“六一”儿童节作文600字八年级9篇

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• “六一”儿童节作文600字篇一
• “六一”儿童节作文400字篇二
• “六一”儿童节作文600字篇三
• “六一”儿童节作文1100字篇四
• “六一”儿童节作文500字篇五
• “六一”儿童节作文600字篇六
• “六一”儿童节作文300字篇七
• “六一”儿童节作文1000字篇八
• “六一”儿童节作文500字篇九

“六一”儿童节作文600字篇一

　　我很喜欢六一儿童节，这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

　　在去年儿童节的时候，我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校，一走进校门，就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看，教室里张灯结彩，挂着五花八门的装饰：有红的窗花，有绿的拉花，还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏，老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室，发现每个教室的活动都不一样：有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

　　我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是：每人三个沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔进一个，其他的沙包就不用再扔了，只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包，把它举到耳边，瞄准前面的筐，使劲一扔。啪，沙包打中了筐的外侧，筐倒了。同学们都议论纷纷，为我惋惜，我也觉得很可惜。这时我想：“这一次实在是太轻敌了，第二次我可要认真点儿。要是再仍不中，得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包，想到：“刚才我之所以不行，是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里，这样才能进!”我盯住筐，用左手指着筐，仔细瞄准，使劲一扔，沙包在空中划了一道优美的抛物线，不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩：“好，厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔，高兴极了!

　　接着，我有玩了其他各种各样的游戏，得到了很多奖品，心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”，每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

“六一”儿童节作文400字篇二

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶！耶！”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

“六一”儿童节作文600字篇三

　　导读:“丁零零”！闹钟响了，“哎，又是讨厌的一天??上学呀！”我自语道。不知怎么的，我忽然翻了翻日历。“哇，今天是儿童节耶！我可以睡懒觉了！”突然，我感到周围好像失去了引力。睁眼一看，哇！我竟然坐着“神州100号”来到了太空宇宙！真漂亮啊??我看到了水星、火星、土星、木星、金星、海王星、天王星、冥王星、拖着尾巴的彗星、月亮上的长娥、牛郎织女在相会……真是数不胜数啊！宇宙虽然美极了，但“咕~”，我的“油箱”已到0了。忽然，我往前冲了一下。原来，“神州100号”在猛地加速，它是不是听懂了我的内心？果然不出我所料，它把我带到了一个叫“儿童星球”的地方。我走下一看，原来是属于我们的天地呀！我看了看指示牌，只见这里有“缤纷食物”、“欢乐无极限”、“才艺大比拼”等等。我迫不及待地选了“缤纷食物”，走进一看，东西多得不得了，什么肯德基啊、麦当劳啊、必胜客啊……看来，只要地球有的它都有！更美的是，还有这个星球的特色食品！光是看就“大饱眼福”了，所以，我“大大出手”，“油箱”都加到“9999”了，还狠不得再塞点东西进去呢！

　　吃饱了，也应该放松一下了吧。我走进了“欢乐无极限”里。妈呀！这里全是高科技娱乐产品，比我们的地球要高几亿倍呢！真是不看不知道，一看下死人哪！我的“手痒的不得了”，用劲全力飞奔过去，准备好好地玩……

　　突然，“哎呦！好疼呀！”，一个猛的翻身惊醒了我。我清醒了，发现并没有去太空啊！“原来，原来是场梦啊。”这时的我失望极了，不过，话又说回来，能梦到这么“美”的梦，还真是“三生有幸”啊！呵呵！

“六一”儿童节作文1100字篇四

　　随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。

　　“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……

　　孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自

　　比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……

　　“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”……

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　　【例二】

　　今天，学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

　　来到校门口，只见学校操场上张灯结彩，一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象！我又快步来到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了，看来，他们跟我一样，兴奋地想早些玩游戏。

　　过了好一会儿，老师来了，她发给了我们每人一张票子，我们数了一数游戏，呵，真多！有九个。等老师对我们说能游戏时，我们三个一群，五个一伙去指定地点玩去了。

“六一”儿童节作文500字篇五

　　今天是六一儿童节，我准备和九班的8、9个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。11：00舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影，11：30电影开始了。

　　我们个个认真地看着电影，没过几分钟电影突然黑屏了，我们不知道怎么回事就去问附近的工作人员，工作人员说：“要等半个小时，大家要是等不住就去买票的地方，把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。”有很多人去换了，也有很多人没换，没换的人就让小朋友尽情的玩。30分钟到了，电影还是没开始，我们就去问工作人员，说还要等五分钟。等完五分钟，电影还是没开始。我们又去问工作人员：“电影怎么还没开始啊？”工作人员说还要等五分钟。就这样一直等呀等……，等到了一个小时，工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说：“现在把票拿上一会来看13：30的电影。”

　　人们全走光了，我们去饭店吃饭，有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了，舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。

　　很快爸爸就跑了过来，虽然不是开车来的，但是我觉得爸爸的速度很快，刚打电话没过一会儿，爸爸就跑过来了，所以我觉得爸爸的速度很快，我们回家的速度也很快。

　　这真是一个又快乐又倒霉的六一儿童节啊。

“六一”儿童节作文600字篇六

　　5月31日，学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校，都要好好珍惜，好好度过这一天。

　　第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂，她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。

　　在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状，好开心！

　　第二个环节是美食分享会。美食—拿出来，同学们都一阵欢呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外，她一边和我们说说笑笑一边吃，吃得好开心！呼，我也吃得好饱。

　　第三个环节是游园会环节，是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊！我的舌头根本很难转过来，可邓悦貌似是这游戏的高手，全都答对了，她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了，所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里，我扔得太快，只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了，我用我所得的十个印章换了两只笔。

　　最后，家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋，妈呀，重死了！不过，重也好，礼物多嘛！

　　我这一天真是吃得饱，睡得好，麻烦少，没烦恼。耶！其实最开心的是没有作业！

“六一”儿童节作文300字篇七

　　今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

　　我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。

　　时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的！真希望天天都是快乐的六一节！

“六一”儿童节作文1000字篇八

　　今天是“六一”国际儿童节，是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么快乐啊！

　　早晨，我们穿着节日盛装，满面春风地去上学。一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，一阵风吹来，大树在风中摇动着碧绿的树叶，好像在说：“同学们节日快乐。”刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，那歌声多么嘹亮雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见风雨活动室里已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天有什么游戏玩。看到这，我连忙把书包放回教室，拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后，紧接着就是新队员入队和王校长讲话，最后是游园活动。在这些活动中，最有意义的就是贴鼻子，于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的游戏规则是：先在距离三米前原地转三圈，再向前走到画前，贴准鼻子，就能得到10颗糖果。我站在旁边，看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果，我毫不犹豫地参加了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到，他们不是转得头脑胡涂走错方向，就是把鼻子贴到其它地方了，这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训，保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了，我蒙上布，顿时，我眼前一片漆黑，然后在原地转了三圈，转完了，我有点儿晕，但我不管三七二十一，就摸索着来到画前，我一会儿摸到东，一会儿摸到西，心想：刚才还知道大概的位置，怎么现在这么难找到的？我再次摸来摸去，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。我想：糟了！一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看，呀！原来我把鼻子贴到脸蛋上了，同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这是我想：我不能就这样认输，我要掌握方法，一定要把鼻子贴准。之后，我仔细观察贴准鼻子同学的一举一动，还测量了到画有几步远和画的长宽度。我掌握了方法，这次一定能贴准。我信心十足地想。于是，我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟，终于轮到我了，我再次在原地转三圈，转完后虽然有点晕，但是我不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去，就响起了排山倒海的掌声，我解开布一看，我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指，还奖励了比其它人多好几颗的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

　　这个六一我过得真快乐！真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么快乐、幸福！

“六一”儿童节作文500字篇九

　　六一节到了．同学们欢呼着！清晨、东方一轮红日慢慢升起，就像是一盏光芒四射的红灯，把大地照得一片金黄，晶莹的露水映着初升的朝阳，一闪一闪地在树叶尖颤动着，同学们来到校园，庆祝“六一儿童节”大会开始了！

　　主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说：＂六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，今天我们期待的六一儿童节来了！让我们共享快乐的六月，升国旗、为优秀少先队员发奖，之后我们开始了游园活动．我首先来到了吹蜡烛的地方，老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃，我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了．我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气．我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下．站在我后面的同学轻轻地说：＂温xx，你真行啊！＂同学们的鼓励，让我充满了信心！又一次赢得了奖品。

　　我又来到＂瞎子敲锣＂的地方．在我前面有两三个人，过了一会才该我了．我让同学用红领巾把我的眼睛蒙起来，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了锣在哪儿时，大步走去用力一敲．只听＂咚＂的一声我敲中了锣，这声音我觉得是那么优美那么清脆．老师给了我一包薯片。又一次赢得了奖品。太好玩了！我看见同学们手上都拿着各种各样的“战利品”。脸上流露出快乐的笑容。整个校园都成了欢乐的海洋。

　　这个六一节过得真有趣真快乐啊！

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