关于残疾人的作文700字高考精选5篇

阅读目录

• 关于残疾人的作文700字篇一
• 关于残疾人的作文1000字篇二
• 关于残疾人的作文300字篇三
• 关于残疾人的作文600字篇四
• 关于残疾人的作文1200字篇五

关于残疾人的作文700字篇一

　　杨佩——无臂也想飞

　　杨佩，女，汉族，1990年生，肢体残疾，陕西省平利县人。9岁时遭高压电击，虽然失去双臂，但始终乐观向上，不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工，心中一向有个愿望，待有了一笔钱后，要继续学习深造，然后做自我喜欢做的事，她个性喜爱唱歌、跳舞，期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团。

　　家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩，身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央，孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩，9岁那年，一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时，习惯地用手拉了拉斜拉线，但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

　　命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说，意味着学业的废弃和生活的无着。

　　从那以后，家里更困难了，父母只好另作安排：父亲带着弟弟留在家里，而母亲带着她选取了外出打工挣钱。没了手，连自我的生活都很难自理，更不用说打工赚钱了。小杨佩自我慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷，没有一家单位肯接纳无手的杨佩，无奈之下，她选取了乞讨的生活。

　　杨佩很清楚残疾人要自立，务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长，如果没有专长，就不能找到工作，即使有了工作，迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件，去寻找适合自我的专业，然后努力学习、钻研，使自我在社会上有所作为。她此刻的乞讨是在聚资，她的梦想是攒够了钱，去完成自我的学业，使自我有文化有知识，做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞，她的梦想是做一个艺术家，一个无臂的舞蹈家。

　　杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的，平凡得就如路边的一棵小草，默默无闻;她又是不凡的，能够在逆境中追求精神上的升华，哪怕乞讨，也是为了飞翔

关于残疾人的作文1000字篇二

　　为了活跃基层残疾人文化生活，鼓励残疾人走出家门，走向社会，积极参与公共文化生活。根据省残联、省文化厅《关于组织开展第二届全省残疾人文化周活动的通知》（赣残联字［2011］41号）文件精神，区残联精心组织，周密安排，开展了一系列文化周活动，深受广大残疾人的好评。现将活动开展情况总结如下：

　　一、举办了一场残疾人知识讲座

　　6月1日在区委党校举办了一场残疾人知识讲座，全区各乡镇（街道、场）残联理事长、各乡镇（街道、场）残联和村（社区）残协残疾人专职委员（兼农家书屋管理员）150人聆听了讲座。市残联康立勇副理事长就残疾人工作、残联组织及残疾人专职委员职责等方面的知识作了深入浅出的讲座；区人民医院专家就肢体残疾、听力言语残疾、视力残疾的康复训练等残疾康复知识进行了讲座。

　　二、举办了一场残疾人读书活动

　　6月2日在河东街道邓家社区农家书屋举办了一场残疾人读书活动。全区各乡镇（街道、场）残联理事长、各乡镇（街道、场）残联和村（社区）残协残疾人专职委员及河东街道邓家社区残疾人180余人参加了读书活动，大家在一起互相交流读书经验、读书心得、摘抄读书笔记。

　　三、举办了一期残疾人书法、绘画优秀作品展示活动

　　全区有艺术才能的残疾人勇跃参加活动，收到各种残疾人创作的艺术作品共20余件，评选出书法、绘画优秀作品8件，并装贴在区机关住宅小区百米法制长廊残联橱窗内展览展示，充分显示了残疾人自强不息的精神面貌。

　　四、组织观看了一场残疾人励志电影《特别的爱》

　　区残联、区教育体育局、区文广新闻出版局联合下发了《关于组织观看影片〈特别的爱〉的通知》文件，各部门高度重视该片的宣传和观影组织工作，6月4日组织全区400多名残健人员在市工农兵电影院观看了残疾人励志电影《特别的爱》，残疾人谷雨实现了自己的篮球梦想，诠释了生命的意义和价值，使观看电影的残健人员深受感动。

　　五、组织开展了一次文化助残活动

　　在全区残联系统干部中开展了一次文化助残活动，全区残联干部纷纷为残疾人或残疾人子女送书上门；为村（社区）农家书屋赠书；开展为残疾人读书、说书、解书等文化助残服务活动，全区残联干部共捐赠书籍860册（本）。

　　总之，通过开展一系列丰富多彩的残疾人文化周活动，让广大残疾人走出了家门、走向了社会，宣传了残疾人乐观向上、自强自立的精神，深受广大残疾人欢迎，我们在今后的工作中要经常开展各种社区文化活动，使广大残疾人共享和谐社会成果。

关于残疾人的作文300字篇三

　　为维护残疾人的合法权益，保障残疾人平等参加高考的权利，教育部、中国残联28日联合印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，为残疾人参加高考提供必要支持条件和合理便利。

　　规定明确，教育考试机构应在保证考试安全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际，为他们提供便利条件，如：为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷(含大字号答题卡)或普通试卷，为听力残疾考生免除外语听力考试，适当延长考试时间，允许行动不便的残疾考生使用轮椅、助行器等。

　　规定指出，省级教育考试机构应将残疾人报考办法、途径、针对残疾考生的合理便利措施等纳入当年普通高等学校招生考试报名办法，并提前向社会公布。报名参加高考并申请提供合理便利的残疾考生，应按省级教育考试机构规定的时间、地点、方式提出正式书面申请。

关于残疾人的作文600字篇四

　　帮忙残疾人

　　这天，我和几个小伙伴都很无聊，就手拉着手出去玩了。

　　钟楼及邮电局的银城上，处处张灯结彩，喜气洋洋，好不热闹。广场周围及人行道旁，很多小贩抓住这黄金时刻，推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心，我和几个小伙伴手拉着手，在人群中钻来钻去，东张西望，一饱眼福。

　　当我走到邮电局门口的榕树边时，我听到买玩具喽，买玩具喽的叫卖声有些个性，就顺着声音走近一看，原先是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿，头发蓬乱，脸色黝黑，衣着也不整齐，右手残疾(手不能弯)。不知是受他自强不息的精神所感动，还是出字对残疾人的同情心，我和几个小伙伴紧紧站在他身边，提高声调的跟着喊：买玩具喽，买玩具喽我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声，起到了意想不到的效果，周围的人们(尤其是小孩)，都怀着好奇心，围了过来，有的要买这个，有的要买那个，搞得这个残疾人手忙脚乱，于是我拿起打气筒，手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气，这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价，一边用那只健康的左手不停地收钱，不时，还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

　　大概经过一个钟头时间，这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时，我门觉得有点口渴，就准备回家了，这位残疾人在连声向我道谢的同时，赶快拿出壹元钱要给我，我们说了声不用谢，飞也似的跑回家了。

　　回到家后，妈妈问我们：这么久的时间，你们去哪了？我们齐声回答：以团结互助为荣，以损人利己为耻!我们去帮忙残疾人了。

关于残疾人的作文1200字篇五

　　残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

　　还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

　　我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

　　我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧。

　　每个人出生以后，就会被上天决定了命运。然而有一类人，他们是上天创造的失败品，他们总是被挂上了贫苦的、受人歧视的命运。他们的心里，一直有着一个冲破天，改变命运的梦想。他们就是——残疾人。

　　残疾人虽然天生就有缺陷，可是有一句话说的好：上帝在给人关上一扇门时，又会为他开启一扇窗。我们不应该只想着从门冲出去，也许我们可以从窗户爬出去。没错，这就是残疾人的想法。

　　在我们学校有几个智障学生，“江湖人称”：“三中四傻”，从这一评论我们可以看出，我们对这些残疾人充满了嘲笑、嘲讽之意。可是，正如我上面所说，上帝虽然将他们的智力取走，但是上帝却给了他们一个健全的身体，这让他们做着不同我们常人的事情。

　　以前，我和其他人一样嘲笑着他们。可是，渐渐的，我发现他们其实不想我们所想的一样那么令人讨厌。其实在他们的身上，有我们没有的优秀品德。

　　每天早上，他们总是早早来到学校，但他们没有在聊天，他们在帮助我们美化校园。而且我们随手一扔、不屑一顾的饮料瓶子，他们都会弯下腰，把它捡起来。我有时也会把我喝剩下的瓶子给他们，但我从来不会把瓶子捡起来，我想在我们健全人中，只有收破烂的才会如此。这就是我们不能和他们比的地方。

　　他们虽然是头脑简单，四肢发达的“新新人类”。可是，我们这些人有什么资本嘲笑他们呢?难道我们用我们的长处和他们的短处相比?不，这不过是一些不自信的人和一些笨蛋的表现。要比，我们就要和他们的长处来比。可是我想问一句：我们比的了吗

　　如果你说比得了，那你就与霍金比贡献;和海伦凯勒比毅力。但是，我们比不过，所以，我们只有一个办法，那就是帮助残疾人，奉献你们的爱心。

　　爱，其实并不难，对于残疾人，我们可以关爱他们，帮助他们。让爱与我们同行，让爱伴随我们一生。

　　从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。

　　残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样

　　海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。

　　贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

　　张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

　　只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧！

　　当我们面向太阳，总有阴影掉落在我们的身后，若我们驻足于原地，自哀自怨，那么我们就会永远生活在自己所营造出的巨大阴影中，越是逃避越是箍紧，生活在不断怨天尤人消极情绪中，但若我们面向阳光，让天际明媚的阳光洒落心底，尽管驱散不了我们身后的阴影，却可以活出生命中最灿烂的光点。

　　曾养过一只折翼的小鸟，看见它的时候是在一片草地上，它伏身在草丛中，时不时地挣扎几下，想要飞翔起来，可它扑腾了几下，却又重重地摔回了草地上，它的一只翅是完好了，可另一只翅却沾满了点点的血污，它用那只仅剩的完好的翅支撑着它的身体，像是想用那样微薄的力量让自己能够重新站立起来，去返回它的天空。可如果你仔细观察它的眼睛，你就会发现虽然它带着折断的翅膀不断地挣扎，可它的头却始终不肯低下去看看那带血的伤口，而是扬起着脖子定定地望着那缓缓飘过流云的天穹，带着莫名的忧伤与坚定。

　　我走近了它，它马上就察觉了，它挣扎地比之前更厉害了，几次扑腾地快要飞起来了，我相信它也坚信自己快要飞起来了，但不能够保持平衡的身体总是在它飞翔到了最高点快要成功的时候，却又重重地摔了下来，跌碎了，也打破了它那个执着追寻着的梦，于是我把它捧在手心里带回了家，它在我的手心里挣扎，带着痛苦，带着不甘。

　　我笨拙地在它的伤翅上洒上了白药，却不知该怎么办了，我想要帮它，总觉得它是该重返天空的，因为它本属于天空，它该同那些健全的鸟儿们一样早起觅食，然后的日薄西山的时候带着一天的酸甜苦辣回到它们出发的地方，在布满了霞光的天幕上划下一道归巢的痕迹。可此时的我却只能手足无措地站在一旁，看着这折翅的鸟儿望着窗外的天穹，想要做些什么，却又觉得在它坚定而厚重深远的眼神面前，做什么都显得太稚嫩，太单薄无力了。

　　我给了它水和食物，给了它一个不必再风里来雨里去的养生之所，却也给了它一个华丽的囚笼，而它桀骜的心灵却不甘，也不允许平庸，所以我总能看见它在那里努力伸展着它受伤的翅膀，不易，却也从不放弃。见它之初的那点点血污早已消失不见了，取而代之的是翅膀不能伸展的痛苦，它向着窗外的天穹鸣叫着，努力地张开了双翼想要拥抱那一方它曾拥有的天空，拥抱那一片它失去了的美好。

　　有一天早晨我去给它喂食，却发现笼子空了，木笼子破了一个洞，里面已经没有了那个坚持着不肯放弃的小小身影，于是我知道它成功了，它离开了，我却笑了。

　　有过一个坐在轮椅上的同学，你总能看见她在教室里奋笔疾书的身影，几个人聚在一起聊天的时候她也总是扮演聆听者的角色，在我们兴奋讨论的时候回以我们一个淡淡的微笑，她笑的时候有两个浅浅的酒窝，很安静的样子，可我们却能从她的举手投足之间感受到一种坚定的气息，我们会尽我们最大的能力帮助她，但我们从不曾可怜她，因为她告诉过我们：“对于那些特殊的人们来说，残疾是他们人生的遗憾，却又是他们人生的灿烂，因为他们为残疾而奋斗的人生旅途，本身就是一幅壮丽的人生画卷。”轮椅是没有生命的，但那轮椅上面有一位依赖着它的残疾人，轮椅成了这位残疾人的脚，成了这位残疾人的生活，成了这位残疾人的一切。于是，这个轮椅就成了一个有生命的轮椅。

　　站在同一片天幕下，身后总会投下或大或小的阴影，但阴影越黑暗，前方的阳光就越灿烂，向前走，前方有日光倾城。

　　我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

　　可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

　　因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

　　同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

　　能给别人送去帮助的同时给自己也带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

　　心灵是一片宁静的湖水，心灵似一颗耀眼的钻石，不平凡，在你的世界里折射出一道道不同的颜色光。

　　张海迪胸以下全部瘫痪，从那时起，她开始了独到的人生。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。坚强和她的生命一起成长，几十年的时间，温暖的心灵接受、延伸、用轮椅为爱心，画出人生的轨道。

　　大海是由小溪汇成的，不论清浊，所以浩瀚无边；残疾人面对任何困难，不论其艰难，所以坚强无比。我们在日常生活中不应该看不起残疾人，而应该对残疾人多一点爱护、多一点关心。他们虽然残疾了，但不会抱怨命运的不公平、生活的坎坷。

　　希望他们曾流下的汗水不是白费的，在大会上一展风采。残疾人的身体虽然有缺陷，但是他们的心，跳动的那么有力，一下一下，承载着他们的希望、梦想。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的关于残疾人的作文700字高考精选5篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。