说说我自己 不一样的我作文600字篇一
每一个人都是不一的存在。即使性格性情相似,长相是不可能一模一样,下面让我们来介绍一下自己,我出生在一个普通家庭,长相一般,成绩也是一般,我的头发十分干燥,如果不经常用水洗的话,头发就会变得像刺猬一样刺向自己的脸,我的脸和别人不一样出众,可能是因为小时候调皮经常撞到墙上,所以头上有两个略微鼓起的包一样的东西,我的眉毛还有一颗痣,不仔细看还真发现不了,我的身体从小就十分的弱小,经常得病,不过读小学的时候每次运动会跑100米跑步我都是第1名,我上了初中之后才发现我是多么的弱小。我那双细腿和我脸一样,小时候经常被受伤和欺负,为什么我那么容易受伤呢?第一是因为身体素质差,其次是因为体重,我好歹是一个1米6多的人,体重却才80多斤,我这种瘦弱的人简直出门就要被风吹倒了。
现在的我已经不是像小时候那么活蹦乱跳了,相反我喜欢一个人在安静的房间里望着窗外发呆,回想起小时候的我,那时的时候我经常与同学们在学校里的每一个角落追逐嬉戏打闹,只要一听见下课铃声的响声,我们那迷糊的头脑立刻清醒了起来,只要听见老师说下课两个字时,立刻冲出教室门口,以最快的速度冲到了一起玩的地方,但仅仅是为了冲出去,出去之后又不知道做些什么,不知道为什么要这么快出来,回到现在我不像以前那样,如果外面没有发生什么大事,我绝对不会出教室一步,人生的路还很长,需要我们一步步走下去,这就是我小时候调皮捣蛋的我和长大后各种事情都默默关心的我。
说说我自己 不一样的我作文400字篇二
我,一个阳光女孩,是班里堂堂的大班长。但我在学校和在家里的表现是截然不同的。
在学校,由于我是班长,班里有些同学会拿我来当做他们心目中的榜样。当然,我也不会因为这些事情骄傲、冲昏头脑,而是下课多进行课后复习、课前预习。其他时间,我并不是用在疯玩儿上。那么你们就会说:“学习那么长时间,并且现在是下课,不多玩儿玩儿,一会儿上课想玩儿就不能玩儿了。”而我对这些话并不赞同,我会多读书,增长见识、开阔视野,掌握更多的好词好句。因为我学习很用功,所以老师让我当班长。上课时我回答过问题,老师便送给我一个赞许的目光。在老师和同学们的心目中,我是一个品学兼优、乐于助人的小女孩。
在家里,我是父母的“开心果”。我常常在家里说话办事,都能引起爸爸妈妈开怀大笑。我还是家里的“小钢琴家”呢!我总是在空间时间里,把自己新学到的曲子一五一十的全部弹出来,琴声悠扬动听。妈妈说,今年暑假还要让我考钢琴六级呢!
瞧!这就是我在学校和在家里的不一样。不一样的我,使我在不同的地方生活的都十分充实。同时,我也要改正自己的缺点,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
说说我自己 不一样的我作文400字篇三
虽然我是一个人,但是,我也有不一样的时候以前和现在不一样。今天,我就来讲一讲不一样的我。
小时候,我是个爱哭鬼,如果和小朋友吵架了、妈妈说我了,或是有什么不顺心的,总会哭个没玩,妈妈怎么哄也不行。记得有一次,我和朋友吵架了,她生气的走了,而我则是哭着去找妈妈。妈妈问我怎么了,我也不说,只是哭个没完没了,无论妈妈怎么哄我,我也听不进去。我讲的只是我上幼儿园时的事,现在的我和以前比,可是大不相同。
现在,我长大了,不爱哭了,而是爱笑。在班里,同学们围在一起讲个笑话或是有趣的事,我笑得可欢了,怎么也停不下来。要是以前,我可不会这样。在家里,大人办了一件傻事,我也会笑,笑得肚子都疼了。小时候发生这样的事,我一点儿也不在意。我渐渐从一个爱哭鬼变为了开心果。
一个人是会变化的,在不同的年龄里,会有不同的性格;在不同的环境里,会有不同的表现。我从一个爱哭鬼变为了开心果,这就是不一样的我。
说说我自己 不一样的我作文700字篇四
在这个世界上,每个人都是独一无二的绝版,无可复制,无可替代。下面就来说一说我。
正和五柳先生一样,我“闲静少言”,平时安安静静,话不多,生性不喜欢玩闹的我最大的爱好就是能够不受打扰,独自遨游在书的海洋中,沉浸在这属于我的世界里:在这静谧的世界中,我徜徉书海,品味着人生的苦与乐,懂得了人世间的真善美和丑恶。散文给我以美的享受,让我沉醉在散文家营造的优美意境中回味无穷;小说则让我心驰神往,使我在跌岩起伏的情节中流连忘返;历史类书籍则让我经历了一场场“穿越”;自然类书籍又使我与昆虫、植物们同呼吸。或许,只有真正沉浸在文字描述的世界里,才能体会到读书的乐趣。
除了阅读,我的另一大爱好就是喜欢动手尝试新鲜事情。就比如说,上个学期的科技节活动,我与我的两个组员报名参加了“高空投蛋”的活动项目,作为一个初学者,我们一点儿底气都没有,在几次试验后,我们最终选用几张厚度适中的卡纸锥形筒,把鸡蛋放到锥形筒中,还在鸡蛋的外壳上裹上几层透明胶带,这样脆弱的鸡蛋也显得坚固多了。最后,我们用几个塑料袋做成几个略显粗糙的降落伞,虽说外形不算美观,但也能很好地缓冲鸡蛋下落时的空气阻力。总之,我们的投蛋设备还是具有一定的科学含量。比赛结束,我们得了这个项目的第二名,结果令我们还算满意。
课堂上,我可是个认真听课的学生,无论什么课程,老师的讲析我都不会轻易放过,黑板上的板书或笔记我都认真记录;书面作业或口头作业我都不敢掉以轻心,就连小组讨论,我都积极参加……操场上,也少不了我奔跑的身影,校运会赛场上更有我挥汗如雨的“形象”,班级积分栏上也有我的贡献……
性格娴静,喜欢运动,乐观积极……这就是我,独一无二的我。
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