描写我的家作文700字初中七篇

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• 描写我的家作文700字篇一
• 描写我的家作文1100字篇二
• 描写我的家作文1000字篇三
• 描写我的家作文700字篇四
• 描写我的家作文500字篇五
• 描写我的家作文800字篇六
• 描写我的家作文500字篇七

描写我的家作文700字篇一

　　有人会说：“爸爸是严厉的，妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是爸爸“痴”，妈妈“迷”，自己是“呆”。

　　“痴心”爸爸

　　爸爸可真“痴心”，这不又把书给啃上。爸爸对小说可是情有独钟，而且书看得多，对小说里的人物印象就十分深刻，我问爸爸：“黄盖是谁啊?”他就把《三国演义》给搬出来，历史事件，风云人物，这些都是他十分熟悉的，所以呢，他讲一大堆，讲得头头是到，听得我是晕头向，但是，爸爸却继续讲着，那时候真觉得他是一位史学家，一位文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长见识。

　　“书迷”妈妈

　　妈妈长得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是妈妈在看书的时候。妈妈很爱读书读报，无论什么书报，她都得津津有味，说是“开卷有益”;有时一边读，一边点点头，好像在说：“说得有道理啊!”每当周末，只要一有时间，妈妈就会带我到少儿图书馆阅读，借书。我看文学小说，而妈妈就看报刊，杂志。可是我每次都不能满足，由于看书时间只能是两三小时，我便借两三本书回家琢磨。

　　“呆书”我

　　在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书，有时候看的出神，就会忘记其他事情。记得一次妈妈让我把菜递给奶奶，我答应一声，可等妈妈回来，发现菜还原封不动地放在那里，气冲冲地来找我，看着我如痴如醉地看着书，妈妈便又好气又好笑地离开。

　　在家里，爸爸妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，读完之后交流读书心得，这是我们家一直以来的读书方法。

　　诗书气自华，书香能致远。读好书，会读书，用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书，让我们快乐;书，让我们的心走得更近;书，让我们一家更温馨，和谐!

描写我的家作文1100字篇二

　　说起我的家，我并不陌生；但我现在说的是却是我的另一个家??我的班级。它由35位家庭成员组成，声势虽不大，但对于我来说已经算是蛮大了。我现在在班级这个大家庭中已经生活了将近两年了，时间真的是不知不觉，当初刚踏进学校的我，现在已经是初一学弟学妹们的学姐了。以前总觉得初二离我还很远，可是如今我已经过了初二的一个学期。我的家依旧充满着欢声笑语，依旧如果刚来一般。但是唯一与刚来不同的是，我们彼此相知相识，并且分成了几个“帮派”。下面，就让我来想大家介绍一个这些“帮派”吧！

　　死党派

　　死党派的人超讲朋友义气，下课期间简直就是形影不离，连上个厕所也会把自己的那个死党拉上。死党派的人愿意将自己心里面的一些小秘密告诉对方，与对方分享自己的酸甜苦辣，但对方也是绝对性的守口如瓶，对死党的秘密从不外泄，这也算是对对方如此相信自己，将他(她)的秘密告诉自己的一种回报吧！他们天天粘在一起，就好像怎么拆也拆不开一般。如果他们之间发生了一些小矛盾，不过多久便会冰释前嫌了的，和好如初，又开始一起疯一起玩耍了！

　　兄弟派

　　兄弟派的人与死党派的人不同，从意思上难以区分，但是兄弟派的人他们之间的情谊是超越了朋友情谊的，他们虽然没有那种愿意为朋友两肋插刀的豪情壮志，但却有愿意在对方有难时挺身帮忙，救人于水火中。他们认为对方不只是朋友那么简单的身份，而是比朋友更深的，更亲切的身份??那就是兄弟了。兄弟，兄弟，当然是够肩搭背喽！还有就是有福同享，有难同党！

　　弱小派

　　弱小派的人在班级里都是不活跃份子，他们安静得在下课期间也不会移动他们的脚，就好像屁股粘在凳子上一般。很少看到他们在教室里走动的身影。他们弱小的连在上课老师叫他们回答问题时，声音能够小得只有他们自己听的见，这可就急坏老师了，要是每个学生都像他们一样，那还得了！老师充满耐心地跟他们说把声带打开来，把声音放出来。但发现老师只是在对牛弹琴，他们完全不听。哎，无奈！谁叫他们是弱小派的人呢，弱小的只能是求自保！

　　懦弱派

　　懦弱派的人，不同弱小派。他们算得上是班级里的活跃份子，教室里闪动着他们的身影，课堂上是他们响亮的声音，只是在比他们体格健壮，音量比他们高的人的面前，他们却只能是巍巍缩缩的。他们害怕一个不小心会招惹了谁。他们是有“熊心没熊胆”！

　　势力派

　　势力派的人是超级势力的。他们就是墙头草??两面倒。因为班级里有些个子比较高的人，看上去很有安全感，所以这些势力派的人便会接近他们，寻求保护与帮助。还有呢就是他们看到谁“飞黄腾达”了，就又去接近，去沾点光，他们小小心灵，装的是大大野心……

　　这就是我的另一个家，由35位家庭成员组成的家。与那个我熟悉的家不同，它让我认识了，也了解了人生中会发生的许多，也给我创造出了另一片天空！

描写我的家作文1000字篇三

　　道德是一种美德,是一个的品质的一种表现,而一个具有崇高品质的人必定也同样具备良好的道德,助人为乐,诚实守信,敬业奉献,尊老爱幼,见义勇为等等,这些都是道德的一种体现。

　　家庭美德也是我们公民道德模范的重要组成部份，加强家庭道德建设，创建亿万文明和谐的美德家庭是国家发展，社会和谐人民幸福的重要因素。

　　我们家是一个普通而又平凡的家庭，在争创道德模范中也没做出什么惊天动地的“丰功伟绩”，但爸爸妈妈都经常教育我做好事要从自我做起，从小事做起我们中华民族历来就有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观念，它的意思就是不要认为坏事小就去做，也不要以为好事小而不去做！这句话讲的说是做人的道理。

　　记得有一次我从电视上看到我们国家西部的一些贫穷地区的小朋友上不起学，有的家庭有好几个孩子，只能抽签决定谁能上学，看着那一双渴望读书睥眼神，再想想我们现在坐明亮宽敞的教室里……,我不由得对爸爸妈妈说,要是我们能帮助他们就好了,本以为我随便这么说一句的,没想到几天后爸爸下班回来郑重地对我说：“王雨宁同学，你的愿望就要实现啦！”原来爸爸通过大伯的单位联系到了陕西汉中市宁强县的一对贫困小姐妹她们的家庭条件很差，每到新学期开学她们的父母就会为学费发愁，在了解到这个情况后爸爸决定今后由我们家资助这对小姐妹上学，每个学期开学前将学费寄给她们，就在前几天我还和妈妈一起到邮局给这对小姐妹寄了一大包学习用品书籍之类的，我觉得这虽然只是一件普通的助人的小事，但我却总觉得有一种力量在推动我们去做，这是一种来自道德的力量。

　　古人云：“百行以德为首”，道德是心灵的自律，道德是人的尊严。道德是荣辱的尺戒，我还能清楚的记得一件事，那次是我们一家和舅舅一家去饭店吃饭，人很拥挤，我们坐在门口的包厢里，吃完后大家一齐走到门口才发觉没付钱，原来爸爸以为舅舅付了，而舅舅以为爸爸付了，服务员也由于客人多而没顾上收，这时我们大可开车就走，但就在这时爸爸说：“你们等一下，我上去把钱付了我们再走！“说完转身就向饭店柜台奔去，过了一会儿爸爸满头大汗地从里面出来了，脸上是一种坦然从容的表情，我知道爸爸这么做不仅仅是来源于他的诚实守信，爸爸也在给我树立一个道德榜样，因为对于我们青少年来说榜样的力量是无穷的。

　　所以说平凡的生活和工作虽然是社会的常态，但却也是产生道德榜样的丰厚沃土，我们每一个都要以道德模范为榜样，学习他们爱岗敬业，尊老爱幼的良好风貌，并在具体实践中身体力行，以实际行动弘扬社会正气。

描写我的家作文700字篇四

　　这里，有一条条鲜花环绕，树木苍郁的道路；这里，有一片片满怀柔情，充满诗意的湖泊；这里，有一幢幢记录高速发展，日益强盛的大楼……她，就是我的家乡——苏州工业园区。

　　一个风和日丽的下午，我缓步行走在金鸡湖畔。温柔的湖风如同母亲温暖的手，轻拂过树梢，又悄然跃上我的脸颊。清新的空气中蕴着一丝宁静，又藏着些许湿润，既使人舒服，又叫人惊叹。

　　循着蜿蜒小径，我步入了湖中栈道。无风时远眺，金鸡湖湖面似一面硕大无比的银镜，安静地使人不愿打搅，雅致静极；微风拂来，吹泛轻波，湖面呈现一道道柔美的弧线，跳烁着点点银光，似只用水墨渲染，而不用墨线勾勒的中国画那样。从围栏处俯身近看，清波伴着水草，水草伴着游鱼。一条条小鱼苗穿梭其中，好惬意，好悠然。

　　这份宁静，总能让人在日益喧闹的城市生活中找到一些自由与放松，找到回归自然的轻松和乐趣。

　　我继续在青葱树丛的陪伴下行走，只觉得才一会儿，夕阳的影子隐隐约约就姗姗向我们走来。

　　一个下午的时间，真如白驹过隙，转瞬即逝。我在栈道上走了一圈，收获到了摩天轮的浪漫，科文中心洋溢的浓浓文化气息，李公堤的水域风情……

　　我长久地注视着天边的云霞，直至夕阳的余晖洒在湖面上，衬的湖面也成了红的、黄的……与天交织成一片。

　　步回玲珑桥静立，再望湖面，静静地，悄悄地，宛如玩闹了一天累极了的小姑娘般已悄悄睡下，又似在等待夜幕降临后的阑珊灯火，再为它增光添彩。

　　伴随着月色，踏上了归途，我猛然想到了一个问题：是什么铸就了如此美丽的地方？毫无疑问，是我们勤劳可爱，极具环保生态意识的园区人，一手开创了这个巨大无比，生机勃勃的大花园，这个具有湖之情，街之绿的宜居环境。

　　啊，我的家乡，诗画园区，如一首清新绮丽的小诗，给“人间天堂”苏州抹上一缕缕绿色，谱写一曲曲新歌……无论日月交替，四季变更，苏州工业园区，我如诗如画的家乡，将永远是我内心深处最美的一方净土。

描写我的家作文500字篇五

　　我有一个整洁而温馨的家，要不放学后，请你随我一去到家里看看吧……

　　一打开房门，就可闻到一股扑鼻的饭菜香气，这时候妈妈已开始准备丰盛的晚餐了。一进门，我们将鞋子放在鞋柜里，沿着红色的地毯就到达了客厅。

　　客厅里的摆放比较简洁：一套大方得体的沙发、一台壁挂电视、一个玻璃茶几……靠近电视机的十字绣特别引人注目，那是姑姑送给我们的，全家人都很喜欢，就挂在了正墙上。

　　客厅向南是一个宽敞明亮的阳台，阳台上摆放着许多花草。爸爸喜欢养花种草，但都不是什么名贵的，用爸爸的话说，那就是“绿化美化一下环境”。但阳台上的这些花草，真的让我们这个家增添了不少的绿意和生机。

　　到我的卧室来瞧瞧吧。床上挂着紫色的蚊帐，墙上贴着卡通人物，是不是感觉有些与众不同?特别是那些卡通人物，什么多啦A梦呀、维尼熊呀，一个快上初中的学生的，是不是还有些童心未泯呢

　　在我的卧室中，最惹眼的是那个书柜，那可是我的心肝宝贝，里面的书虽然算不上是“应有尽有”，但也算是个“小小图书馆”了。我的藏书中，数量最多的当数杨红樱的小说了，我可是杨红樱忠实的“小书迷”，用当今流行的话说就是“粉丝”，只要是出自她笔下的文字我感觉是百看不厌。

描写我的家作文800字篇六

　　时光匆匆流逝，转瞬间，我就是一名初中生了。我在这所学校生活了六年，即将告别我的母校，即将告别我的小学生活。我还真有点舍不得。

　　我的母校——中心小学，在我心中，她散发着各种香味，有花香：春天到了，校园里，各种花都开了，有迎春花，有海棠花，有月季花……一阵阵沁人心脾的花香飘来，让我们更加精神抖擞;还有书香：每天清晨，一阵阵朗朗的读书声从教室里传出，在整个校园里回荡;她更有孩子香：下课了，同学们在操场上尽情地玩耍，给校园增添了更多生机和活力……

　　六年了，母校，您给予我母亲般的关怀，父亲般的鼓励，我真心地把您当做我的第二个家。

　　上个月，我去参加

　　写作比赛，紧张的比赛结束后，我不禁脱口而出：“终于比完了，马上就能回家了!”一旁的同学听了，疑惑地问我：“你不回学校啦?”“学校就是我的第二个家嘛”我笑着回答，带着一点自豪，一旁的老师们听了，也都欣慰地笑了。学校就是我们的第二个家，难道不是吗

　　老师是辛勤的园丁，悉心照料着我们这些幼苗，用知识的甘霖哺育着我们。老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人。老师是指路的明灯，为我们照亮前行的路。

　　老师，您日夜操劳，额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是鲜花，您是桥梁，您是天空!

　　母校，是您哺育了祖国的未来，母校，是您教育了下一代，母校，是您让我学到了知识，是您，让我懂得了学习的乐趣。我像朵刚刚生长的小花，是您给了我土壤，是您给了我清水，我在您的怀抱里成长，学习，是您让我知道了大千世界的奥秘，谢谢您，我的母校!是你让我这只懵懂的小鸟，找到了生活的目标，坚定自己的理想。啊，母校再次说声：谢谢您，是您让我知道了学习的重要，是您教会我成长，教我懂得做人的道理。

　　母校，现在我将要告别您而去，但是您教会我的东西，一只存在我的脑海，我的心里。这一辈子，都不会忘记。再见了，我的母校。

描写我的家作文500字篇七

　　家是温馨的港湾，只有在这里我们才能找寻到伟大无私的亲情，寻觅出那发自肺腑，深埋心中的父爱、母爱及手足之情。

　　家，是只有在这里我们才能心情飞扬，让心插上梦想的翅膀自由的飞翔在浩空中。

　　家，是只有在这里我们才能笑口常开，嘴角洋溢起幸福的微笑。

　　家是温馨的港湾，只有在这里我们才能找寻到伟大无私的亲情，寻觅出那发自肺腑，深埋心中的父爱、母爱及手足之情。

　　家，是只有在这里我们才能找到那冷凉世态中的一丝关怀……

　　家，是只有在这里我们才能找到那沙漠中的一片绿洲……

　　家，是只有在这里我们才能等到那久旱之后的甘霖……

　　家，是只有在这里我们才能见到狂风暴雨后的彩虹……

　　家，是只有在这里我们才能……

　　家是什么？我常常陷入沉思中。朋友说：“整天呆在家里，不出家门，能无聊死，有什么好的啊”我不这么认为。

　　她孰不知家是多么令人向往的圣地。在那里可以找寻到心灵创伤的愈合药，外面受到再多的委屈，受到再多的侮辱，你都不忍心把哭丧着的脸带到家中，因为家是一片圣地：一片不可亵渎的心灵栖息地；一片不可侵犯的精神慰籍地；一片……

　　只有那些长期远离家门的人才会感知家的温馨、家的和谐…对于那些18岁以上的青少年更应该尽自己尽可能多的时间呆在家里，因为他（她）们以后呆在家里的时间会少之又少，而且父母最大的心愿莫过于一家人围在饭桌上有说有笑……

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