六年级上册第一单元作文500字六年级精选五篇

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• 六年级上册第一单元作文500字篇一
• 六年级上册第一单元作文700字篇二
• 六年级上册第一单元作文600字篇三
• 六年级上册第一单元作文500字篇四
• 六年级上册第一单元作文500字篇五

六年级上册第一单元作文500字篇一

　　我是一棵平凡的大树，在几千棵几万棵树中，我与它们没有任何区别，一点也不突出。我又高又大，是大自然不可缺少的物体，我可以抵制沙土，我可以减少噪音，我还可以给小动物们一个安宁的家。大自然离了我便体弱无能，缺少了最关键的顶梁柱。

　　在辽阔的树林中，生活着各种各样的小动物。它们在大树上筑巢，在我们粗壮的枝干上玩耍。它们饮着甘甜的泉水，吃着林中香甜的浆果。它们每天和各种小伙伴儿一起玩，一起生活，非常愉快。而我就在五米高空俯视着这祥和的一幕。

　　这样祥和的日子，延续了很久很久。直到有一天清早，我一觉醒来，觉得有些异常——平常活泼可爱的小动物们，今天怎么没出来玩呢？昨天还在我的树下吃早饭的小兔一家，今天是不是起晚了？每天急匆匆赶去上学的小松鼠，今天又是怎么了呢？正当我苦思冥想时，“啊！”，我大叫一声，感到脚部一阵剧痛！我低下头一看，天呐，原来又是那批伐木工人！他们几个月前才刚刚来过一次，上次，他们砍走了树林西边的十几棵树。自从没了那些树，西边的土地和小溪没有了为他们遮挡大风的东西，沙土漫天飞扬，洪水冲毁了小动物的家，树林西边一片狼藉，满目疮痍。而这次，那些伐木工人又来破坏北边的树林，再这样下去，树林非毁了不可！我心中愤愤不平地想到。

　　这些伐木工人无耻的行为正在破坏我们的家园，请伐木工人考虑一下我的感受，不再乱砍乱伐，保护我们的家园！大家可以帮帮我，一起来保护我们的家吗

六年级上册第一单元作文700字篇二

　　这个暑假，我经历了许多有趣、有意义的事情，最令我难忘的，还是我与两位朋友的“阳光派”。

　　我们每个人都有一个绰号，我是“胡萝卜”，杨杨是“小白菜”，鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草，帮助他人，送去阳光。我们的名字是有些不雅，但做事是做好事的。

　　我们选了一个阳光明媚的日子，每人带着一个小本子，一只笔，记录发生的事情，还带一些零钱，又带了一些吃的，就骑着自行车出发了。当然，爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园，我们停了下来，看到两个小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落着许多美丽的花瓣，我们看不下去了，走到两个小孩前面，告诉他们不能乱摘花草，可是他们不听，这可把我们激怒了，来到他们家长前，婉言告诉了他们家长，看见那阿姨脸红了，急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子，我既高兴又反感，这小孩不懂事，大人就坐视不管吗？我们又上了车，继续向前走。发现了一对母子，衣着破烂，跪在地上，前面摆着一个饭碗，我见了同情心油然而生，对伙伴说：“咱们帮助一下他们吧，你看他们多可怜！”小白菜说：“现在骗子多，还是小心点吧！”青菜叶也从旁边附和：“就是，现在一些人抛弃尊严，在街头假装乞丐要钱，一天能赚二三百呢！人家都说城里叩头，乡下盖楼！”“不行！咱们出来专门干嘛的！”我嘴上说的非常强硬，听了她们的话内心有点动摇了，可是看到那可怜巴巴的母子，还是带头掏出1元钱，边掏边说：“你们不管我管！”她们知道我的脾气，就不情愿的拿出了2元钱。就这样，我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来，累了个半死！

　　到了家，爸爸妈妈夸奖我们长大了，能帮助别人了，今天是个爱心日，为了奖励我们，允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高，我想，今天受到帮助的人也一定高兴吧！

六年级上册第一单元作文600字篇三

　　音乐的世界是美妙的，大自然的音乐更是让人陶醉，这天簌之音，让我们一起云领略吧！

　　快听哪！大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符，忽上忽下，奏出一首首优雅的曲子。

　　风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美，听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息，清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。

　　雷跟风的脚步后，当披着黑袍的云姑娘聚集一起时，它们歌声是激昂的，是响亮！“轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的声音是自然而随意，你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章，但只要用心聆听，便会发现这是最和谐的节奏。

　　雨，虽然姗姗来迟，但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音，“沙啦啦，沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱，雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听，便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子，那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏，却更加清脆明朗。

　　雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼，要把你的灵魂带到令一个世界，一个自由的国度，让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着，它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃，把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的，我心中总有一种难以言喻的喜悦感，它随着雨不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。

　　雨愈下愈大，溅起朵朵晶莹剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里产生一道光，照满整片大地，这时我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

　　这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。

六年级上册第一单元作文500字篇四

　　时间过得太快了，转眼间一个多月的假期结束了，马上就要开学上五年级了。

　　这个假期我很忙碌，也收获了不少，看看都干了些什么吧。

　　印象最深的当数参加了几次有意义的暑假活动：

　　刚一放假，就参加了学校组织的中韩少年儿童文化交流考察团，第一次离开父母远行到韩国，体会了异国风情。

　　出国回来，马上准备钢琴考级，参加了8月10日的钢琴五级考试，现在还没有通知成绩，但我感觉考得不错。

　　之后又参加了妈妈单位组织的QQCT海洋世界夏令营活动。

　　在假期末，还参加了青少年OP级帆船训练营，体验海上驾驶帆船的胆量和乐趣。

　　除了上面的活动外，每周两次的佳音英语课程一直在上，一周三次的网球训练照常参加，余外还报了小学奥数班和游泳班，特别是今年假期我学会了游泳，能在海里游到防鲨网了。

　　还有一件我最开心的事，就是写作文并积极投稿，整个假期投稿了20多篇作文，通过写作文我与一个在青岛工作的韩国大夫、浙江的曹丹霖同学通信联系，结交了杭州的同名同姓哥哥“孙天霖”，还拜读了网上许多同学的优秀作文。

　　昨天，和爸爸的朋友一起聚会吃饭时，叔叔问我假期参加这么多活动和学习累不累时，我说：除了弹钢琴有些枯燥累人外，其他活动我都非常喜欢。

　　对了，因为整个假期太忙了，妈妈早就许诺我一起去看《哈里•波特与凤凰令》还一直没能抽出时间去看哪！

　　这就是我飞快过去的、有很多收获的、令人难忘的暑假。

六年级上册第一单元作文500字篇五

　　我喜欢走在高高的悬崖边上，听着那大自然的声音。

　　那汹涌澎湃的水，敲击着石崖，在山谷里回响，那一朵朵浪花在石壁上舞蹈，我闭着眼睛享受这美好的音乐，小鸟的叽叽喳喳，好像是在谈论着水的壮美，好像在谈论如何飞出这断壁，这种声音实在太美妙了。

　　我怀着高兴的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好像妈妈轻柔的抚摸，又好像奶奶那亲昵的叮咛，更像是妙龄少女那轻轻的吟唱，拨动了多少人的心弦，一种暖意由内而外散发出来，我听见了微风吹过森林的声音，它好像是小朋友们欢快的笑声，让许多人都难以忘却，微风让树枝左右摇摆，好像在为溪水伴舞。

　　那轰隆隆的雷声，好像爸爸那吓人的吼叫，我听过之后吓的打颤，为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后，就会有轻柔的细雨了。

　　山雨，它美丽、动人，沙啦啦、沙啦啦，从四面八方飘然而起，这是给与庄稼最好的礼物，雨悄悄地走了，但它留下的余韵颇为好听：丁……冬……丁……冬

　　青蛙向我呱呱的叫，它们的声音好像男高音，在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听：卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

　　大自然赋予人类各种各样的声音，让我能在在这奇妙的音响世界里聆听，感受大自然的关爱，我爱这美妙的音响世界。

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