读书有感作文 六年级读书笔记6篇

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• 1.读书有感作文读书笔记(500字)篇一
• 2.读书有感作文说明文(500字)篇二
• 3.读书有感作文读书笔记(400字)篇三
• 4.读书有感作文读后感(600字)篇四
• 5.读书有感作文读书笔记(500字)篇五
• 6.读书有感作文写景(600字)篇六

读书有感作文读书笔记(500字)篇一

　　今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个九岁的孩子被爷爷送到城里当学徒，在那没有人喜欢他，他要挨饿，挨打，挨冻。他写信想让爷爷带他回去，可是信上没写清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？从中，我看出凡卡的童年是多么悲惨，同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。

　　早晨吃一点面包，午餐是稀粥，晚上又是一点面包。我读到这里，不由自主地想，吃吃这些东西怎么能吃饱呢？我又想起自己，从小到大从未尝过饥饿的滋味。在学校有老师和同学的关心；在家里，有爸爸妈妈的爱抚，每天自由自在地学学习、玩耍。这一切凡卡又怎么会感觉得到呢？它觉得待在贫穷的爷爷怀里，总比日日夜夜对着富裕的老板娘好，可是，这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能得到幸福呢？

　　凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别呢？其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，在世上还有许多这样的儿童，像音乐家杨科，他们是多么可怜啊！真心希望全世界人民能手牵手，共同创造一个和平的世界，让全世界儿童得到幸福，快乐。

　　我们现在一定要好好珍惜自己的童年，读好书，长大后共同创造一个和平、光明的世界。

　　六年级:海纳百川6666666

读书有感作文说明文(500字)篇二

　　读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》;小说，我喜欢《福尔摩斯》;漫画，我爱看《名侦探柯南》;我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去书店看书，妈妈让我回来时顺路买点碟片，我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!

读书有感作文读书笔记(400字)篇三

　　读了《挫折》这篇文章后,我很汗颜,我深有感受,我得益不少。

　　一对农村夫妻对儿子宠爱有加,导致孩子一意孤行,做事毛毛糙糙,让望子成龙的父母焦急万分儿子。更是经常在上学路上出事。父亲急中生智,带上一把铁揪去儿子上学必经的田埂上,断断续续地挖了十几道缺口,儿子小心翼翼地从桥上走过去。从此,上学的路上再没有惹过麻烦。

　　回想文中的父亲,尽管对儿子宠爱有加,却也给孩子一些磨练,最终使儿子养成了敢于战胜挫折的习惯。再想想现在的父母,把孩子含在嘴里,捧在心里,当成小皇帝,小公主一般供着.我的爸爸妈妈虽然嘴边经常挂着磨练我,锻炼我之类的话,却仍是刀子嘴豆腐心,舍不得.我一遇到什么困难,他们都会帮助我;更别提让我洗衣服、洗家具了。想到这里,真让我感慨万分。从小没经过风雨的我,真想好好磨一磨,炼一炼啊！

　　《挫折》这篇文章让我明白不经风雨怎能见到彩虹,人生没有一些挫折哪能快乐成长。我要见到彩虹，我要快乐成长。！

　　更楼小学 六二 作者：王清华

　　指导老师:钱歆

读书有感作文读后感(600字)篇四

　　在人人的生活中，都离不开他。他让我懂得了幸福，让我在字里行间体会着浓浓的亲情，让我空旷的脑壳丰盈起来．．．．．．我虽没去过枫叶如丹的香山，但我品味了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的韵味；我虽没到过宏伟的泰山，但我体会到了它的气势．．．．．．．他，就是我形影不离的伙伴——书！

　　——题记

　　暑假期间，我再次走进充满着书香的书房，捧起了《课堂内外·创新作文（09暑假合刊）》，受益匪浅，令我回味无穷！“快乐中国行——跟着地图有中国”是本刊的主题，注重的内容让我不再为“寸步难行”而发愁，好似整个暑假都在祖国来回游行。

　　本刊分为“东南西北中”五个部分，介绍了各地的风景、美食、游戏、文化、习俗等特色。在两站中的休息驿站中，有着漫画、笑话，非常有趣，令我捧腹大笑，缓解了“旅游”的疲劳。

　　《快乐中国行》的五站中，我最喜欢的就是“南”这一站了。他介绍了我梦寐以求的香港迪士尼游乐园、澳门、台湾的旅游小贴士，让我跟着书本游景点。介绍了我最爱吃的土笋冻，让我跟着书本品美食。介绍了南方各省的文化，让我跟着书本解文化。真是快乐无比。

　　驿站中，我最喜欢的就是“吹牛大王”，他的五篇疯狂幻想作文，让我笑得合不拢嘴。

　　动物世界中的好爸爸，让我深受感动：海马爸爸将卵装入育儿袋中，渐渐的孵化下一代；鳟鱼爸爸60太年内要节制饮食，嘴里含着48枚卵；企鹅爸爸将在孵化时，减掉一半的体重……看着看着，我从动物的世界中，感到父爱，感到动物很人类一样，母爱父爱一样伟大。又想起了我爸爸，平时对我严厉的要求，使我渐渐的感受到了如山的父爱。

　　书， 我的良师益友，读书，就是这个暑假过的更充实！

读书有感作文读书笔记(500字)篇五

　　——学《古诗两首》有感

　　最近，我们学了第16课《古诗两首》。我对于两位作者的见解深表赞同，从中收益匪浅。

　　从第一首诗说起。《冬夜读书示子聿》讲了陆游告诫他的儿子做学问应全力以赴，且不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这样是不会有长进的。此时我才知道了实践的重要性，诗的最后两句不是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”吗？那么，我们不仅要努力学习，更要身体力行，用行动更深刻地理解这真理，得到自己的见解。正所谓“实践出真知”。这样，不仅能防止“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果，也能防止“只知其然，而不知其所以然”的，死记硬背式、效率很低的学习成果。第二首诗《观书有感》体现了诗人通过写景，体现出作者朱熹领悟到学习必须持之以恒的道理。有一句话叫做“户枢不蠹，流水不腐”。用它来形容学习再好不过了。学习就需要不断积累，并且灵活运用，不断汲取书中的知识和哲理，满腹经纶。著名物理学家伽利略很喜欢看书，总对书中内容进行质疑，并亲自动手一试，深入理解知识。这才使他完成了在比萨斜塔上的实验，获得了不朽的丰功伟绩。

　　我们现在正处在学习的黄金阶段，记忆力也十分强。所以，我们应该多看好书，积累知识，并对不理解的知识亲自实践，领悟其中奥妙，获得更多知识，让自己的精神家园更富有。

读书有感作文写景(600字)篇六

　　今天，我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐湣王继承了王位，只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了，只好偷偷地溜走了。

　　读了这个故事我不禁哑然失笑。因为我就曾经当过“南郭先生”。那是某个寒假的事了，隔壁家的妹妹在办宣传画报，我并不会画，但看到许多伙伴都在一起帮忙，我便也跟着去，还装腔作势地说：“这还不好画吗？简直是小菜一碟。”我一会儿让表妹画小人，一会儿让表弟画小鸭，俨然一个行家手。这事正巧被阿姨看见了，在大家面前表扬了我，我心里美滋滋的。可是，过了不久，阿姨让我们一人办一份报，比一比谁办得好。我大吃一惊，不知道该怎么办。后来，好不容易找了个借口推托了；可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来，还真不好意思呢！

　　今天读了这篇寓言故事，我更懂得了，凭作假，靠蒙混是不会长久的，总有露馅的一天。如果我没有真才实学，可能一时可以过关，但是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的重担呢？如果大家都像南郭先生那样靠混过日子，那么谁来脚踏实地地干“四化”呢？如果大家都来充当行家手，让那些不懂行的人指手画脚搞建设，那么未来的中国会怎样的呢？简直不敢设想。

　　我以后决不会再干滥竽充数的蠢事了，也奉劝大家不要做南郭先生式的人物了，因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门专业技能，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的祖国。

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