课本剧：草船借箭作文1200字高中精选三篇

课本剧：草船借箭作文1200字篇一

　　翻开三国演义，品味其中的一番谋略，一段历史。敬诸葛，憎曹操，惜关公，三国演义是那般吸引我，令我流连忘返，叹为观止。今天，在老师的指导下，我将和我的小伙伴们一起演绎课本剧－－《草船借箭》。

　　在表演课本剧之前，陈老师先细心地对我们进行了指导。“演好课本剧，首先就是选好一篇你最中意最喜欢的课文，并和你的同学们一起分好角色，当然‘本色出演’是最好的。例如，草船借箭中的鲁肃憨厚老实，你就可以请让你信任的人来担任这个角色。再例如猴王出世中的美猴王，大胆调皮，你就可以请我们班的机灵鬼来担任。其次，就是要把人物的神态心理演得生动，要反复演练！光说不试假把式。在课余时间大家抓紧演练。下午第一节课，就让我们一起来欣赏你们的成果。”

　　陈老师话音刚落，台下响起一片欢呼。我的心中也不免漾起一丝喜悦，我希望我和我的伙伴们能通过自己的表演带领大家走进《三国演义》。

　　课间，我和我的伙伴们开始排练。我和吴涵秋表演的是曹操身边的大臣，平日待人和善的张诗蔓担任起了鲁肃的角色，而足智多谋的诸葛亮由数学组长李凯恩扮演，生性多疑的曹操则是疑神疑鬼的＂老周＂同学担当。角色分配妥当后，组长为我们简单介绍了一下古代各阶层人物的习性与一些君臣之间的礼仪，使我们对各自的角色加深了解，在排练时自然轻松多了！因为心中共同的目标，我们一直努力配合训练，一有时间就到教室旁的空地上练习。可是，第一次表演课本剧，大家伙难免会出现一些差池，也会遇到一些小矛盾，况且看到其他小组的同学们也在努力练习，让我们有时信心急速下降，有时会无奈，有时会生气。每当这时，我们总是用一句“团结协作，力克困难”的口号给自己打气，将课本剧排练坚持到底。在千盼万盼下，我们迎来了最终的表演时刻。

　　下午第一节课，正式表演来临，是骡子是马都拉出来亮亮。轮到我们小组时，站在台前，我的心中满是紧张，看着同学们的目光，我可真是＂鞋子里进蚂蚁一一忐忑不安”，手心不自觉地冒出点点汗珠，心里胡乱想着：要是背不到台词怎么办？那个动作怎么样才能跟他们配合好？……该来的还是要来的，不会因为我的紧张而停止。等了一会，在同学们的欢呼中，我们小组开始表演。

　　首先上场的是“周瑜”，他端坐在椅子上，脸上满是不屑的神情，望着天空，端起酒杯，一饮而尽，仿佛无人能敌。同学们看到他这副模样，都忍不住笑出了声。紧接着“诸葛亮”上场了，他挥一挥长袖，斯斯文文地在“周瑜”旁就坐，拱手问道：“敢问都督，找我何事”

　　“周瑜”见状假装客气地说道：“烦请先生您在10天内赶造十万只箭，这是公事，希望您不要推却。”

　　“哦，是吗？”“诸葛亮”露出一脸惊愕。

　　“既然要交战，这毕竟是大事。嗯，我只要三天，三天我就可以把所有箭支造好。而且我愿立下军令状！”。

　　同学们看到这儿都不禁替诸葛亮捏一把汗，有的握紧了拳头，有的努力探着头，想看得更清楚一点。场景瞬间转换，此时，诸葛亮和鲁肃已经来到了曹军的水军附近，准备向曹操借箭。作为曹操身边的某个大将——我，这时隆重登场。我将率领8000名弓弩手一起向诸葛亮的船发起箭攻。我笔直地站在那里，仿佛身后站了千军万马，气势如虹、豪气万丈的一挥右臂，吼道：“放箭！”此刻的我内心其实紧张极了，看着同学们专注的目光，看着老师亲切的面容，我的双腿竟然像灌满了铅，一动都动不了，声音也在发颤，不过好在此时我的动作不需要跑动，于是完美地将我的紧张掩盖了过去。同时，我心想绝对不能因为我的失误让我们小组的努力全白费，我心一横，大吼一声“冲啊”！便拿起事先准备的道具扔向诸葛亮，同学们看到这滑稽的一幕，都忍俊不禁，个个前俯后仰哈哈大笑。我也忍不住笑场了。一瞬间我心中的担忧全都消失，很自然地按着之前演练多遍的内容将这个将士演绎好。

　　终于演完了，台下的同学们给我们送上热烈的掌声，我和伙伴们如释重负，笑容满面。至今回想起来，依然令我回味无穷，脑海里还时不时地回放着当时演绎三国历史人物的一幕幕场景，真是一次有趣有意义的课本剧表演呀！

课本剧：草船借箭作文500字篇二

　　张鹏鹏

　　人物：旁白：妈妈，诸葛亮：张鹏鹏，周瑜：爸爸。

　　时间：三国时期地点：蜀国人物：周瑜，诸葛亮。

　　背景：客厅

　　正文：

　　旁白：有一天周瑜请诸葛亮商议军事。

　　周瑜：（假装若有所思）我们就要跟曹军交战了，水上交战用什么兵器最好

　　诸葛亮：（想了想并不假思索地说）用弓箭最好。

　　周瑜：（认可地点点头）对先生跟我想的一样，（皱皱眉）可现在军中缺箭，想请先生负责赶造10万支箭，（故作严肃的说）这是公事，希望先生不要推却。

　　诸葛亮：（明白周瑜的意思，为了联合抗曹大计镇定地说）嘟嘟委托当然照办，不知这10万支箭什么时候用

　　周瑜：（故意试探）十天造的好吗

　　诸葛亮：既然就要交战，（提高语调）十天造好，必然误了大事。

　　周瑜：（惊叹不已）那先生预计几天可以造好。

　　诸葛亮：（铿锵有力地说）只要三天。

　　周瑜：（感觉诸葛亮在开玩笑，严肃地说）军情紧急，可不能开玩笑。

　　诸葛亮：（坚定地说）怎么敢跟嘟嘟开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

　　旁白：听见诸葛亮要立军令状，周瑜高兴极了，让诸葛亮当面立下军令状，并摆了酒席招待他。

　　诸葛亮：今天来不及了，从明天算起，到第三天请派500个军士到江边来搬箭。

　　旁白：说完喝了几杯酒，诸葛亮就走了。

课本剧：草船借箭作文1200字篇三

　　一天，周瑜请诸葛亮商议军事。 周瑜 我们要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？ 诸葛亮 （想了想并坚定地说）用弓箭最好。 周瑜 （点点头）对，先生跟我想的一样。（皱皱眉）可现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。（故作严肃地说）这是公事，请先生不要推卸。

　　诸葛亮 （知道周瑜的意思）都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ 周瑜 （故意试探）十天能造好吗？ 诸葛亮 既然就要交战，（提高语调）十天造好，必然误了大事。 周瑜 （惊奇不已）那先生预计几天可以造好？ 诸葛亮 （坚定严肃）只要三天。 周瑜 （有些生气）军情紧急，可不能开玩笑。 诸葛亮 怎敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，（斩钉截铁）甘受惩罚！ [听见诸葛亮要立军令状，周瑜高兴极了。让诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。 诸葛亮 今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。

　　[说完，喝了几杯洒，诸葛亮就走了。诸葛亮走后，一直藏在后面听的鲁肃上。 鲁肃 十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？ 周瑜 （冷笑道）是他自己说的，我可没逼他。我特意吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他备齐全。到时候不成，定他的罪，他就没话可说了。（接着转向鲁肃）你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。 [鲁肃见了诸葛亮，连忙迎上前。 诸葛亮

　　三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。 鲁肃 （故作嘲讽）都是你自找的，我怎么帮得了你？ 你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。（故意提高语气）我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过（严肃地说）不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完。 [鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。 鲁肃 报告，诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

　　周瑜 （疑惑不已）到了第三天，看他怎么办！ [鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好了青布幔子和草把子。可第一天和第二天都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 鲁肃 （疑惑不解）你叫我来这做什么？ 诸葛亮 请你一起去取箭。 鲁肃 （莫名其妙）哪里去取？ 诸葛亮 不用问，去了就知道。 ［说完，诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。 诸葛亮 （毫不犹豫）立刻吩咐下去，把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。并让船上士兵一边擂鼓，一边大声呐喊。 军官 （坚定又不放心）属下遵命！ 鲁肃 （吃惊）如果曹兵出来怎么办？ 诸葛亮 （笑说）雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。 ［

　　曹操听到鼓声和呐喊声，惊慌不已 曹操 江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。（眉毛锁紧）让弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。 ［曹操派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，但仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 天渐渐亮了，雾还没有散。

　　这时候，船两边的草把子上都插满了箭。 诸葛亮 （高兴地摸胡子）快让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭”，然后把船开回去。 ［曹操得知上了当，可这边的船顺水顺风，已经驶出二十多里，要追也来不及了。 二十条船靠岸的时候，派来的五百个军士正好来到江边搬箭，总共就有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。 周瑜 （长叹一声）诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

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