金色的鱼钩读后感六年级作文700字六年级精选六篇

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• 金色的鱼钩读后感六年级作文700字篇一
• 金色的鱼钩读后感六年级作文600字篇二
• 金色的鱼钩读后感六年级作文400字篇三
• 金色的鱼钩读后感六年级作文400字篇四
• 金色的鱼钩读后感六年级作文500字篇五
• 金色的鱼钩读后感六年级作文1200字篇六

金色的鱼钩读后感六年级作文700字篇一

　　长征是世界军事史上一个伟大的奇迹，一个由中国工农红军创造的奇迹，在这个奇迹背后，是红军历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。我们的课文《金色的鱼钩》正写了这样一个故事。然而今天我再次读起了《金色的鱼钩》一课。和以前一样，还是那么的感慨万千……

　　这篇课文主要讲了长征中红军过草地时，一位老炊事班长细心照顾三个得了肠胃病的小红军战士。没粮食的时候，老班长自己去找吃的，但是他为了三个小同志多吃一点自己一口不吃，全部给三个小同志吃，自己吃野菜野草的根，最后在去找吃的时候牺牲的故事。在课文中，令我感受最深的还要说老班长了。他是那么的无私，他舍己为人，他忠于职守忠于革命。课文的标题《金色的鱼钩》金色指的正是老班长身上高尚的品质。在我们身边，也有许多无私的人，就来说说伟大的医生吴登云叔叔吧。他杂跟西北少数民族聚居区救死扶伤，一干就是三十多年。每遇危重病人，吴登云叔叔就毫不犹豫的率先为病人献血。算起来，他前后无偿献血三十余次，共计七千多毫升，相当于一个成年人全身血液的总量！还有一次，一个两岁小孩严重烧伤，急需植皮，吴登云叔叔主动从自己身上割下了十三块拇指大小的皮肤移植到了孩子身上……他是多么无私啊！然而我确实自私的。记得在别的同学问我一道题怎么做的时候，明明是会做的题，但我为了抓紧时间把自己的作业写完没有给那位同学讲，只是冷冷的说了一声：“我没时间！”……说到这儿，我不禁脸蛋发烧。因为跟他们比起来，我是那么的渺小。他们出处想着他人，而我却为了一分钟写作业的时间，没有给同学讲题。这是多么不值啊！于是，我立志要做一个向他们一样无私的人，处处想着别人的人。

　　同学们，自私是不好的习惯，要改掉它哦！

金色的鱼钩读后感六年级作文600字篇二

　　共产党，一个多么亲切的名称。是共产党，带我们走出了地主的欺压，走过黑暗，走向光明；是共产党，让我们过上了幸福的生活，人人都能过上小康生活。共产党！共产党！有多少感人的故事围绕着他发生。在党的领导下，我们的生活一天比一天更美好……

　　今天，我们学了一篇文章，名叫《金色的鱼钩》。这篇文章主要讲诉了一名炊事班班长，由他来负责几个年轻党员的生活。这一位老班长，因为食物很缺少，只能供应其他党员的粮食，所以，他天天只能吃些草根。而大家却并不知道，还觉得老班长在他们之前就已经吃了。直到有一天，老班长饿得昏倒了，大家才知道事情的真相，可是这时，老班长已经饿死了……

　　这是一个多么感人的故事啊！老班长为了别的党员有粮食吃，而最终自己给饿死了，这是多么的舍己为人呀！这既是党的队员，虽然只是一个班长，但却又如此好的品质。所以，党才能给我们带来幸福。我身边也有相似于老班长的人。

　　一次下雨天，我没带雨伞，正当我着急时，只见一位同学过来，我赶紧向他借伞，可他却不理我。没办法，我只好冒着雨跑出去，正当我准备跑的时候，一位可爱的小女孩撑着伞走过来。对我说：“姐姐，我和你一起撑雨伞吧。”看着她，我十分感动。

　　一位互不相识的小女孩，却能借我伞用，这是一种多么美好的品质呀！在党的领导下，祖国的变化特十分的大。

　　在党的领导下，我们成功发射了火箭；发射了卫星……武器也越来越先进，足以让我们自卫。每个人天天都吃饱喝足，人人过上了小康生活……

　　党啊，是您，带我们走上了幸福的道路，给我们幸福！

金色的鱼钩读后感六年级作文400字篇三

　　最近，我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文，老班长的所作所为深深地打动了我！

　　这篇课文生动地记叙了在两万五千里的长征旅途中，一位老班长接受党的委托，照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。

　　啊！伟大的老班长，你不顾惜自己的生命，每天日夜操劳的寻找食物，吃病员们吃过的鱼骨头、烂菜叶，有时找了一天也找不到食物。你看，你的视力快速下降，脸颊变得苍老起来，额头上也多了几丝皱纹，手也变得粗糙不堪……你为了不让战士们担心，假装回味似地装样子……最终还是牺牲了。

　　总而言之，统而言之，你那种忠于革命、舍己为人的高尚品质让我们十分佩服，十分感动！在那根用缝衣针做的鱼钩上面，闪烁着你金子般的心！

　　看到老班长，我不由地联想到我自己。如今我们过上了幸福的生活，过上了好日子，没有了战乱，到处充满着生机，想尽了人间的幸福！这难道不是那些革命先烈拼死与敌人作斗争，那些知识分子的一脑子知识换来的吗？所以，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，将来为祖国作贡献，成为祖国的栋梁之材！

　　啊！伟大而又平凡的老班长，我们赞美你，我们歌颂你，我们怀念你！

金色的鱼钩读后感六年级作文400字篇四

　　一个普普通通的鱼钩让我感动不已，因为它让我看到了一颗金子般的心灵！

　　红军老班长和三位患了肠胃病的小同志一起穿越草地，老班长用缝衣针做了个钓鱼钩钓鱼给小同志吃，自己却舍不得吃一口，最后云养不良晕倒了。小同志做了碗鱼汤给老班长喝。老班长不肯喝，要小同志喝，最后牺牲了。

　　老班长舍己为人，心里只有别人没有自己的精神感动了我。做碗鱼汤，有点好东西总是留给小同志吃。而老班长自己却嚼草根，吃野菜，啃着吃剩的鱼骨头。就连最后他要死了，也不愿喝一口鱼汤，而要小同志们喝，走出草地！

　　老班长那舍己为人的精神，不就像我们辛勤的老师吗？老师为了学生操尽了心，心里只有学生没有自己。为了批改作业，灯光照亮了多少个不眠之夜；为了备课，牺牲了多少宝贵的休息时间！老师舍己为人，有时强忍着病痛的折磨，照样回来给我们上课。老师就像春蚕，吐出了多少宝贵的“丝”——知识；老师就像蜡烛，点亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪已干”啊！

　　在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着老班长金子般的思想，心里只有别人没有别人的高尚品质！

金色的鱼钩读后感六年级作文500字篇五

　　社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文

　　的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。

　　我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

　　随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！

　　我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！

　　我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！

　　让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！

金色的鱼钩读后感六年级作文1200字篇六

　　引导语：金色的鱼钩是六年级语文课本里面学的一篇课文，那么他为什么会纳入到语文课本里面呢?正因为它有着很大的教育意义，下面我们一起去看看金色的鱼钩读后感600字的作文吧，希望对大家有帮助。

　　金色的鱼钩读后感600字【1】

　　《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

　　最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志，多好的战友，多好的长者啊!

　　老班长处处为别人着想，处处为别人着急!为了让病号增加营养，白天，老班长找鱼饵，钓鱼：晚上，眼睛不好使，还用手摸野菜。钓到了鱼，就钓到了希望;摸到了野菜，就摸到了可怕草地的边。

　　老班长，你全心全意为人民服务的精神，你舍己为人的高贵品质，你对工作高度负责任的态度，永远值得我学习。

　　老班长，你是我前进的丰碑。

　　金色的鱼钩读后感600字【2】

　　这个星期，我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文，经过深入的分析、体会，我受益匪浅。

　　这篇课文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。

　　老班长，一个其貌不扬的红军老战士，可他的每一个动作，每一句语言，都感人肺腑，让人情不自禁地敬佩他，欣赏他。老班长有着高度的责任感，他把党交给他的任务放在第一位，费尽心思地去完成。生活中，我们当然不会遇到老班长这样的任务，可是当我们接到给自己的任务时，也要学习老班长这样有责任感，一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人，为了照顾好病号们，他让病号喝鱼汤，自己却吃着难以下咽的食物。在生活中，我们应该不会有这样大的付出，可当别人需要帮助时，也要伸出及时的援助之手，哪怕自己做出一点牺牲，那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人，哪怕他自己将要牺牲，却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习，无论在什么情况下都要为他人着想，站在别人的立场上去思考。

　　我们要向老班长学习，上一代有着这样的优良品质，下一代就会向他们学习，一代一代地继承下去，永远不要间断。

　　金色的鱼钩读后感600字【3】

　　长征是世界军事史上一个伟大的奇迹，一个由中国工农红军创造的奇迹，在这个奇迹背后，是红军历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。我们的课文《金色的鱼钩》正写了这样一个故事。然而今天我再次读起了《金色的鱼钩》一课。和以前一样，还是那么的感慨万千……

　　这篇课文主要讲了长征中红军过草地时，一位老炊事班长细心照顾三个得了肠胃病的小红军战士。没粮食的时候，老班长自己去找吃的，但是他为了三个小同志多吃一点自己一口不吃，全部给三个小同志吃，自己吃野菜野草的根，最后在去找吃的时候牺牲的故事。在课文中，令我感受最深的还要说老班长了。他是那么的无私，他舍己为人，他忠于职守忠于革命。课文的标题《金色的鱼钩》金色指的正是老班长身上高尚的品质。在我们身边，也有许多无私的人，就来说说伟大的医生吴登云叔叔吧。他杂跟西北少数民族聚居区救死扶伤，一干就是三十多年。每遇危重病人，吴登云叔叔就毫不犹豫的率先为病人献血。算起来，他前后无偿献血三十余次，共计七千多毫升，相当于一个成年人全身血液的总量!还有一次，一个两岁小孩严重烧伤，急需植皮，吴登云叔叔主动从自己身上割下了十三块拇指大小的皮肤移植到了孩子身上……他是多么无私啊!然而我确实自私的。记得在别的同学问我一道题怎么做的时候，明明是会做的题，但我为了抓紧时间把自己的作业写完没有给那位同学讲，只是冷冷的说了一声：“我没时间!”……说到这儿，我不禁脸蛋发烧。因为跟他们比起来，我是那么的渺小。他们出处想着他人，而我却为了一分钟写作业的时间，没有给同学讲题。这是多么不值啊!于是，我立志要做一个向他们一样无私的人，处处想着别人的人。

　　同学们，自私是不好的习惯，要改掉它哦!

　　金色的鱼钩读后感600字【4】

　　社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。

　　我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

　　随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!

　　我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

　　我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才!

　　让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目!

　　金色的鱼钩读后感600字【5】

　　今天我阅读了《金色的鱼钩》这篇课文，故事叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

　　读完课文后我被深深的打动了，不禁想到我们现在的优越生活是多么的来之不易，是千千万万的革命先烈用自己的生命换来的，我们难道还不应该珍惜现在的生活吗

　　另外老班长舍己为人和强烈的责任心也给我们树立了做人的榜样，我的脸红了。看看我们自己，平时一点点作业都不能用心去完成。做事也是想总是想着自已，从不考虑别人。这些中华民族的优秀传统难道要在我们这一代身上遗失吗?不，绝不!从现在开始我要学习老班长的精神，并把它传给身边每一个人，让传统美德在我们这一代发扬光大!

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