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写给远方同龄人的一封信作文400字篇一
亲爱的小明:
你好!
你可能不认识我,不过等这封信跨过千山万水送到你手里时,你就会认识我。之所以会给你写信,是因为我们学校开展了“手拉手”的活动,我通过网络了解到你的情况。
我先自我介绍一下,我叫苏润欣。我家住在湖北省老河口市镇,我今年12岁了!我的爱好是写作、游泳、画画等。我的缺点是做事马虎、比较胆小。
我从网络上看到你们那里风沙很多缺少水源,白天很热,夜晚很冷。由于缺水干燥,地广人少,居住分散,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇上大风大雨,你们上学的路途就更加艰辛,有事还会耽误上学时间。我们学校开展“手拉手”互动活动,我们会送些学习用品和生活用品,送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪,但也表达了我的一点心意。我们虽然没有见过面,但我愿把一颗真诚地渴望友谊的心献给你!
你在什么环境下学习,能告诉我吗?亲爱的远方朋友,我期待你的回信。
祝:好好学习,天天向上,天天开心!
教师评语:本篇书信格式正确,小作者在书信中首先介绍了写信的缘由,接着进行自我介绍,最后又提出了可行的建议,言辞中可见对远方朋友的关切。
写给远方同龄人的一封信作文300字篇二
远方的朋友:
你好!
我叫谢雨龙,郑州中牟县的一名小学生,我想和你交朋友,你愿意吗
你应该感到奇怪,我会给你写信告诉你,我的学校最近在开展手拉手的活动和远方同龄人交朋友的活动。我希望我们能成为好朋友,你做好不好?你们也在开展手拉手活动和远方同龄人交朋友的活动吗
我先告诉你,我的情况吧!
我是一个活泼顽皮的男孩儿,是心里藏不住一句话,一有什么事就立马说出来,有的同学说我烦,整天停不下来。我是一个热心肠的人,我经常帮助别人,帮助老师,你认为我这种性格好吗?你的性格是怎样的呢
我在校园里我们班里佩服一个人那就是李豪杰家里有许多奖状你说你在学校有佩服的人吗
我们班的张老师,他和蔼可亲教学专心。你能告诉我你的老师是怎样的人吗
你的学校是怎样的?你的理想是什么呢?能回信告诉我吗
祝:学习进步身体健康!
写给远方同龄人的一封信作文500字篇三
亲爱的远方的同龄人:
你们好!
怀着激动的心情给你们写信,很想与你们携手,成为好朋友。
听说你们现在还缺少好的书读,有特别渴望读书,这令我们非常想与你们共享我们的书籍。为此,我们上海市进才中学北校预备(10)班的同学专门为你们准备了一些适合我们中学生的课外读物,与你们共享。
虽然你们的生活环境、学习环境还不是很好,但是,你们有爱读书求上进良好愿望,有同龄人的帮助,不要沮丧。“书是人类进步阶梯”,只要有了书,不管生活的条件再艰苦,学习的环境再恶劣,都没有关系。我们与你们共享的书,是希望你们能够畅游在书的海洋里,在优美的文字中,在有起有伏的故事情节中寻找到属于自己的那份快乐,丰富知识,开阔视野,为改变家乡的面貌而读好书。
“读书好,好读书,读好书。”这是大作家——冰心的一句名言。意思是知道读书是一件好事,但不仅是知道,还要喜欢,当你喜欢读书时,就要读好的书籍。希望你们能够在这些书里学到更多的知识,掌握很多做人的道理,丰富你们的课外知识,开阔你们的眼界。
希望我们可以一起快快乐乐的成长,希望书可以成为我们彼此沟通的桥梁,希望我们能够成为永远的朋友。
最后,我来播一个小广告:如果还有什么需要可以给我们写信,我们一定会尽力而为的!
在遥远的上海,祝你们快乐、进步!
此致
敬礼
预备10班全体同学
20XX-11-8
写给远方同龄人的一封信作文400字篇四
小王同学:
你好!我叫郑楷,我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛,特别喜欢运动。我也喜欢看书,常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣,读完一遍,还要读一遍,简直是手不释卷。
我们虽然还未见过面,但在我心里面我们已经是好朋友了!在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步!
我这次写信给你,是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好!如:童年是美好的,而它,却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如:嘿!找到了,费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……
再说我吧,我平时写作还可以,但是选裁很平淡,欠缺新鲜。所以我希望你接到信后,能在百忙之中给我回信说说你的近况,顺便给我指点写作的技巧,让我的习作更上一层楼。
祝
身体健康、学业进步!
20XX年3月6日
写给远方同龄人的一封信作文600字篇五
亲爱的安沐锦同学:
你好!我叫吴澂,是来凤县实验小学的一名学生。
你现在是不是很疑惑?为什么我要给你写信?呵呵,其实呢,我们最近在办一个“手拉手”的活动。虽然我们相隔两地,素不相识,但我们却在同一片蓝天下成长。所以,我想和你交个朋友。
我的人缘很好同学们总是喜欢和我一起玩。我也喜欢交朋友,或许这也是我人缘好的一个原因吧。我的成绩一向不错,总是名列前茅。我还爱管闲事,班上一有热闹事情,我就会好奇的凑过去看看。我能歌善舞,平时在家没事的时候,就喜欢自己弹琴唱歌。我觉得一边唱着优美的歌,一边弹着优美的曲,是一种享受。你想听的话,我可以给你演奏一曲。你有哪些特长呢?人们都说,人要有一个伟大的梦,在我看来每个梦都是伟大的。我的梦想,是站在舞台上,成为一名出色的明星。你知道我为什么会有这样的梦想吗?因为我想给大家带来快乐,这样我也会很快乐。你也一定有一个伟大的梦想把!我很喜欢看杨红樱阿姨和乐多多姐姐的书。这些书都教会了我很多。比如:如何增加朋友之间的友谊、如何学会坚强……你又喜欢哪种类型的书呢
对了,我有一个提议,不如这个星期,我们一起办一个联谊活动。你把你们家乡的特色展示出来,我把我们家乡的特色展示出来,咱们都互相了解一下彼此的家乡,促进友谊,好吗
信就先写到这了,如果你看到了的话,就给我回一封信吧,如果有时间,我们可以互相多多联系,让我能够更加的了解一下你,我还有很多话想跟你说呢!
祝你天天快乐
你的好朋友吴澂
2月27日
写给远方同龄人的一封信作文600字篇六
王刚同学:
你好!收到这封信你也许会很惊讶,最近我们学校与你们学校开展“手拉手”活动,你是我的“手拉手”伙伴,所以我给你写了这封信。
我先自我介绍一下,我叫虫虫,是广东省汕头市一所小学的五年级学生。我比较活泼开朗,兴趣广泛,我会弹钢琴,爱做手工,但是我也有一个缺点,一玩手机就放不下,眼睛也近视了。不知道你平时喜欢干些什么,能不能来信告诉我,这样我们彼此可以了解多一点。
近几年,我们这里的电视台每年都举办“援建乡村小学图书室”活动,我们通过电视台的报道和老师的介绍了解到你们学校缺乏图书的情况。于是,老师提出开展“手拉手”活动的建议,号召大家通过义卖和捐赠等方式为你们筹集书籍和学习用品,而且每个同学在你们班有一个对应的“手拉手”伙伴。我们每个月通一次书信,彼此交流学习、生活中的感受,也可以说说自己家乡的风土人情。你觉得这个“手拉手”活动怎么样,你愿意跟我交朋友吗
我很喜欢做手工,随信附上的这张小书签就是我自己制作的,希望你不要嫌弃。以后每到节日,我就会把我自制的手工作品寄给你,与你分享我做手工的快乐,你觉得怎样
到了寒暑假,我们还可以进行互访。你可以到我们汕头来做客,就住在我家,我爸爸妈妈一定会非常热情地招待你。我也可以让妈妈带我去你们那儿看看,体会你们那儿的乡村生活。
你觉得我们的计划怎样,如果有什么不妥当,你可以在回信中告诉我。期待你的回信!
祝
学习进步
虫虫
2月17日
记叙文
-我能行初中作文600字
:越努力越幸福
:猜灯谜
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