我的语文老师作文100字一年级精选五篇

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• 我的语文老师作文100字篇一
• 我的语文老师作文400字篇二
• 我的语文老师作文300字篇三
• 我的语文老师作文300字篇四
• 我的语文老师作文1200字篇五

我的语文老师作文100字篇一

　　xx年星期三，我们上语文课的时候有好多同学上课的时候大吵大闹。

　　语文老师的头顶都着火了，同学们还在大吵大闹的，老师发火了可是同学还是再大吵大闹

　　老师喻嘉宇寻堂同学们就不敢说话了突然黄因婷就画了一张画叫喻嘉宇给黄琦晴喻嘉宇就偷偷摸摸的给了黄琦晴。

　　突然下课了。

我的语文老师作文400字篇二

　　她，中等身材，穿着简单朴素，是一位很普通的人。她就是我的语文老师——黄老师。

　　黄老师给我们上第一节课时，我们都非常期盼，因为她是我四年级新的班主任语文老师。没想到她上的第一节课就给了我们一个“下马威”，讲解语文课时；我们都认真听课，突然老师大发雷霆，声音吓得我魂飞魄散，厉声道：“梁宇辉同学起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇辉同学吓得哆哆嗦嗦地站起来，原来是梁宇辉同学上课不听课，在桌子下面偷偷玩东西。从此，只要小黄老师上的语文课，同学们再也不敢开小差。

　　我们都以为她是一个很严肃的老师。没想到她也有温和的时候。有一次；老师正在讲课，突然老师对黄项昊提问：“黄项昊同学，请你回答山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意思。”黄项昊同学没有答对，低着头；红着脸。原来是黄项昊思想不集中，没听课，我们的情绪非常紧张，教室里静的可怕！我以为一场电闪雷明的场景又要来了，没想到小黄老师像变了一个人似得，用一种温和的语气对黄项昊说：“要认真听课哟！”看见紧张的同学们：“老师给我们出了一道脑筋急转弯的题目，教室里顿时充满了愉快的笑声。

　　这就是我们的语文老师，一位有严肃又温和的老师。

我的语文老师作文300字篇三

　　我们语文老师是陆老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。

　　陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。 记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。

　　于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊! 陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

　　这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜欢。

我的语文老师作文300字篇四

　　我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

　　王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心， 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！渐渐的，大家不再玩东西了，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。！

　　这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪！

我的语文老师作文1200字篇五

　　我的语文老师姓杜，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一幅金丝边的眼镜，看上去很有学问。

　　老师的语言很丰富，教学方法很灵活，她用普通话朗读课文时引人入胜。有一次，我们上到《掌声》这课，老师示范朗读课文时，充满着对英子的同情。在老师充满感情的朗读声中：“就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。”老师的声音有点轻，就好像老师就是英子一样。从老师的表情中，我们看出她是那么的善良，那么的慈祥，是一位很有爱心的老师。

　　老师多才多艺。在教《荷花》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解荷花，她就用粉笔画了一朵美丽的荷花，远看就像真的一样。当时我真羡慕老师，又教语文，又会画画。

　　我尊敬的老师有很多，但最敬佩杜老师。她教给我们很多知识，还使我懂得了怎样做人，我为有这样一个好老师而感到骄傲和自豪。

　　我的语文老师名叫陈海娟，大家都亲切的叫她陈老师。

　　陈老师身材不高不低，十分苗条，有着一头黑色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。

　　陈老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。

　　很多原本不喜欢写作文的同学，通过陈老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的姚子健同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。陈老师老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，陈老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法;每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，姚子健同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

　　陈老师每次上课前的时候，都会给我们讲一些笑话，引起学生的注意，她再上课。

　　我喜欢这样的老师，我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

　　又是一个新学期，又是一个新气象，当然还有一个新的语文老师。

　　这位老师那双眼睛炯炯有神，细长眉毛，一脸笑容和蔼可亲，给我留下了深刻的印象。这位老师是个“三星级”的老师，我给大家介绍一下都是那三星的。

　　第一星“课堂纪律星”，你可能会问：咦，课堂纪律星，不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上，没一个说话的，没一个做小动作的，更没一个淘气包，教室里非常安静。看“课堂纪律星”是不是非我们老师莫属

　　第二星“布置作业星”，你听我们语文老师又开始布置作业了，“听好了今天的语文作业是第一课的词语，写五遍，错一个罚二十遍”我们口中叫多，但心里却说很少。喏，这个“布置作业星”也非我们老师莫属

　　第三星“吃苦耐劳星”，你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的语文老师，挥汗如雨，汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累，但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

　　这就是我们的语文老师，一位“三星”的老师。

　　每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的梦想。

　　假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

　　假如我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。

　　假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。

　　假如我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。

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