乐观积极的我作文600字小学9篇

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• 乐观积极的我作文600字篇一
• 乐观积极的我作文600字篇二
• 乐观积极的我作文500字篇三
• 乐观积极的我作文300字篇四
• 乐观积极的我作文500字篇五
• 乐观积极的我作文600字篇六
• 乐观积极的我作文1200字篇七
• 乐观积极的我作文400字篇八
• 乐观积极的我作文400字篇九

乐观积极的我作文600字篇一

　　大家好！我叫陈映雪，今年8岁，是团城山实验学校三年级的一名小学生。

　　我的爱好非常广泛，比如：绘画、唱歌、读英语、下棋……。不过，我最大的爱好就是绘画了。我经常在家里创作一些漫画，有时候拿给同学看，他们还以为我是在什么书上描摹的呢！再就是喜欢下五子棋，五子棋很简单，爸爸教一次我就学会了。现在我的棋艺可高了！哈哈！连爸爸妈妈都已经成为我的手下败将了，有时候我在网上和别人下，还赢了不少高手呢！

　　我的性格很开朗、活泼，喜欢和同学面对面交流，一起做一些有意义的游戏。虽然我的成绩不怎么样，但是我心地善良、爱帮助同学，别人都说我热心肠呢！所以我的朋友很多。不过，有时候我也会偶尔发点小脾气，对于那些爱惹我麻烦、捉弄我的同学，我会对他不客气。

　　以前，我的胆子特别小，不爱参加集体活动。现在，我的胆子渐渐的大了，班级里只要有活动，比如口语交际呀，小组讨论呀，什么联欢会呀，我都非常乐意参加。可是，有时候学校组织春游、秋游的，妈妈不让我参加，她说我成绩不好，要我在家里复习功课。

　　至于我的缺点呀，可也蛮多的。说起来真是不好意思，我的字写得不好，非要爸爸妈妈或者是老师监督，我的字才能写好，没有大人监督，我就会把字写得不成样子，还乱涂乱改，作业本很不干净、整洁。我还有个毛病，那就是粗心大意，记得上次期末考试，有一道题是数笔画，我把颤抖的“颤”字的那一点给漏掉了，所以才被扣了分。总之，我的缺点虽然不少，但我会暗暗改正的，因为人总是要不断进步中成长的哟！

　　这就是我，一个乐观积极、活泼可爱的小女生！现在，听了我一大堆自我介绍，你一定想和我交朋友了吧！那就加我的QQ好友啊！

乐观积极的我作文600字篇二

　　古人虽说：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”但是，当困难与失意来临时，总归是要面对的，如果一个人没有“会当临绝顶，一览众山小”的雄图壮志，他就永远不会成功。

　　爱迪生说过：“99%的汗水1%的灵感=成功。”可见许多伟大的学者并不是生下来就天资聪慧，而是通过后天的拼搏与努力才取得成就，他们也遇到过种种不如意的事情，然而为王者必须要有一个乐观的心态，学会善待困难，善待自己，从不同的方面找到突破，才能真正出人头地。

　　人生最窘迫的事情就是当机遇来到时，才发现自己还没有准备好。成功是没有任何捷径的，只能脚踏实地，一步一个脚印地往前走。那些耍些小聪明企图一步登天的人，却不知自己会有垮掉的那一天，那么，面对他的，将是致命的危险。

　　不灭的希望则是作为不竭动力的源泉。一些伟大的科学家在幼年时曾被认为是前途渺茫的学生。然而，多年以后，老师眼中的那些“呆瓜”“木鱼”却都登上了最高舞台，被人们所追捧，所赞美。但是只有他们自己知道成功的背后有一股最强大的力量支撑着。面对同学们的冷潮热讽，老师的白眼相对，他们坚持了下来，并坚信自己的命运掌握在自己的手中，只要朝着心中的目标努力，就一定会到达成功的彼岸。

　　当站在人生的坐标轴上时，不要心灰意冷，也不要得意洋洋，因为你的一个转身就是两个不同的方向，即便成功了，也不要轻易松懈；若是失败了，也不要做迷途的羔羊。要学会遇事冷静，保持沉着的心态，这样你会更容易战胜困难。

　　无论什么时候，都要学会善待困难，善待自己，“胜败乃兵家常事”，更何况是我们这些老百姓呢？积极面对生活，乐观对待自己吧。

乐观积极的我作文500字篇三

　　我还想做乐观自信的孩子，因为乐观自信是来自心底的勇气，是生活快乐的源泉，是人生前进的动力。它可以让我更好的战胜各种困难。

　　曾经有一件事，我以悲观消极的态度去面对，一直都没有做好，它给我留下了深刻的印象。

　　我从四岁半开始学习弹钢琴，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，四年就过去了。我学完了各种钢琴基础知识，学习完了巴斯蒂安，开始学习布格缪勒和巴赫。老师的要求也提高了，不仅要弹对，还要有音乐性，要表达出自己的真实情感，从而使自己与音乐融为一体。为此我感到非常的困惑，因为我怎么弹都表现不出所谓的音乐性，感觉音乐性就像空气一样，它看不见摸不着，我怎么也达不到老师的要求。

　　钢琴老师为了鼓励我，给我报了网络钢琴大赛。我每天都认真练习比赛的曲子，但总觉得曲子很难，怎么也练不好；我心中总是想即使我练好了，在众多高手中也不可能脱颖而出，拿到比较好的名次。伴随着这种忐忑的心情，日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那天，我心里就像打了个结，扑通扑通乱跳，手指怎么也不听使唤，在琴键上乱弹，不仅没有表现出音乐性，还弹错了好几个音。结果可想而知，我失败了。

　　面对这个结果，我伤心极了。爸爸妈妈和钢琴老师共同找我谈心，帮我总结经验教训，找出问题所在：当我们面对困难时，我们应该以乐观自信的态度去战胜困难，只有这样才能获得成功！

　　我默默的对自己说：“我一定要做一个乐观自信的孩子”。

乐观积极的我作文300字篇四

　　圆圆的脸庞嵌着一对虎里虎气的眼睛，看上去是那样的有神；乌黑的眼珠骨碌碌的转着，是那样的机灵；高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴，再配上两个深深的酒窝。是那样的活泼可爱。这就是——我！

　　我是一个乐天派，整天嘻嘻哈哈的，一副无忧无虑的样子。

　　在家里，无论发生了什么事，我总会蹦来跳去的玩，吃饭时还会时不时的跳起来，把妈妈气得火冒三丈地骂我。有一次，爸爸妈妈吵架了，我照样跳来跳去的玩，还不停地讲笑话。听着我讲的笑话，爸爸妈妈笑得不再吵啦。

　　在学校，我也是天天笑脸盈盈的，无聊时还会讲讲笑话，能够做到乐于助人。每当同学不开心时，我就会费尽心机的逗她笑，等她笑了才安心的离开。我还能保持同学间的友谊，当同学没有带书时，我都会急忙地跑到其他班帮同学借书，若借不到就闷闷不乐地对同学说：对不起，我没借到。这就是我，一个爱玩、爱笑、活泼开朗的我。

乐观积极的我作文500字篇五

　　我，学习成绩中等，担任过的职务大多是临时的，但是每天我都有一颗乐观向上的心，因为我深信：坐在路边鼓掌也精彩！

　　“噼里啪啦、噼里啪啦……”只听见四一班教室里忽然掌声四起，这是怎么回事呢？原来是我们班级正在进行班委竞选会，同学们正在为刚刚上台竞选的同学鼓掌呢！这时，坐在我旁边不远处的胡宇杰忽然吸引了我的目光，只见他紧紧地盯着刚上台的同学，眼神里充满了期盼与不安。当他发现我正在看着他的时候，他的脸刷的一下就红了，只见他低下了头，十指紧紧地交叉在一起，还不停地搓着，双腿也不自觉的微微抖动着。这可怎么办呢？他可是我们班学习成绩最好的学生呢！最适合当学习委员的呀！于是我决定帮帮他，给他带来一些勇气。

　　我先冲他微笑了一下，又张大嘴巴微声朝他说：“上去吧！你是最棒的！”还冲他竖起了大拇指，可是他却一脸茫然，眼睛紧紧地盯着我，满脸的不可置信。我又写了张纸条，上面写着刚刚对他说的话，递给了他。他看完纸条后脸又红了，先是摇了摇头，思索了一会儿后，又点了点头，笑了……

　　“哗哗哗……”又一阵掌声响起，只见胡宇杰抬头挺胸地大步走上了讲台，微笑着开始了他的自荐演讲……一番演讲结束了，他在同学们的掌声中回到了自己的座位上。我想，在以后的人生道路上，他一定有战胜一切的勇气吧。

　　每个人都有自己的位置，我呢，愿意以一颗小小的、向上的心去迎接每一天……

乐观积极的我作文600字篇六

　　大家好，我叫周佳仪，是山东省滨州市博兴县实验小学的学生。我身高158厘米，身体微胖，体重就不告诉你了，女生怕羞的。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我性格开朗，团结同学，是个十分乐观的女生。

　　我的兴趣很广泛，擅长美术和表演，喜欢读书、画画、做手工。记得有次我做了一只布老虎，因为是对针线不熟练都把我的手给扎破了好几处，奶奶看着我心血直流的手心疼的说帮我缝起来，我一想到老师教育我们做事情就要坚持，不能半途而废，硬是不答应，含泪把小老虎给缝起来了，虽然小老虎的样子不是很精致，但却是我自己坚持完成的一件作品。我生活在一个快乐的四口之家，爸爸、妈妈、妹妹，我的小妹妹虽然才16个月，但每天早上醒来都喊：“佳”然后，笑眯眯的看着我要我抱抱。我妈妈是一位会计，每天一早就把一天的活安排的井然有序，对我的学习也是非常的上心，都说有了老二就会忽略老大，我真想妈妈把我忽略，不但没有反而更关注我，可怜。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做错事情，妈妈训我的时候，爸爸都会安慰我，给我讲道理，让我认识自己的错误。虽然妈妈和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸妈妈是爱我的，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。我的长大后的理想是当一位像我们老师一样的小学老师，都说我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，把我们从一个不懂事的小娃娃教育成一个知书达理懂礼貌的的小大人，老师不仅传授我们知识，还教育我们做人，懂得感恩，学会分享，教育我们学会做人的道理。为达到我的理想，我每天都在认真学习，在学习中不断完善自我，成长自我。我相信，持之以恒必然会实现理想。

　　这就是我，周佳仪，大家喜欢我吗

乐观积极的我作文1200字篇七

　　开学的第一天，我第一次背上了书包，迈出了人生关键的 第一步。踏进校门，一眼望去，一个大花坛映入眼帘，花坛里 的花草婀娜多姿，千奇百怪。我像一只刚从笼子里被放出来的 小鸟，对校园的一切我都充满了好奇。我蹦蹦跳跳地走进教 室。讲台上坐着的就是我的启蒙老师——郑老师，清楚地记得 那时郑老师头发有些花白，嘴角挂着浅浅的微笑，慈祥的双眼 慢慢的扫视着全班的同学，当我第一眼看到她的时候，我就喜 欢上了她。从此，郑老师就领着一群小鸟在知识的蓝天上翱 翔，她将拼音字母编成儿歌，教我们唱，使每堂语文课都充满 欢声笑语；她带我们走进大自然，感受春天的气息，凝听夏天 的蝉鸣，分享秋天的丰硕，欣赏冬天的飘雪；啁啾的鸟雀，吟 唱的蟋蟀，呢喃的燕子成了我们最好的伙伴。不知不觉间一篇 篇充满童趣的作文从我的笔尖流出。当郑老师在课堂上朗读我 的作文时，我的心里别提有多高兴了！在郑老师的教导下，我 终于感觉到原来我的担心是多余的，学习原来也可以是很轻松 的。在美丽的“大花园”里，和其他“花儿”一起快乐成长。

　　很快，我赢得了大家的信任，如愿以偿当上了班长，并结交了 许多新的朋友。我们天天在一起，一同分担烦恼，一同分享快 乐，大家互相关心，互相帮助。如果有个朋友听不懂上课的内 容，我便会第一个站出来跟她讲解。当她终于听懂时，我俩就 会一起欢笑，她甜甜的一声“谢谢”，使我觉悟到原来帮助别 人就是自己最大的快乐。那时，郑老师让我真正体验到了学习 的快乐，只要你找到了诀窍，就如同顺水推舟般简单。

　　时光在流逝，不知不觉，我踏入了三年级的大门。郑老师退 休了，我们都有些舍不得。接替她的是一位代课老师，当时， 我并没有太在意，认为这肯定也是一位“幽默大师”，可是当 她上第一节课时，我很快改变了对她的看法。一整节课上，她 脸上的表情始终是严肃的，没有半点笑意，一种畏惧感从我心 底油然而生。我再也看不见以前那张和蔼的笑脸了，我再也听 不见以前那温和的声音了，一切都改变了，那么突然的改变 了。我不免感到有些惋惜，更糟糕的是，我很少从代课老师老 师那儿得到表扬，得到的多半是指责。那时，我还在担任语文 组长。一次，几个顽皮的学上就是交不上作业，催促无果。无 奈，我只得交了上去。一声“吆喝”，我就和同学一起去玩 了。我和朋友们正玩得“疯”时，老师把我叫了出去，责问我 作业为什么没交齐。我胆怯地说明了原因，以为能得到老师的 谅解而得以“解放”，没想到老师瞪着眼睛狠狠地对我喊道：

　　“这算什么理由？难道你不能去催吗？”我刚想为自己分辩， 没想到老师却接了一句：“真是没有责任感，一点责任心都没 有！”这句话就如同在我头上浇了一盆冷水，我顿时愣住了：

　　什么？没有责任心？要知道，我做事向来都很负责，我失望极 了，再也不想分辩，拿起本子，委屈地地回了座位。

　　由于课程难度的增加，考试难度也大幅度地提高。一百分 也渐渐跟我陌生了。一次小测验，由于发挥失常,考“糊”了。

　　下课时，有位同学便故意向我走来，嬉皮笑脸地说：“你这次 又考了第一吧！好崇拜你哟！”我瞪了他一眼，从牙缝里吐出 “没有”二字。他见我上了他的圈套，故意提高嗓门向旁人炫 耀：“瞧！我的成绩都超过班长了，咱们好叫她下台了！我来 当！”旁边的几个同伙一听，立刻起哄道：“好哦，我们支持 你，老班下台，老班下台！”弄得我好不羞愧，恨不得找个洞 钻出去。

　　这样的日子很快就过去了，一位教学经验丰富的吴老师正 式接管了我们班。她的到来使我所期盼的笑脸又回来了，亲切 的声音又开始每天在我耳边回荡。我终于摆脱了“蓝色心情”

乐观积极的我作文400字篇八

　　我叫谢勤一，今年8岁了。个子不算太高，大大的眼睛，双眼皮儿，自我感觉还是个小帅哥呢！

　　我是个淘气的孩子，比如说：我总爱悄悄地跟在爷爷的身后，等爷爷转过头，我就大吼一声，爷爷就吓了一大跳，我却在旁边笑得前仰后合。

　　我的爱好很多很多。

　　我爱好打篮球。每天傍晚吃完饭，我都要和爸爸打一场，直到累得满头大汗才肯回家。

　　我特别喜欢看书。我看过《八十天环游世界》、《海底两万里》、《小书房大阅读》……从每本书中我学到了很多知识，也懂得了很多道理。对于书，我有一种特别的情感，我会常常一个人呆在我的小屋里静静徜徉在书的世界中。在书中，我会尽情地领略大自然的美丽风光；在书中，我会认真地探究奇妙的科学知识；在书中，我会不断地品味文学的无穷魅力……

　　我还喜欢吹葫芦丝呢。这不，现在我已经开始正式拜师了。老师常常夸我有灵气，悟性很好，学得很快。可不是吗，仅仅就一个多月的时间我可就能吹出比较“悦耳”的小调了。我自己都觉得我很棒哦！

　　这就是我，你们喜欢我吗

乐观积极的我作文400字篇九

　　我已经是六年级的学生了，虽然在学校有点小大人，但是，我还是一个积极乐观的自己。下午，我看见有人在玩什麽东西，便走过去看看，只见一张薄薄的塑料片，上面走着黑白色的棋子，看着看着，好像很好玩的样子，便马上朝家中飞去。爸爸正在玩斗地主，我对爸爸说：“爸爸，你教我玩黑白棋吧！”爸爸头也不扭的说：“那不叫黑白棋，叫五子棋。”我似懂非懂的点点头。

　　爸爸开始给我讲玩五子棋的方法：“玩五子棋首先要观察对方的棋，看对方的棋是否要赢了，如果他的棋子横竖斜都连成五个的话，那么他就赢了。”我听完五子棋的方法，知道怎麽玩了，便决定和爸爸来一场五子棋比赛。

　　比赛开始了，我先走，走完之后，爸爸走在我的棋右边，我又走在他的下面，就这样，我们反反复复，谁也不让谁。就在这是，我给他了一个下马威，趁他不注意，我的五个棋连在了一起。这次我赢了。

　　通过这次比赛，我学会了五子棋，但是，积极乐观的我，要学会琴棋书画……所以，我从今以后，不仅要做一个积极乐观的自己，还要做一个知书达理的自己！

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