2021高考满分：筑梦作文1100字高考四篇

2021高考满分：筑梦作文1100字篇一

　　苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”然而，实现理想不可能一蹴而就，需要满足各种条件。对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。汉代扬雄曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”可见，唯有全面提升自我，才能抵达理想的彼岸。

　　“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”追求理想的当代青年要牢记谆谆教诲，思考自身的发展。打铁还需自身硬，实现青春理想，必须全面提升自我。

　　加强修养，筑牢理想之基。

　　古人云：“修身，齐家，治国，平天下。”修身养性是为人的基本准则，也是青年人实现理想的前提。没有良好的品德修养，无法实现远大理想。君不见，至圣先师孔子恪守儒家伦理道德，修养自身品性，最终实现了将儒学变为显学的理想;君不见，千载名相诸葛亮坚信淡泊明志，不慕名利富贵，使才华展示在国家治理之中;君不见，晚清重臣曾国藩坚守为人原则，一生俭朴淡然，让自己的抱负在朝堂之上得以施展。时代青年应加强品德修养，为实现人生理想打好坚实的基础。

　　端正思想，凝聚理想之魂。

　　查艾霍尔说：“有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。”人之立世，要端正思想，树立正确的世界观。袁隆平说：“要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”吴孟超说：“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。”他们不为名利遮望眼，端正思想，服务人们。仰望星空，宇宙中有两颗小行星，一颗是“袁隆平星”，一颗是“吴孟超星”，那永远是夜空中最亮的星。时代青年要以科学家为榜样，在实现理想的征途中，用正确的思想引导人生，培根铸魂，矫正偏差。

　　立义为的，铸造理想之柱。

　　蒙田说：“灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己。”张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”诚哉是言!时代青年胸中要有为实现民族复兴而奉献青春的大义。疫情来袭，张定宇坚守抗疫第一线，舍小家为大家。他步履蹒跚，与时间赛跑;他身患绝症，却为患者、为社会无私奉献。洪水当前，陈陆最先出发，最快抵达，用生命守好庐江，为危难的乡亲奉上最好的年华。我们的理想，要以为国为民奉献为目标，要把为国为民奉献作为精神支柱。

　　加强修养，端正思想，明确目标，最后还必须付诸行动，为实现理想而奋斗。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们既要有翱翔九天的雄心，又要有脚踏实地的干劲。远离佛系，拒绝躺平，心动行动，砥砺前行!

　　全面提升自我，实现青春梦想。这是大有可为的时代，这是奋斗者施展才华的时代。奋斗青春，实现理想，我们在一起，我们再出发!

2021高考满分：筑梦作文1000字篇二

　　说起梦想，印度诗人泰戈尔的比喻较为形象，他说：“梦想是灯塔，指引人生前进的方向。”梦想如耀眼的星辰般熠熠生辉，总是令我们无限神往。

　　梦想人人都可以有，但并不是人人都可以实现，只有当各种条件都达到成熟的时候，梦想才会如期而至。汉代哲学家扬雄就曾以射箭为喻来形容梦想的实现过程，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”当一个人善于“修身”，学会“矫思”，明了“立义”，就可以大展宏图，让梦想成真。

　　对于我们青年学子来说，如何才能做到“修身”“矫思”“立义”呢？唯有读书学习。

　　“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”读书学习可以让人明晓大义，造就完全的人格。东吴大将吕蒙早年好带兵用武，不喜读书，吴主孙权劝告他多读书可以让他具备一代将才的胸襟城府和文韬武略。吕蒙开始孜孜不倦地读书学习，注重提升个人的思想修养。若干日后，智谋过人的鲁肃见到他的气度，不禁大为赞赏，说他“非复吴下阿蒙”，对他刮目相待。后来，吕蒙白衣渡江，战败蜀国名将关羽，帮孙权巩固了东吴的统治。夺取荆州后，吕蒙严禁将士骚扰民众，更不许拿用百姓的任何东西，而不像项羽攻人威阳一样烧毁阿房宫，残杀百姓。读书养性让吕蒙消减了武夫的蛮勇之气，多了关注民生的儒将风度。

　　“读书即是立德。”读书学习可以使人探索真理，先人后己，甘于奉献。范仲淹年少时，立志读书，不做名医，就做名相，养成了“不以物喜，不以己悲”的气度，才有了后来“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；青年时期的鲁迅为医治病弱的国民，留学读书，最终却弃医从文，撰文写书，向着沉睡在铁笼子里的人们呐喊，即便呕心沥血，也“俯首甘为孺子牛”。

　　读书学习，让一代代胸怀梦想的人为国家前途、民族大业前仆后继。钱学森学成归来，祖国升起灿烂的蘑菇云；屠呦呦翻阅古籍，中国出了位诺贝尔生理学或医学奖得主；“北斗”闪耀在苍穹中，“祝融号”成功登陆火星……每一项辉煌成就背后都是无数饱学之士的杰出贡献。

　　青年学子们，从古至今，无数的事实证明读书益于“修身、齐家、治国、平天下”。让我们谨记：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”

　　当今时代是一个充满了变数的时代，但不变的是读书济世、匡扶正义的精神。我们当代青年身处世界变局中，一定要准确把握时代脉搏，读书修身，立志报国，敢于做梦，勇于追梦，努力圆梦，让伟大的“中国梦”如期实现。

2021高考满分：筑梦作文900字篇三

　　理想对我们来说并不陌生，它像一粒种子，蕴藏在我们的思想深处，悄悄地生根发芽，直到有一天蓬勃而出，以强大的力量催促我们奋发自强。

　　树立理想不是一念之事，实现理想也不能一蹴而就。每个人因自己的性格特征和成长经历不同，树立的理想也各不相同。然而不管是哪一种理想，只要不是为了个人的锦衣玉食，而是为了人民的幸福生活，就一定是崇高的理想。

　　当今这个时代是一个异常特殊的时代。回顾百年世界史，我们可以看到冒着硝烟和炮火的战争基本结束，和平与发展已成为时代的主题，可这并不意味着世界处于安宁之中。各种声音甚嚣尘上，没有硝烟的战争如暗潮涌动。“问苍茫大地，谁主沉浮？”目前这个时期比任何时候都需要正义的力量来维护世界的和平与稳定。

　　打铁还需自身硬。我们伟大的祖国母亲正到了担当重任的时候，人类命运共同体的伟大构想赢得了拥护和平与发展的世界人民的肯定和支持。身为中华儿女，在这种形势之下，我们应当清晰地认识到新时期的青年们拥有一个共同的理想，那就是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。当我们将国家建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国时，我们可以自豪地放声歌唱：“祖国万岁！”

　　年轻人最重要的是能筑梦未来，为理想而拼搏奋斗。当我们怀揣着伟大理想，蓄势待发的时候，我们还需要静下心来，从优秀传统文化中汲取智慧和力量。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”“一矢中的”的成功感受是畅快淋漓的，这就对优秀的弓箭手提出了至高的要求。我们要想成就理想，也要“修身”“矫思”“立义”。说得通俗一些就是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

　　中国无产阶级革命家陶铸有句名言：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。”通过“修身”“矫思”“立义”，我们可以拥有“高尚的情操”。有此情操在，理想的实现离我们还会远吗

　　让我们筑梦未来，在不断完善自我的过程中，培养起为民族、为人类奋发图强的精神，让世界多一些幸福和欢乐。

2021高考满分：筑梦作文1200字篇四

　　老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我的演讲题目是：勇气深藏，筑梦而往。我看管仲人生之路的六次选择。

　　首先，我想问问大家，你是否想过向日葵为何选择向阳而生，苔藓选择阴冷而存？人的选择就更复杂，人不仅能向阳而生，更能阴冷而存。管仲人生的六次选择，既曲折，又充满勇气。

　　管仲是明理的人。因为管仲明理，为家庭担当，所以年轻时他选择择“经商”和“谋事”。经商和谋事可以看出管仲家世一般，史书没有记载管仲像司马迁一样可以有家世背景做到太史。管仲选择经商原因有二，一是当时没有科举这种考试可以做官，二是选择经商是从人生的现实考虑，现实就是“吾始困时”。管仲经商估计仅能糊口，甚至侵占合伙人的利润。管仲是幸运的，合伙人是鲍叔，没有因分金多寡对簿公堂。从“分财利多自与”上可以看出管仲的自私。但管仲经商并未因多分成为当时的陶朱公，没有进入富豪排名榜。经商、谋事的结果是一个字：“贫”，两个字“更贫”。管仲的前两次失败，我们也可以大胆推想当时齐国应该是民生凋敝，经济乏力，齐国在国策上没有“通货积财”的国家战略。管仲明理虽暂不能改变个人命运，但亦筑就了通往成功之路的根基。

　　管仲是个有志的人。因为管仲有志，所以虽失败而勇气不失。因为有志，管仲选择“出仕”和“作战”。第三次选择“出仕”，出仕就是出来做官。第三次选择的结果两个字“见逐”，就被被老板炒鱿鱼了。想想当我们遭遇这种连续的失败会怎样选择自己的人生之路呢？会不会怀疑自己，是自己不够优秀吗？管仲人生的第四次选择是“作战”。都说不想当将军的士兵不是好士兵？管仲当了三次逃兵，推测管仲可能是个孝顺的人吧，如果战死，家有老母不知何人赡养？可以看出管仲的懦弱贪生，但管仲真是这样贪生怕死的人吗？不是，管仲是将勇气深藏，志向不失。

　　管仲是个有家国情怀的人。因为管仲有家国情怀，所以能有“九合诸侯，一匡天下”的成就。管仲的第五次人生选择是“事君”，也就是侍奉君主。论语中说：“事父母能竭其力，事君能致其身。”管仲服事的人君是公子纠，结果是服事的人君被杀，自己被囚禁受辱。我们从“召忽死之，吾幽囚受辱”可以看出管仲的不忠不仁。如果此刻没有好友鲍叔，估计管仲从此人生就画上了句号。管仲人生的第六次选择还是“事君”，服事公子小白。服事的结果是“九合诸侯，一匡天下”。管仲“不忠不仁”与“大仁大义”看起来矛盾，但因为他有远大的家国情怀而又是合理的。

　　孟子也说：“天将降大任于斯人也……”看来，管仲是那个老天将大任的斯人。管仲对生的选择就是“将有远大抱负”的选择，管仲可以选择像召忽一样殉节而死，也可以选择像勾践一样“敢于复国”的坚忍；管仲选择了后者，选择了将勇气深藏，筑梦而往。生是勇敢者的宣誓书，死是怯懦者的墓志铭。管仲的弃小辱，成大志，放到人生的长河来看，这是一种向死而生、执著追求理想的精神，这是一种敢于挑战世俗的勇敢精神，这是一种抗争命运不屈的伟大精神！

　　管仲将勇气深藏，铸就自己的梦想，映照出中华民族百折不挠、自强不息的精神。我们需要认识到人生选择的艰辛，人性的复杂，更需要有“明理有志”的家国情怀。我们要以古人为镜，长人生智慧，勇气深藏，筑梦而往。正所谓“善与恶、生与死、伟大与渺小”任人评说，但管仲以生践志，勇气深藏，筑梦而往，点亮了华夏民族的历史星空。

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