小学英语写作作文400字小学六篇

阅读目录

• 小学英语写作作文400字篇一
• 小学英语写作作文300字篇二
• 小学英语写作作文100字篇三
• 小学英语写作作文200字篇四
• 小学英语写作作文500字篇五
• 小学英语写作作文200字篇六

小学英语写作作文400字篇一

　　通常英语写作有以下几个特点：

　　紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；

　　1、以有指导的写作为主（guided），便于考生在短时间内构思成文；

　　2、突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力；

　　3、增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉；

　　4、看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

　　5、英语写作注意两点

　　一、先审题。

　　弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面：

　　1.认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。

　　2.理清思路，确定体裁、框架结构和内容。

　　二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

　　从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

小学英语写作作文300字篇二

　　不让父母失望Don'tLetParentsDo

　　Ial,soastolet't

　　我总是想成为最好的学生，这样我就可以让我的父母以我为荣。我不想让他们失望。但是我的父母不希望我有太多的压力，他们希望我尽力就可以了，并且为自己做的事情感到快乐。我很感动，他们是世界上最好的父母。

　　小学英语写作范文2

　　我失信了IDon'tKeepMyWords

　　Lastnight,,I’t,sotheyca,I

　　昨晚，我和我的朋友们越好了第二天出去玩。但早上的时候我实在太困了，起不了床，所以我欺骗了我的朋友。我告诉他们我不舒服，之后他们来看望我。失信让我感到很糟糕，我决定说实话。从那时起，我总会遵守自己的诺言。

小学英语写作作文100字篇三

　　Good(afternoon),teachersandstudents!

　　Myna''(活泼的)girl.Ilikesinging、dancing、dra',Maths,Englishandsoon.Istudyveryhard,IhopeIcanbeco(记住),yourgoodfriend--JinYue.Thankyouvery!

小学英语写作作文200字篇四

　　Ilikebananavery’snicetoeat,anditisgoodforourhealth.(好句子可记忆)

　　Likeus,’'sveryhealthy.Thecoconutisaverys’scoconutisverygreat.Ilikethe

　　我喜欢非常香蕉。香蕉一直生长在温暖的地区。它很好吃的，并且有利于我们的健康。

　　和我们一样，猴子也喜欢吃香蕉。你可以在动物园看到它们。我是一个学生，我喜欢鸡蛋和椰子。因为鸡蛋对我来说也很好。非常有益健康。椰子非常好吃。华南的椰子很好吃。我喜欢它们。

小学英语写作作文500字篇五

　　一只小狗

　　时态一般现在时

　　注意：由于主语是第三人称单数形式，因此，大部分句子构成是“主语+动词第三人称单数形式”

　　使用的主要结构还有It’sgot....

　　主语+be+形容词

　　Ihaveapetdog.

　　It’scuteandnaughty.

　　It’s

　　It’sgotablacknoseandalongtail.

　　It’sgotorangehairandbigeyes.

　　Itlikesplaying

　　Ioftentakeitoutfora

　　Ilikeitvery!

　　小学英语作文写作技巧汇总2

　　小学英语作文要求

　　作文要求：

　　1.内容要点是否完整

　　2.语法结构是否正确

　　3.词汇运用是否准确

　　4.书写是否整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次）

　　书写注意事项：

　　①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为"四线格”中的第三线并以此为基准写，不要把它作为第四线让字母吊在线上。

　　②坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。一旦写错，规范修改，用一条斜线划掉错误单词即可。

　　小学英语作文分类指导

小学英语写作作文200字篇六

　　Today,Ihavethegeographyclass.Ia,becauseIhavethebad’tre,ourteacherdoesso,shesho,itisvividandIcanlearn

　　今天，我有地理课。我害怕地理课，因为我记忆力不好，无法记住地点。但是在这节课上，我们的老师做了点不同的事情，她给我们展示了很多图片，告诉我们很多有关她旅游的趣事。我听得很认真。我很喜欢这节课，是如此的生动，我也学到了有关地理的很多知识。

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