防震演练的作文400字小学8篇

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防震演练的作文400字篇一

  “滴——呜,滴——呜”,随着学校的警报声响起,我们开始了防震演练。

  我的脑海里回想起老师说过的话,“记住!当地震来临时,要双手抱头,钻到课桌底下,地震停了后,要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖,好像地震真的来了似的,大脑一片混乱,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操场上。

  上了操场,老师让我们抱头蹲下,警报声停下后,防震演练就圆满结束了。

  地震太可怕了,它像一个魔鬼,使多少家庭变得妻离子散,使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟,它狞笑着,毫不留情的夺走了数十亿人生命,同时,它也使我们认识到了自己有多么的脆弱,多么无助。

  但是,它也有弱点,既然它是魔鬼,我们就应该像那个聪明的农夫一样,把它关到瓶子里去,让它不能再作恶,防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏,它可是帮你逮住魔鬼的好法宝,只要我们认真对待,记住老师说的每一句话,我相信,即使它有三头六臂,也不能把我们怎么样。

防震演练的作文600字篇二

  “呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音,为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。

  早上,我们大家都在教室里等待,突然,我想起我没带演练用的毛巾,钱又不够买,怎么办呢?我就想起了一个办法,可以用红领巾来当做毛巾,就没再发愁了。当然,不止我一个人没带,还有其他人没带。第一节课时,老师让我们认真听好广播,广播里说:“防震演练有三个声音,一是预先警报铃,二是防空警报铃,三四解除警报铃,”还特意给我们听了一遍,发完这三个铃声后,就没了声音,正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候,突然,第一个铃声响起,我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去,可我的身躯太大了,好难钻进去,只好用书包挡着头,连桌子都歪了。

  我用书包挡着头,红领巾捂着鼻子,等警报解除后,我们都从桌子底下钻出来了,过了一会儿,警报声又来了,我们又立刻钻到桌子底下,可笑的是这次不是钻到桌子底下,而是第二次铃声了,要跑出去,我妈又麻烦的站起来,拿着红领巾捂着鼻子,跟着前面的人跑出教室门,刚到三楼的楼梯口,前面就被堵死了,走都走不动了,有的人说:“如果这次是真的,我们我们都已经被埋在这里了,”过了一会儿,终于通了,我们赶快跑下去,在二楼看到了黄色的烟雾弹,好多,有一股不好闻的味道。我们跑到操场,抱着头,蹲下来,捂着鼻子等待警报解除。

  警报声解除了,我们有序的回到教室,广播里说这次演练还可以。最后老师就给我们总结了一下。

防震演练的作文400字篇三

  2008年5月12日,那是个令人痛心、难忘的日子,汶川发生了里氏8.0级大地震。在那一刻,多少高楼大厦在瞬间倒塌,多少鲜活的生命在瞬间消逝,多少幸福的家庭在瞬间支离破碎……

  从2009年开始,国家将5月12日定为防震减灾日。我们学校每年都会在这一天进行防震减灾疏散演练,今年也不例外。

  那天早上,我们正在教室里聚精会神地听老师讲课。突然,广播里传来了“呜—呜—呜—”的警报声,我们立即双手护头,躲到桌子底下。过了一会儿,广播里又传来了像公鸡打鸣似的报警声,我们赶紧用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成两路纵队,在唐老师的指挥下,弓着身子,按照指定的路线快速有序地撤离到操场上。几分钟后,警报声解除了,安保处的朱华老师对这次演练进行了总结。

  通过这次演练,我知道了在灾难来临时,我们要冷静面对,在平时的时候,要多学习一些防震减灾的知识,提高自我保护的意识。同时,我更感受到了生命的脆弱和可贵,我们要珍惜生命!

防震演练的作文400字篇四

  “丁零零”,踏着第一节课的上课铃声,老师走进教室,对我们宣布今天是5月12日,学校照常要进行一次防震演习。

  铃声刚停,学校的大喇叭就响开了。邓主任在广播里向我们介绍了演习流程,共分为两个部分:一是室内避震,二是疏散撤离。老师又认真叮嘱了注意事项后,过了片刻,刺耳的警报声如期而至。虽然是演习,可气氛还是很紧张,好像真的地震了一样。我们赶紧用双手护住头,往桌子底下钻。我身材比较瘦,没费什么力气就钻了进去。有的同学比较胖,只好拼命地往里面挤,花了九牛二虎之力才一点一点缩进去。

  不一会儿,警报声再次响起。我们迅速排好队,有条不紊地往操场“撤离”。跑着跑着,地震的场景在眼前浮现,仿佛下一秒教学楼就会轰然倒塌。我心里好像有一张鼓在敲,不停地“怦怦”跳着。终于,我们跑到了外操坪,清点好人数后,演习宣告结束。

  回到教室,老师总结了这次防震演习的情况。我想,以后不管是演习还是真的地震了,我们都要像老师说的那样,沉着冷静,机智勇敢,不让灾难轻易夺去我们宝贵的生命。

防震演练的作文500字篇五

  在5.12大地震中,死了许许多多的同胞,可其中有一所最牛的学校。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的防震应急,所以特地给我们安排了演练呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的演练终于开始了。

  忽然,一阵阵警笛声向我们传来。全校同学马上蹲在桌子旁,一手抓着桌脚,一手挡在眼前,不让眼睛受伤。

  一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。

  演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是我最难忘的时刻!

防震演练的作文300字篇六

  今天升国旗的时候,校长就利用这个时间告诉我们今天上午的某一个时间段全校同学会练习地震来了该怎么办?同学们议论纷纷,期待快点到来。只要警笛一响,就开始了。

  回到教室,我随时听着广播的声音,稍有动静我就钻到座位下去,这一分一秒都过得那么慢。第一节课平安的度过了,我才放松了紧张的心情。第二节课上课了——老师指着黑板上的一道题时,广播发出“呜——”的警笛声,我吓了一大跳,愣住了。老师焦急的说:“快蹲下去。”广播里又传来了一阵急促的声音:“大家快按次序到操场。我和同学们就:“飞”下去了。我永生5月12日,这个让无数人失去了生命的日子。

  “它”,拉近了人与人之间生与死的距离,“它”让人们知道了生命的脆弱。这次防震演习让人们知道了生命的可贵,让我们珍惜生命吧,因为每个人只有一次。

防震演练的作文500字篇七

  地震随时都会发生,它往往使人措手不及,所以我们要学会防震。今天下午第二节课,我们全校师生就举行了防震演习。

  第二节课铃声一响,老师就风风火火地跑进教室,大声喊道:“大家快准备好,马上举行防震演习。”老师话音刚落,学校的广播响了起来:“各位同学,马上举行防震演习,第一次是熟悉路线,第二次才是正式的。”广播播完,同学们就纷纷议论起来,由于没有做好充分的准备,大家个个手忙脚乱的。这是,老师一声“排队”,同学们都冲出教室,你看孙新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的来了,他肯定会为自己的“笑”而付出代价;再回过头来看看蒋睿,表情严肃,一句话也不说,如果地震来了,他肯定能逃走。老师一声令下,大家跑起来,很快到了安全地带。

  过了一会儿,各班级又都回了各自的教室,安安静静地等第二次警报。这时,老师对我们的第一次“熟悉路线”作了总结,并讲了防震的要点:猫腰,抱头。正讲着,突然,警报又一次响起了,大家迅速冲出教室,立即排好队伍,双手抱头,准备逃离。过了一会,大家跑起来,到楼梯口的时候,发生了突发状况:人太多,堵住了。这时,有的同学松散起来,手放了下来,开始讲话。更多的同学还是紧张地抱头、猫腰。终于,道路疏通了,同学们都跑到了安全地带。后来,我们又举行了防火演习。

  这次的防震演习让我明白了当地震来临时,我们只要有组织,有纪律,就一定能安全脱险。

防震演练的作文500字篇八

  同学们:

  早上,随着“呜”的一声警报,应急疏散演练开始了,我们飞也似地冲出教室。

  在下楼时,我们班队伍井然有序,仿佛一根针掉在地上都能听得见,大家快速而静静的从五楼往一楼走。到楼道拐弯处时,我们班前面的队伍却发出了一些嘈杂声,在安静的环境中显得格外刺耳。当下到一楼时,大家仿佛都长出了一口气。

  就当我们班快到操场的时候,广播上传来了“批评进入操场的五年级二班喧哗声太大”的声音,顿时我的心好像被什么东西狠狠地震了一下,不禁回头看看,同学们的嘴如同拉不开的拉链一样,都紧紧地闭着,脸上充满了疑惑,眼里流露出诧异的目光,大家面面相觑,闷闷不乐。那一刻,我感到委屈极了,眼中闪出了几星泪花,心想怎么了?我们从下楼到现在时都没有说话呀!真奇怪,一定是搞错了。我越想越委屈,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!看得出同学们和我心情一样,都很生气,但我们还是安静地站立着。

  午饭时,班主任老师来到教室,开心的脸上挂着笑容,说:“大家别生气了,早上的批评是学校搞错了,校领导也向我们班郑重道歉了”当老师说完最后一个字时,全班顿时欢呼起来,同学们脸上立刻充满了欢笑和喜悦。

  那一刻,我为我们班的纪律和自觉而感到自豪和骄傲。

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