被世俗遗忘的角落作文500字七年级八篇

阅读目录

• 被世俗遗忘的角落作文500字篇一
• 被世俗遗忘的角落作文1000字篇二
• 被世俗遗忘的角落作文600字篇三
• 被世俗遗忘的角落作文600字篇四
• 被世俗遗忘的角落作文500字篇五
• 被世俗遗忘的角落作文800字篇六
• 被世俗遗忘的角落作文500字篇七
• 被世俗遗忘的角落作文700字篇八

被世俗遗忘的角落作文500字篇一

　　一滴朝露，一颗小草，一片生灵，一丝感动，都揭露生命的真谛，身边形形色色的人物，有着一张和善的面孔或有一张狰狞的面孔。正所谓人心隔肚皮，我们并不知道别人的心里的感触，所以人与人之间产生了距离。

　　灰蒙蒙的天，细绵绵的雨。一滴雨滴落在我眼角下方，我抬头仰望天空，我以为是我潸然泪下，正陷入沉思的我被刺耳的凌骂声打乱了思路，不远处有一个身着破烂衣裳的乞丐正在苦苦哀求着过路的行人，他总是不知羞耻的拉住别人的裤角，而路人则不以为然的将他踢到墙角，不停对他进行肉体上的摧残和心理、精神上的辱骂。奄奄一息的乞丐对生命已经不再有任何希望，或许他想静静地离开这个让他没有任何存在感，没有任何存在感的世界。

　　有时候，天气影响了我们的心情；有时候，一些人影响了我们的思考；有时候，一些事使我们百感交集。命运的道路是我们自己选择，就像乞丐一样，他想要做乞丐事他自己的选择，或许他没有生存的能力，但这种人我们不该以一种鄙视的态度、的眼光去看待他们，他们能够坚强勇敢的活下去，并能想办法生存就是值得我们认可的。当你无法选择，那就放弃选择。

　　那一个下午，那一丝丝心痛，那一点点感悟，就像印一般深深烙在我的脑海。我们是一群待放的花朵，是一群热血沸腾的青年，我们用行动证明我们的未来，用思想呐喊这是谁的时代！

　　那个被世俗遗忘了的角落，那个被世俗遗忘了的人，是否有一天你突然想起我去弥补你遗忘了的承诺。

被世俗遗忘的角落作文1000字篇二

　　早上一走进教室，我便觉察到了一股不太对劲的气氛。一向安静的教室里充斥着细小的议论声。每个人都把头埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地相互交流。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。

　　我悄悄溜到自己的座位上，用胳膊肘轻轻碰了碰同桌的手臂，问：“发生什么事了？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来上课，她生病了吗？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句，这根本不利于健康。

　　谷老师忽然清了清嗓子，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释，只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

　　我好奇地抬起头。

　　“谷老师、同学们，我知道自己是个很让人讨厌的人。大家都不愿意搭理我，我没有别的好办法，只好选择离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法。说实话，我也不太喜欢这个过分安静又胆怯的女孩。没人理她？噢，也许是吧，但她那么沉默，我们都以为她不喜欢和我们玩呀！

　　“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。每次我在课堂上答错问题时，班里总是一阵无声的静默，那真让我难以忍受。大家一定在心底嘲笑过我很多次了，对吗？而我孤零零地站着，看着一个个低下头去拼命忍住笑的同学们，没人愿意抬头给我一个鼓励的眼神。我当时的心情，实在难以言表……”

　　“天哪！”同桌惊呼，“大家是怕她觉得难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢？”我点点头，原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉竟会有如此自卑的心理感受。

　　“还记得那次英语演讲比赛吗？没人知道我鼓了多大勇气报名，花了多少心血写演讲稿，也没人知道我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差劲，可我只祈求一点点掌声，然而什么也没有……”

　　我的心开始由惊讶转为不安，只是鼓励的掌声而已，为什么我们如此吝啬？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而造成沈嘉郁郁寡欢的原因是身在这个沉闷的班级里的我们没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

　　“……今天，是我十五岁生日，我选择在这个孤独的只属于自己的节日里告别，应该不会给大家添麻烦，也许我会转学，也许我不会再上学……总之，我这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

　　谷老师读完信后，教室里静得可怕，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流在涌动。

　　班长站了起来，说：“老师，我们会将她找回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：我们忘记的也许还有很多人，父母、老师、朋友、同学……在粗糙的日子里，我们忘记了身边太多需要我们关心、爱护的人。

被世俗遗忘的角落作文600字篇三

　　时间流逝，我在一步一步的改变，那个爱哭，懦弱只会想着别人来保护自己的小女孩已消失。

　　那个时候的我，只会用泪水来述说自己的委屈和不爽，而现在的我是个坚强的人，或许也可以说是个女汉子。是什么改变了我？是被遗忘了，是不起眼！那时候刚上小学，多么好呀！老师多么温柔！我以为我会很幸福的，可是时间证明了老师也不一定对每个孩子都是一样的，总会有偏心的，那时候的我成绩很差，胆小，又不惹老师喜欢，在其他同学面前我总是很渺小，我感觉我与他们相隔太远了，可是又有什么办法呢，那也是我！唉！记得有一次我被一个男生欺负了，同样还是泪水，可是这一次被老师看到了，本以为老师会主持公道的，可是让我意想不到的一幕发生了，老师当作没看到是那个男生欺负我，反而还说了一句让我很伤心的话：一些女生别乱诬陷别人，眼泪恐怕是假的吧，我最瞧不起这样的女生了！那一刻我彻低崩溃了！这是老师吗？心中恼怒，也就因为这样，其他同学也就光明正大的随意欺负我了，从那时候开始我就在一点一点的改变，或许是因为改变，他们也就不欺负了，可是我内心却多么渴望我能变回我自己，不需要太多的泪水，只有微笑，只有温柔，没有坚硬的刺，能够和别人和平共处，不在那么彪悍，我不需要女汉子这层外壳。可是那是被遗忘的一个渺小的角落，在那个角落里有我自己最渴望的自我，在被我渐渐的遗忘。

　　或许是因为这篇作文，让我忽然一下想起来了，我也有一个希望，只是忘记了，在我记忆中都快消失了。

　　在被遗忘的角落里有一个我渴望的自己，它会出现吗？恐怕连我自己也不知道。

被世俗遗忘的角落作文600字篇四

　　回忆起三年前，曾经自己对自己说过：“一定会好好看这些书，也会用功去读。”然而这些书还是原封不动着，被装进在一个小箱子而且被“索”上了，放在房间里一个角落，在这三年中，周而复始，每天睡在床上一眼都能望到它，可我一次都没有伸出手去翻阅它，也没有履行当初所说的话。

　　当期中考试后，我的语文成绩下降得一塌糊涂，作文也越写越不好了，受到母亲的呵责，黯然失魂的我回到房间里，恍然看见了那个被遗忘的角落——一个小箱子。

　　我走上去轻轻地抚去上面一层灰尘，打开了它，慢慢得细读着它。当夜幕降临时才放回原处，躺在床上，闭上眼沉入梦乡中。

　　当次日的阳光再次照射下，勉强睁开眼，穿好衣服去做作业时，我又一次遗忘了它……

　　不停地写作业，原本那心已经又恢复原来老样子了，感到作业真累，想马马虎虎完成作业……

　　当下周末来临时，因自己做的事完成不好，被母亲又拿那件事来呵责我，现在与母亲的关系僵硬了，一生气关上门，不理母亲，开始与母亲打冷战。

　　抱着被子，又偶然看到了那只小箱子，是我自己没有坚持下去看它，上面又撒上了一层灰。

　　而在那只小箱子里——放着我曾经语文笔记，那真怀念那时，自己的字端端正正写在那里，没有像现在那么潦草，难看。

　　一切都是靠自己，是自己不太用功去读语文。从来只看，背英语，背语文都是临场发挥，其实每个人的智力都是一样，不分好坏，只是对待态度有不同，所以才有以后的好与坏。

　　那一本本的读书笔记，令我受益匪浅，学好语文一定靠积累，那些书，我轻轻放在一个不太引人注意的地方，再次遗忘它，因为我现在不需要它了。

　　打开门，我走了出去……

被世俗遗忘的角落作文500字篇五

　　被遗忘比被冷落更为可怕更可悲更可怜！

　　冷落只是被忽视，被冷却，被人给晾在一边，不给予理睬不给予关怀。而遗忘却是着实的被人给抛到九宵云外，忘记它的存在，忽略它的感受，无视它的一切。遗忘比冷落更惨痛一些！一个人无论他外表多么的坚强但人总是怕孤独怕寂寞的，一个人的世界是那么的苍白，失去了活力。人活着就不希望被遗忘被抛弃，谁都想证明自己的存在，找寻自身的重要性，谁都不愿被忽略。当两个很要好的人在一起的时候，会告诉对方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我会想你的，不会把你忘记”…但当忙乎起来的时候总把对方冷落甚至遗忘，等对方责问起来的时候只会丢那么句“我很忙，没时间！”或是一句“对不起！”

　　其实你知道吗，对方要的东西很简单，一句简单的问候就能给予他很多的温暖，至少他会觉得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我说过“之所以觉得冷，是因为曾经温暖过…”既然给予过温暖就别让温度流失，减退，继续给予他光和热吧！别把温暖的感觉遗忘，重回到那冰冷的世界。要知道当“心”一但变凉变冷就很难再热乎起来了！别吝啬于你的语言，给予他关心吧，告诉他你没把他遗忘，你依然惦记着他。但如果你做不到就别告诉他你还记着他！

　　我是否也被人遗忘在角落呢

被世俗遗忘的角落作文800字篇六

　　我很喜欢回忆过去。回忆那些遥远的过去，像是看着时间荒芜的原野，把我长久的记忆暗暗埋葬，生命中的每一次定格还有那些突然翻涌的悸动，原来都会被慢慢地翻阅成旧相册，慢慢地在绵绵不绝的思念里泛黄。

　　怀想，怎么说呢，一个人静静地躲在狭窄的角落里慢慢拾起往日发生过的一切。就算过了再久，只要记忆犹在，那些逝去的曾经也会像一秒钟以前刚刚发生过的事情一样清晰地出现在脑海当中。

　　也许这是怀想的好处，即使岁月流逝，沧海桑田，也带不走任何记忆。

　　但是，回忆从一定程度上来说也会让人变得更加苍老。其实连我自己也不知道这些话到底对不对。反正我认为，如果一个人总是一遍又一遍的回头望昨天，忘不了昨天的美好，忧伤的过着日子，又有谁可以充满希望无比愉快的展望未来

　　两种想法，很矛盾。

　　的确是很矛盾。

　　要是真的难以抉择，那么如果换一条道路呢？比如遗忘，忘掉过去，忘掉记忆。

　　不知道是否应该回忆，那么不如选择遗忘。我想我应该忘记是如何经过那些人的身边，如何经历了那些或微笑或泪流满面的事件。人流里的擦肩，宿命里的轮回，一路又一路的站牌，让他们永远淹没在时间的流水里，定格在幸福的相框上，禁闭于记忆去不到的角落里。

　　但是，遗忘是不是真的太残酷，所有的美丽，全变成一片空白。

　　于是不能怀想的生活等于失去了色彩……

　　没错，人应该要向前看，前方的路还很远，蜿蜒着伸长到天边。

　　可唯偏偏少了，一些人，一些事，一些记忆。

　　美好的过去可以偶尔想想，温暖心房，但不要让悲伤的纱遮去你美丽的笑脸，不能单单只怀想，也不可以一味的逼自己去遗忘。

　　怀想与遗忘，交替开来，循环往复。

　　从心底溢出，在指间流淌，度过童年的欢欣，漫过青春的白桦林，我在迷乱的尘世中寻找一片纯净的天空，寻找一朵可以让我休憩的白云，在那里我可以舞蹈，可以飞翔，可以肆虐，可以等待，可以呼喊着奔跑，可以雕刻属于自己的心情。

　　怀想，用记忆去聆听历史的回音。

　　遗忘，让所有不幸通通成为往事。

被世俗遗忘的角落作文500字篇七

　　我喜欢养些花花草草，于是小小的阳台便成了我的天地。

　　那一盆桔子，被弃置于阳台的一个角落。没有书中描绘的角落那样阴暗惨淡，也没有藏污纳垢，干干净净的，只不过是一块被遗忘的地方罢了。那一树热闹喜庆的桔子在春节后纷纷落土，之后不受主人宠爱，逐渐退出了历史的舞台。就是这个角落，原本一盆在此安家的枝繁叶茂的绿萝很受我的垂怜，角落也成阳台富有春意的一角。待绿萝枯萎后，这个角落也随之被桔子取代。两者都是打入冷宫，真是相宜。

　　那盆桔子就在此安家了，一日一日，没有太大的变化。无非是冬去春来时抽出几枝嫩芽，或是开了几朵小花。我在给花浇水时，也不会缺它一份。看它似乎也挺享受的，躲在角落里，平平淡淡而不引人注目地活者。

　　由于雨下得很大，花盆里的泥土被冲刷出来，在盆底形成薄薄的一层。又不知是风从哪儿带来了种子，一两株草儿长起来了。同时，角落的墙缝里也萌发出几棵无名的草儿。这样一来，倒像是形成一个大家庭，谁也不会想到，一个被遗忘的角落衍生出一片绿!小小的地方仿佛自成一个园子，生机盎然。

　　我没有拔去这小小的杂草，也没有更多地关注它。只是如同一开始，刻意保持这个角落的平静，除了旱天里的一瓢水，便没有太多理会，就让它默默成长。

　　其实我很羡慕这个角落和桔子，即使不被关注，还是坚持自己成长生活。以孤独骄傲的姿态，活在世上。

被世俗遗忘的角落作文700字篇八

　　总有一些人在生命的长河里来来去去，总有一些事在岁月的幕布中若隐若现，请掀开时光的幕布，让那些被遗忘的角落呈现在阳光下。

　　被遗忘的身影，有谁曾用心凝望？1998年的汉城奥运会上，李宁，这位被国人寄予希望的“体操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊环比赛时脚被挂在吊环上，跳鞍马时一跳坐到了地上，本被看好冲击金牌的“头号种子”选手出现的种种失误让在场的中国观众叫骂连连，一时间整个会场愤怒、埋怨、惋惜的阴云瞬间聚集到李宁的头上，回国后更有甚者在机场等候向他砸鲜花，“不愧是体操亡子，上吊吧。”这些言论，把李宁脆弱的内心瞬间被击得“粉身碎骨”，人们只看到他孤单一人从机场的小道出来，留给记者和公众一个遗憾的背影。

　　李宁孤单脆弱的身影你真的遗忘了吗？你真的仅为一块金牌而把他打入阴暗的角落里了？难道你真的听不到最伤痛的背影无助的哭泣声

　　被遗忘的转身，有谁曾用心体会？无独有偶，08年奥运会被国人寄予高度关注、有望冲击“第一金”的气步枪选手杜丽在抵达比赛场馆时就被蜂拥而上的记者抢着要她回答对夺金的把握，杜丽很无奈地摆了摆手。从比赛开始以来，杜丽的表情冷得像一座冰山，一次又一次失误使她与前三名无缘，退场下来时看到围观记者唉声叹气的模样时，这一刻泪水再也控制不住，立刻扑到教练怀中大哭起来。虽然在随后调整好情绪重新再战，杜丽也收获了一枚金牌，但这遗忘的转身有谁真正去抚慰她受伤的心灵，去从内心深处给予她真诚的关怀，而不是只揪着头衔荣誉不放呢

　　“第一”和“第二”究竟有什么不同？为什么只记住“第一”而忽略了“第二”呢？这是老师在课堂上抛给我们的问题，我想这不仅仅希望我们陷入沉思，还应对我们有所启发才是。

　　被遗忘的角落会因我们的一点关心而变得灯火通明；会因我们的弥补而增色；更会因我们给予的阳光而温暖起来。因此，请不要忽略这被遗忘的角落。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的被世俗遗忘的角落作文500字七年级八篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。