜，写的到底是谁。

　　起初，同学们还不敢上，可上来一、两位同学后，大家就跃跃欲试，举手要读自己的作文。代立帆的作文写得搞笑极了，又是“惦着脚尖儿，非要跟他一般高”，又是“嘴巴总是闲不住”，还有“嘴上的痣一上一下的动着”，让大家狂笑不止，与此同时，大家齐声说出：“李淳源！”因为我们班在也没有第二个比他更可爱的小男孩了。

　　老师叫到我了，我紧张又激动地走上了讲台，给大家读我已经修改了两三遍的作文，《瞧，不守信用的他来了！》读着读着，我几乎和大家一起笑出声。等我读完，大家齐声喊：“李——映——彤！”都猜得好准呀！

　　接下来，同学们给我点评，有的说很真实，有的说不太像。反正，自从我读了李映彤笑时搞笑的样子后，他笑，就开始捂住脸笑了！

　　……还有好多同学的作文都很精彩，语言活泼，幽默。

　　这一次活动真是有益又有趣！从中，我学会了如何使用“先抑后扬”的写作方法，也知道了写作，文笔要幽默且不失分寸，更懂得，如何叙事过程中加入适当的场景描写，以笔下人物跃然纸上！

猜猜他是谁怎么写作文500字篇七

　　在我们班，我和他是最要好的朋友，他是我们班的“学霸”，在我的心目中，他样样都很棒，我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗

　　他瘦瘦的身材，高高的个子，在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时，他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上，长着一双不大的眼睛，单眼皮，但你可不能小瞧这对眼睛，它可散发着智慧的光芒。

　　我俩不仅是好朋友，而且非常有默契。在一次体育课上，老师测试我们的平衡能力，让我们四个同学一组，两个同学弯腰站在下面，两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候，我和他站在其他两个同学的后背上，一只互相牵着，分别抬起一只脚，另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳，身体不时地向左右倾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我们左歪右倒，感觉像小船一样摇晃，但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了，还给我们拍了照片，留下了精彩的瞬间。

　　他爱运动，所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。

　　你们知道他是谁了吗？请来找我呦！

猜猜他是谁怎么写作文500字篇八

　　在我们班有这么一个人，可以说是我们班的小作家，曾出过不止一本书，最长的约两万三千多字的《贵州游记》，请你猜猜他是谁吧！

　　他个子高高的瘦瘦的，头发短短的，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不见眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齿并不整齐，甚至有点歪。他的四肢细细的长长的，有点像梅花鹿的腿。

　　他很爱笑，我都没见过他伤心。他声音很清脆，特别好听，有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听，他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的，一定比你要好。

　　他的演讲特别好。小太阳讲坛时，别人一两分钟就能说完，他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时，他旅游去了很多地点，小太阳讲坛都没来得及准备，他认为自己说不出来，但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候，他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢！要说演讲我们谁也比不上他。

　　他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球，由于是第一次拍，我们谁也拍不好，但他不仅用右手拍，还会用左手拍，而且还会两只手交替着拍，真是让人惊讶。他跑得很快，位居全班前5名。再说说跳远吧，不管是立定跳远还是助跑跳远，他都姿势特别标准，而且跳得很远，还参加过校运动会呢！

　　知道他是谁了吧，我就是不告诉你，你再猜猜呀！

猜猜他是谁怎么写作文400字篇九

　　他，高高的个儿，小小的脸，淡淡的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯着，好像没有睡醒似的。

　　他爱运动，特别爱踢足球。在一次足球比赛中，他和队友配合得很默契。比赛快结束时，队友快速把球传给了他，只见他像一阵风一样，带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击，他一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守，这时他看见队友从左后方赶上来，他故意带球突破，吸引对方球员上来拦截，然后他把球轻轻一塞，正好送到了队友的脚下，队友调整了一下，把球打进了球门左上角。

　　他有点儿聪明。课余时间，他参加了钢琴学习班。每次练琴的时候他都东张西望，常常把老师布置的练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，才匆匆忙忙地去练琴。嘿嘿，说来也怪了，只要他乖乖地集中精力练琴，用不了一个小时，指尖在钢琴上滑动，就能流淌出一首动听的曲子。

　　同学们，你们猜，这个爱运动，又有点儿聪明的小男孩是谁呢？他就是……

猜猜他是谁怎么写作文400字篇十

　　有一个小男孩，属龙，很快就要满8岁了。他非常的机灵，聪明又帅气。

　　他的身体很结实，个子不高，头发又黑又粗，长留平头。一张正中的国字脸，即白嫩又光滑。两道弯弯的眉毛不粗不细。一双大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齿很整齐。所有不知道他名字的人都叫他同一个名字——小帅哥。

　　他的爱好很广泛。他既喜欢看书又喜欢写童话故事，只要一有时间就缠着妈妈听他讲他自己写的童话故事，故事还讲的有板有眼，让妈妈听的合不拢嘴。

　　他也是一个运动爱好者。滑滑板也是一流的高手，什么龙抬头啊什么神龙摆尾啊，这些又难度的动作都不在话下。

　　他还是一个武术健将。只要一看到放武打片，他就站在电视机前模仿，自编自导的武术打得有模有样，大表哥看了还以为是请专人教的呢！一问妈妈小学生作文，妈妈笑着说他是自学成才的。大表哥听后睁大眼睛，竖起大拇指夸奖说好。

　　不过他也有些小缺点，做作业常常粗心大意，还有点磨磨蹭蹭。

　　这个机灵又帅气的小男孩是谁？你知道吗？只要熟悉他，了解他的人都猜的着。他不是别人，就是我——申宇龙。

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