跳跳绳作文500字六年级精选5篇

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跳跳绳作文500字篇一

  关于跳绳的作文放暑假了,大家都激动万分,而我却高兴不起来,因为暑假计划正等着我:

  早上7:30起床,上奥数班

  下午13:00——14:00,上古筝班

  下午15:00——17:00,作业时间

  傍晚17:00——17:30,跳绳八百下

  瞧,“节目”排得满当当的,很“充实”吧?唉,其实这些项目安排里我最怕的莫过于跳绳了。那八百下,犹如八百块巨石重重地压在我的肩上。

  7月1日,第一天。我很不情愿地拿起绳子开始跳起来。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已经气喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在妈妈的严厉督促下,我还是艰难地站起来,继续跳。过了20分钟,终于跳完了,我已经累得口干舌燥,汗流浃背,疲惫不堪。

  第二天,15分钟完成了跳绳八百下的任务;第三天,12分钟完成。第四天,10分钟完成。终于,日复一日,现在我只要五分钟就能完成任务了,这八百块“巨石”在我的坚持下,变成了细小的“石子”,不再沉重。现在我跳八百次绳人很轻松,脚步很轻盈,这项锻炼也不再成为我的负担,倒是成了一种乐趣。每次跳完绳,畅快地流着汗,身心都觉得特别痛快。

  原来,有些事我们如果能坚持,就会看到不一样的风景。

跳跳绳作文1100字篇二

  跳绳活动作文600字

  忽然听到妈妈的手机里发了一条信息,明天要穿西装、背心和衬衫又参加活动。第二天,我按照冯老师的方法,穿好整齐的衣服来到学校,一看大家大多数都按照冯老师的规定,只有少数同学没有做到。中午吃完中饭,我看到了许多跳神队员正奔向体育馆,我想:这是要干什么呢?于是我也叫上我们班的跳绳队员也一起去了。

  来到体育馆,快到了那里人很多,忽然听到童老师说,今天我们要进行拍摄,我的心里高兴极了,终于可以大显身手了。

  童老师把我分到了长绳组,心想:太好了,跳长绳可是我的拿手好戏,可是童老师只叫我甩绳,我的心里好像被黑暗给笼罩了,可是童老师却说:“甩绳的同学一般都是技术高超的,甩绳可比跳要难多了,甩绳还需要知道这个同学进去的早,就要甩得快,如果进去的晚就要甩得慢。”顿时我的心里又开心极了。

  过了一会儿,童老师又让我和另外的一个人换了一下,我想:终于轮到我跳了,我正准备要跳,忽然那个甩钱的同学手一松没有拿住,绳子瞬间飞到了空中,我想:这人是没有吃过饭吗?还是手滑连绳子都拿不住。

  过了10分钟左右摄影师终于来了,我们来到了操场,摄影师拿着一个摄像机和一个架子,我心里15个吊桶打水七上八下。

  终于开拍了,我拿出了12分精神,开始拍,让我沮丧的是重新拍!为什么要重新拍呢?于是又重拍,拍了还要拍,大家都吸取了第一次第二次的教训,都非常认真地跳,最终达到想要的结果。

  果然,成绩最大的秘诀还是重复,这次拍宣传片让我受益匪浅。

  跳绳活动作文600字六年级

  跳绳人人都会,但是它也能跳出精彩,你信吗

  记得有一次,我们正在班级上课,老师突然告诉我们,明天要举行跳绳比赛。我听了这个消息,心里无比激动:我跳绳很不错的,一定会取得好成绩!

  我等啊等,终于迎来了跳绳比赛。首先,老师让我们带着跳绳来到大操场。只见操场上五彩缤纷的跳绳四处飞扬。比赛就要开始了,我的心里非常紧张:我能跳好吗?能取得第几名呢

  比赛终于开始了。女生先跳。只听老师一声令下,女同学们就如同脱缰的野马一样,奋力地甩着手中的跳绳狂奔,都在努力地争夺第一名。你瞧,陈思瑶手中的跳绳上下翻飞,如同一只美丽的蝴蝶在草地上翩翩作文起舞;你再看,任禹桥虽然跳得速度缓慢,但耐力强,像一只小乌龟一样不懈地努力。你接着瞧,庞好好跳得很差,经常把绳拌坏,但她依然坚持不懈,好像不成功就决不罢休的样子。女生们跳得真是千姿百态、各种各样呀!

  下面就看我们男生上场了。比赛开始了,你看,我手中的跳绳快如闪电,十分迅速,就如同一个大大的车轮子一样不停地旋转。作文再看其他同学,他们也在不停地摆双臂,跳绳甩出的美丽弧线在脚下划过,一场激烈而有趣的比赛在不知不觉中结束了。

  回到教室,我的心情久久不能平静:我终于取得了第一名!这些天的努力真是卓有成效啊!我相信:只要付出一定会有回报。

跳跳绳作文500字篇三

  跳绳比赛作文500字坚持就是胜利

  体育课上,周老师给我们开展了一次小组跳绳比赛,我信心满满,神气十足,谁让我们组有“蚂蚁超人”呢!可一想到慢腾腾地王誉羲和董凤一,我脑袋就发胀!唉,就算“蚂蚁”踢了200个也不能让羲哥高出100呀!想到这里,我突然笑了,不管怎样他们都会努力的。加油!一定要高出一百啊!

  激动人心的时刻终于到了!“第三组预备,跳!”体育课张老师一声令下,我们便飞速的跳起来,我感觉凉风吹佛着我的脸上,很是凉爽。我的手臂在一分一秒、一点一滴地消耗着力气,直到我疼得实在忍受不了了,才稍放慢了速度,但还是在“咬牙切齿”地坚持着,10、9、8、﹍3、2、1。

  结束了,我舒了口气瘫倒在地,累得死去活来,但得知129的好成绩奇迹般地在王誉羲身上诞生时,我又变得像活蹦乱跳的小鹿一样,充满活力,让我的快乐兴奋地撒满世界。

  下午的下课铃声响了,我期待着,第三组期待着,全班都在期待着,期待着自己努力的成果,期待着坚持的酸甜苦辣。当老师走上讲台时,全班都鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都能清晰地听见。“咳咳,今天跳绳比赛第一名﹍﹍是第四组,第二名是﹍﹍第一组,第三名是第三组,﹍﹍”老师清了清嗓子说!

  我笑了,“第几名没关系,重要的是你坚持了,而且超越了自己,而且,坚持就是胜利﹍﹍!”清亮而铿锵饿有力的话语久久在我的耳边回响,久久在教室里回荡。

跳跳绳作文600字篇四

  我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学。

  一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队。我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳简单。没想到轮到我时,我不知怎么又不敢跳了。我想跳进去,但两条腿好像被钉子钉住了,就是不敢进。同学们都在旁边喊加油,我的腿却怎么也抬不起来。最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去,我很怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。

  从那以后,我常常在课间练习跳大绳,渐渐地我敢钻进去了。可是不知为什么,我老是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,很生气,决定回家练习跳大绳。

  可是,尽管是爸爸妈妈摇绳,我还是会被绊住。有一次,我忍不住大声喊:“烦死了!什么破玩意儿,每次都把我绊住!我以后再也不跳了!”说完,就生气地走了。

  第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我非常羡慕,忽然又想到:“别人都能做到的事难道我就做不到吗?如果我继续练,说不定能学会。”于是那天放学后,我又去练习跳大绳,还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。妈妈告诉我,跑进去时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。我按照妈妈说的,每次都往中间跳,练习了几次,终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。我成功了!当时我的心里有说不出的高兴,我禁不住抱着妈妈大喊:“我会跳了!”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。

  通过这件事情,我明白了无论做什么事情,只要有耐心,一直坚持下去就会成功。

跳跳绳作文400字篇五

  以前,我跳绳水平极差,现在,经过体育课上的不停地锻炼,我一下子能跳125个了。

  今天同样有体育课,我带着绳子,做完准备活动,我们就开始跳了,岳思恺下午没有来,我就和阿潘(我的同学)一组,我先跳,他就帮我计时。只听绳子“嗖.嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过,打在地上,“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下,比上节课还多跳了十下呢。

  现在该阿潘了他边给自己计着时,还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响,但是,这声音断断续续。他的动作总是不协调,时不时因为绳子绊到脚而停下来,一分钟过去了,才跳了将近100个。

  于是,我就告诉他:“跳绳,手脚的速度、动作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手脚不一致的话,那么,肯定跳的不多。

  阿潘听了我和他讲的话后,按照我说的,手脚一致,果真,他跳了很多,而且中间也没有断过,他这次听我的,在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢!

  今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率,我不仅帮助了他,而且在共同的活动中,把我们的跳绳成绩提高了。此时,我想起一句话:帮助别人,快乐自己。

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