开头作文800字高考四篇

开头作文800字篇一

　　花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

　　生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

　　美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄

　　马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

　　信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把。信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

　　毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

　　如果说生命是一株苍茂的大树， 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

　　青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

　　冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

开头作文1200字篇二

　　与花象一、巧用修辞，妙笔生花。

　　与花象当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏

　　与花象击长空的机会；当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才

　　与花象能展现它翱翔浅底的一瞬；当水选择大山时，它知道只有大山

　　与花象的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

　　与花象2007年高考满分作文《从明天起做一个幸福的人》

　　与花象一个窗台上有一朵花，这个屋子就有了生气；一棵树上开

　　与花象了一朵花，这个树就有了金秋的希望；一条路上绽放一朵花，

　　与花象这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送一束花，这两个人

　　与花象就有了诗情画意；一个健康人给病人送一把花，这个病人就有

　　与花象了与病魔抗争的勇气??（

　　与花象2007年高考满分作文《人生，因帮助而精彩》

　　与花象时间如海水，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。

　　与花象时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻画得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。

　　与花象2007年高考满分作文贝壳·划痕·记忆》

　　与花象盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生

　　与花象《心灵归属何方》）

　　与花象可曾见过悬崖上跃起的雄鹰？在风雨中，

　　与花象它为何敢奋力前

　　与花象冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

　　与花象可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，

　　与花象它为何能日高盈

　　与花象尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

　　与花象2007年高考满分作文《学会成长》

　　与花象二、引经据典，文采飞扬。

　　与花象海德格尔说：

　　与花象“人应当诗意地栖居。

　　与花象”当飞鸟翱翔于天际，

　　与花象当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生

　　与花象活当中流淌。人应当诗意地生活。

　　与花象2007年高考满分作文《诗意地生活》

　　与花象“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟

　　与花象德《短歌行》中的诗句。

　　与花象高考语文-历年作文同一题

　　与花象古代诗文题详解实用类文章阅读...

　　与花象我们何不以此自问“何枝可依？”——问自己什么是适合

　　与花象自身的，找准自己的位置，找到自己的归附。

　　与花象2006年高考满分作文《何枝可依》

　　与花象书山有路勤为径，

　　与花象学海无涯苦作舟。

　　与花象”在人生的求知路上孜

　　与花象孜不殆，踽踽独行是美的。

　　与花象“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”

　　与花象策扶老以流憩，时矫首而遐观”

　　与花象初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣，

　　与花象入夜于茵茵芳草里遥望碧

　　与花象天里的星星，也是美的。

　　与花象2006年高考满分作文《且息且行》

　　与花象人安静地生活，哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的

　　与花象美好。——海德格尔（

　　与花象2007

　　与花象年高考满分作文《诗意地生活》

　　与花象三、巧设悬念，引出话题。

　　与花象人类在创生之初，就有贪婪的好奇，人们总是不断追求，

　　与花象不断探索，

　　与花象遇到一座高山，

　　与花象就想翻过去看看山的另一面有什么；

　　与花象遇到一层薄纱，就想掀开来，瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的

　　与花象探索中，我们常关注的是什么，是否已经丢失了一些东西？直

　　与花象直地紧盯眼下的双目，

　　与花象可曾在远方眺望过美丽？（

　　与花象2006年高考满分作文《跳望》

　　与花象）

　　与花象著名的声乐家苏林教授遇到了一件奇怪的事情，在这次参

　　与花象加考试的二百多名考生中，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试

　　与花象时的成绩十分优秀，声乐、试唱、练耳和乐理都列入优等，尤

　　与花象其是她的音色美丽，音域宽广，令人赞叹。而复试时使人大失

　　与花象所望。苏林教授一生桃李满天下??但这样的事情还是第一次

　　与花象碰到。（《第二次考试》）

　　与花象四、开门见山，直入正题。

　　与花象在作为儿子的我的心中

　　与花象,母亲是最伟大的艺术家。是伟大的

　　与花象妈妈，将儿子雕琢成她心中的天使。

　　与花象2006年高考满分作文《最伟大的艺术家》

　　与花象在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是

　　与花象陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以

　　与花象沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对

　　与花象路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。

　　与花象2007年高考满分作文《温暖人间》

　　与花象）目睹了太多的催人泪下，听闻了太多的感人肺腑，我明白

　　与花象了心灵的绿茵不能荒芜。

　　与花象2007年高考满分作文《守住心灵的绿茵》

　　与花象五、巧述故事，引人入胜。

　　与花象还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，

　　与花象人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人

　　与花象鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，

　　与花象小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。

　　与花象正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。

　　与花象(

　　与花象《看着我的眼睛》

　　与花象)

　　与花象有这样一群聪明的猴子，它们为晚上吃的栗子是四颗而早

　　与花象上却只有三颗而气愤，于是主人一狠心，

　　与花象一跺脚，说：

　　与花象“以后给你们早上四颗，晚上三颗！”猴儿们心里却乐开了花。

　　与花象自以为聪明的猴子们哪里知道，早上多出的那颗栗子，是

　　与花象从晚上那四颗中“挪”出来的，它们连半颗栗子都没多得到。

　　与花象坐在考场中，我不由想到了减负中的我们，多少和这群猴

　　与花象子有点相像吧

　　与花象《减负中的“朝三暮四”》

　　与花象1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位

　　与花象诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认

　　与花象为最主要的东西呢？”

　　与花象出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：

　　与花象“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。

　　与花象《智慧的起点》

　　与花象六、化用诗文，别有情致。

　　与花象有时候，追寻是一座矮矮的木桥，烦恼在这头，快乐在那

　　与花象头。有时候，追寻是一株亭亭的荷花，丑陋在下头，美丽在上

　　与花象头。

　　与花象有时候，

　　与花象追寻是一杯浓浓的咖啡，

　　与花象苦在外头，

　　与花象甜在里头。

　　与花象(

　　与花象《追寻》，化用了台湾诗人余光中的《乡愁》

　　与花象泰山不让土壤，故成其大；河海不择细流，故就其深。同

　　与花象样，人若能怀着一颗宽恕之心待人，必能使自己远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害，迎来平静、喜悦、祥和与温馨。从这一点讲，宽恕别人，其实就是善待自己。（《宽恕别人和善待

　　与花象自己》）

　　与花象与花象与花象与花象

开头作文1000字篇三

　　11.古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验，但看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣。而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同，却无外乎为观得天气，殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。

　　——《 宏通科学之道，微感自然之美》

　　12.看春光云影，能测阴晴雨雪，然限于目力所及;通过电视，可知全球天气，却无观云之趣。观草木于林间，未必能道出花鸟之名;轻点鼠标，可通知生物之属，却丢失花果之清香、丛林之气息。自然似乎很近，又似乎太远。

　　——《远近结合，感受自然》

　　13.“生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。”杜伽尔这样定义人生，在生活中，人们带着渴望不断追寻，有的人在物质的享乐中迷失自我，深陷无尽的物质涡流，而有的人乐享精神的富足，走向生命的高贵。人生价值观念的不同决定了选择的不同。

　　——《价值观念决定选择》

　　14.培根说：“只有顺其自然，让自然和谐发展，才可驾驭自然。”科技在发展，时代在进步，人们也不再是听天由命的原始人，越来越多的人乐于去干涉自然，企图驾驭自然，殊不知，顺其自然，才是最为重要的。

　　——《重要的是顺其自然》

　　15.红马扁舟，别样路途，斟一壶美酒，我去江湖。

　　——题记

　　大李执着于科学研究， 笃学敏思、矢志创新，沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术，大国工匠实至名归。然而，论及风采，倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

　　——《且醉青山绿水间》

　　备注：此文的亮点在于运用了题记，而题记语言优美，含义隽永，恰到好处。好的题记画龙点睛，不恰当的题记画蛇添足，慎用。

　　高考满分作文开头集锦(四)：

　　16.笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。

　　——《品味大千世界 尽显时代风采》

　　17.我本是一匹素布，其貌不扬，你在我的身上绣了一朵美丽的花朵，从此我锦上添花;我本是一块岩石，你给我描绘出丰富的图案，从此我变成了饰品，万人宠爱;我本是一只蝴蝶，我的翅膀没有颜色，太阳的出现，让我成了这世间最美的精灵，翩翩于百花之间。因为有你，我才繁花似锦。

　　——《因为有你，我便繁花似锦》

开头作文1200字篇四

　　1、警句突现，启迪入题

　　生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)

　　警句式的开篇令人注目。“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。

　　2、开门见山

　　所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

　　3、引文入题，典雅厚重

　　清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?(《面对大海》)

　　引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。

　　4、背景渐入

　　自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

　　5、排比入题，先声夺人

　　生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)

　　排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。

　　6、名言警句

　　开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢?考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

　　7、事例开篇，简洁铺陈

　　选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——(《生死之间》)

　　文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。

　　8、精辟设喻

　　开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。

　　9、诗词开篇，凸显底蕴

　　“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟;“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受;“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡……(《美丽的离别》)

　　10 、整散交错，灵巧入题

　　若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。(《我的选择，我喜欢》)

　　整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。

　　11、细腻描绘，形象入题

　　我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱，载来幸福》)

　　描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

　　12、设问置疑

　　先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美之前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。

　　(其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

　　①先提出一个悬而未决的问题。

　　②先截取一个精彩的事件片断。

　　③先交待一个起线索作用的物件。

　　④先安排一个引发故事的场景。

　　⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

　　13、对话开篇，引人入胜

　　一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样?”“都掉光了。”“那以舌呢，还在吗?”“还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。(《坚韧——我追求的品格》)

　　一则深透禅机的对话，引出了“坚韧”的内涵，推出了文章的观点。

　　14、对称开篇，整齐明快

　　在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露。

　　在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。(《学会历史般的旁观》)

　　文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

　　此外，还有抒情议论议式，刻画人物式等开头法，在此不一一赘述。

　　总之，考场作文怎样开头，这决定考题所规定的内容，文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后，勿必三思而后行，切忌草草了事。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的开头作文800字高考四篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。