家长会之后作文 七年级7篇

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• 1.家长会之后作文(1200字以上)篇一
• 2.家长会之后作文记叙文 叙事(600字)篇二
• 3.家长会之后作文观后感(300字)篇三
• 4.家长会之后作文叙事(700字)篇四
• 5.家长会之后作文读后感(700字)篇五
• 6.家长会之后作文读后感(1200字以上)篇六
• 7.家长会之后作文叙事(700字)篇七

家长会之后作文(1200字以上)篇一

延伸阅读：初一期中考试后家长会发言稿

　　感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。不知不觉，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合，和各位任课教师的悉心教育下，大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。下面我主要谈一下这几个方面的情况：

　　一、班级现状

　　以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄，注意力不够集中。比如在军训的时候有迟到的，有做小动作的，有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。开始上课以后，有不带书的，有迟到的，听课的时候很多同学都不看黑板，不看老师。作业质量差，交作业拖拉，书写乱等现象。经过两个多月的规范，在各个方面取得了明显进步。

　　1、进步：

　　（1）团结意识明显增强

　　比如：在篮球赛的时候，虽然我们班没有赢得比赛，但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰，因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。队员们不放弃，旁边加油助威的同学也没有放弃，没有一个同学中途离场，一直为班级加油鼓劲到最后。所以我常对他们说，结果不是最重要的，只要过程问心无愧就好了。

　　（2）纪律方面有很大进步

　　我们106班的纪律一直都是比较好的，目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。对于个别在课堂上讲话的同学，都会及时处理，经过长期的规范和整改，在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。

　　（3）作业收交及完成情况

　　经过多次对课代表和科组长的培训和指导，现在作业基本能收齐，并按时上交。书写方面，各科老师都在抓书写，所以目前班上同学的书写情况也有明显进步，作业质量也有很大改善。

　　（4）课堂配合方便有明显进步

　　刚开上课，有大部分同学不知道上课要看黑板，要看老师，头一直埋着，虽然不讲话，但也没有认真的听。现在较以前有了很大的进步。大多数同学会看黑板，会看着老师，会主动做笔记，课堂气氛比较和谐。

　　2、不足：

　　（1）卫生保持方面做得不很好。地上总是有一些纸屑。

　　（2）责任心还不够强。老师布置3件事情，他可能只能记住1件。还有黑板上写的作业，几天了居然有同学不知道有这个作业。好记性不如烂笔头，老师和家长都有义务提醒孩子养成多记录的习惯。

　　（3）听课的状态还不够好。总是有几个同学的注意力不能集中，没有跟上老师的思路。

　　（4）学习的主动性还不够。主要表现在做笔记都需要老师提醒，不然就不知道要做笔记。优秀的同学呢也只是满足于完成老师布置的任务，缺乏主动学习和钻研的精神。

　　二、班级管理方面

　　开学初，由同学们共同提炼出“责任、坚持、感恩、团结”作为班训。我们共同制定了我们的班级目标：“初中106，争创最优秀”。这是一个长期的目标，优秀也并不单纯指成绩优秀，它包括的内容很多。为此我做了以下工作：

　　1、制定一套较为完整严格而容易操作的班规和操行评定细则

　　目的是用班规和操行分来约束和指导孩子们做人做事。细则里面包括加分和扣分，每周每人的基础分为80分，在此基础上加或者扣，如果当周操行分低于60分就会通知家长。这样是为了更好的约束孩子的行为。半期以来，这些规定执行得很好，也取得了良好的效果。

　　2、班级文化建设

　　教室是学生最常待的地方，所以我想把教室布置成干净整洁，积极向上，温馨和谐的一个家。现在看来，设我们班的班级文化建设在全校范围内都可以算得上是非常好的。让学生在这样一种氛围中学习，无形中会受到熏陶，希望能收到润物细无声、潜移默化的效果。

　　3、班干部的培养

　　目前班委中有的同学成绩好，但做事情积极性不够，有的同学做事情很积极，但纪律不够好，很难服众，所以下一步将对班委进行部分调整，目的是把合适的人用在合适的地方，让他发挥更大的作用。

　　4、利用班会课进行常规教育

　　一开始初一新生对很多规定不是很熟，自控能力也比较弱，比较容易出现违纪事件。我会利用班会课多讲校规校纪及班规，每周开展主题班会，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，来促进学生的成长和树立人生观。我的原则是尽量做到防范于未然。如果未能做到防范，我会想办法阻止其扩大化，减小它的不良影响。

　　三、半期考试成绩分析

　　对于学校下达的达标人数，我们班每段都达标了。

　　年级前10名：1人，前20：名3人，前40名：5人

　　700分以上的有2人

　　680以上的有8人

　　650以上的有25人 前三段人数 与其他班都差不多，甚至比有些班还多几个。

　　600分以下的有12人

　　总的情况是：尖子生也有，但还可以更突出一些。中间势力还是比较强，还有很多上升的空间。我们班的主要的问题在于中偏后的学生有点多。因为这部分同学基础很不好，加上习惯不好，惰性强，所以希望这部分同学的家长要引起重视，多鼓励孩子，让他一定不要放弃学习，只要不放弃，就总会有进步的。

　　四、希望家长配合的方面

　　1、多给孩子一些尊重，多与孩子沟通，像对待成人一样对待你的孩子。

　　2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。比如：预习，作业，复习，改错，守时，穿校服，戴校牌等习惯。

　　3、鼓励孩子多参加体育锻炼。

　　4、培养孩子热爱劳动的习惯。（教一些打扫卫生的方法）

　　5、不要给孩子太多的零花钱。(培养孩子节约的品德)

　　6、不让孩子带手机等电子产品到学校。

　　7、引导孩子正确看待各科的关系，不分主科、副科，教育孩子不要出现偏科现象。

　　8、培养孩子的自理能力，如洗衣服，叠被子，收拾屋子，打扫卫生等。

　　9、多发现孩子的闪光点，不要只看到缺点。

　　10、不要只注重学生的成绩，要看到孩子的进步，要培养孩子的综合能力。

　　七、表扬以下同学

　　优秀班委： 陈x

　　纪律好的同学：冯x

　　思维好的同学：林x

　　踏实的同学：林x

　　做事情积极的同学：何x

　　进步较大的同学：李x

　　最后，感谢大家来参加这次会议，谢谢大家。

家长会之后作文记叙文 叙事(600字)篇二

9月14日，是家长会。这是一个紧张的日子，一个喜悦的日子，也是一个希望能得到老师表扬的日子。

爸爸妈妈开完家长会回来了，刚见到我，妈妈就抢着对我说：“庄老师说你很活泼，很开朗，但老师还说要自己的事情自己做，睡前读英语，作业不要拖拉……！”爸爸跟着说：“对，要继续努力，我们相信你！”我自信满满地点点头。

听完爸爸妈妈的话，我便深深的思索了起来：老师要我怎么做呢？我一定不能辜负老师对我的期望！嗯，就从一点一滴做起，从听英语，刷碗，写作业计时这些小事做起吧！用实际行动证明自己！

想好了，就做吧！我坐下来，开始写作业。从前我一直有个坏毛病，那就是写作业写得太慢，很少的作业要很久才能做完。而今天，我给自己定了规定，数学作业一定要半小时完成！接着，我便争分夺秒地写了起来，一分钟不浪费，能用40秒就不用一分钟，我的脑子飞速地着，手中的笔尖也不由自主地快了几分。写完后，我一看表，才用了25分钟！不仅如此，作业也做得又快又好。看来，效率的确很重要。

天很晚了，我躺在柔软的床上，刚准备进入甜美的梦乡时，妈妈的话却在我的耳边响起，是啊！还有一项任务没完成，我还没有读英语呢！想到这儿，我费了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起来。捧起英语书，流利地读着，一瞬间，我的脑子里就全是英语了，我忘我的读着，睡觉前读一读英语课文，是多么爽快啊！该睡了，我放下书，轻轻躺下，经过刚才的“体验”，我已经睡意朦胧，不一会就睡着了。

我没有想到，一次家长会，竟对我影响这么大！一个好习惯的养成，就等于一个阶段的成功。我相信，我的初中生活一定是开心、愉快，充满调整的！让我努力吧！

家长会之后作文观后感(300字)篇三

看了超级家长会感触很深，我十分开心也十分感动。我开心是因为在这里我看到了理解与宽容，我感动是因为在这里了解了老师与父母的伟大与承受的压力。

我是个内向而敏感的孩子，生怕被讨厌，被排斥，生怕别人觉得我不够好，不敢随便说话。听了胡歌哥哥的谈话，我对自己有了信心，我相信有一天能改变我内向的性格。同时我又恍然大悟，每次上街时爸爸妈妈总是要我去买单，拦出租车，家里有客人时让我去招待小朋友，这些都是让我练胆子。

树立理想；总有一天我要利用自己的长处找到我的理想。并为之而努力，在实现理想的过程之中肯定会遇到挫折与失败，我会保持乐观向上，坚强的心态向着理想前进。他的事迹将成为我努力的动力。将来就得靠自己，我要好好学习，用知识改变自己、改变世界！

初一:橙篮秋

家长会之后作文叙事(700字)篇四

今天上午，老师突然说今天下午3：00开家长会；我的心立马喜忧参半，忧的是有百分之八十九的可能性在家长会上我会得到批评，因为我上课时有违纪；喜的是我也非常有可能会被表扬，因为我在北湖区的书法比赛中获得了一等奖。

　　好不容易等到中午，我便告诉家长下午3：00学校要开家长会的事，外婆说她下午2：30一定会去，让我放心。还问我在学校表现怎么样？我知道如果我说表现不好，她的脸一定会开始下雨，头顶上便会飘着一朵朵乌云，跟着就要打雷了。如果我说表现好，外婆的脸一定会挂上微笑，立即露出她镶在嘴中的大金牙，头顶上顿时晴空万里，彩虹和太阳统统出现。所以我想了又想，决定保持沉默为好。于是，外婆就这样走了；我却在家里心神不定，不停地在想开家长会时的情景：在学校里，老师到底有没有批评我呢？如果批评我是那一项呢？老师也有没有表扬我呢？表扬我又是那一项呢？

　　我带着疑问一直等到傍晚，外婆才回到家。当外婆一回到家，我马上看她脸上的“晴雨表”，可我这回我却一点儿也看不出她心中怎么想的。我心中七上八下，欲言又止；生怕厄远降临在我头上，不由地紧张起来；我眼睁睁地望着外婆她面无表情地将‘‘家长会记录本’递给了老妈就去做饭炒菜了。我的心立马提到了嗓子眼儿。老妈看着看着，脸上一会儿乌云滚滚，一会儿又是晴空万里，我的心儿也随之起伏不定。我终于等到老妈看完了，只见老妈严肃地说：“你这次得到地‘表扬’、‘批评’都有。你要把缺点改正，而得到地表扬也不应骄傲；要把‘缺点’转化为‘优点’，同时要把‘优点’保持下去，天天进步，你做得到吗？”我大声说：“Yes， i t is 。”“好！竟然你下了决心就一定要做到，好吗？”老妈说。“没问题!我一定能够做到！”我满口答应着，同时那悬了半天的心也终于落了下来。

家长会之后作文读后感(700字)篇五

今天，我怀着激动的心情一字一顿地阅读了《一位母亲与家长会》。读后，我情绪一下子到了极点，心潮澎湃、激动万分，心中有千言万语想向人倾诉。高尔基曾经说过：“世界上的一切光荣与骄傲，都源于母亲。”我今天真证验证了这句话的真实含义。

　　这篇文章主要记叙了一位母亲在多次家长会，把老师对儿子作出的评价，用假话向儿子转述。儿子因此学业进步，最后被清华录取了的故事。

　　当我读到“然而，她还是告诉她的儿子：老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟……时。深切为这位母亲那时的心情感到同情，为母亲的伤心深表同情；为母亲的假话深感伟大。想到文章这位母亲怀着无比的沉痛说出这番话，同时保护了一颗天真无邪的童心，不让这颗童心因老师一时的评价而被无情地摧毁。让我深深地感受到这位母亲对儿子那股伟大的母爱。回想往事，就像重拾沙滩上的贝壳一样。往事无堪回首。记得在一个寒冬腊月的时候，妈妈被调到总公司任职，加上爸爸在外地，家里只有我孤零零一个人，唯有那光管陪伴着我。我一边吃东西，一边看电视。不知不觉，又到了６点钟，突然身子冷冰冰的。我一下意识到自己着凉了，立刻钻进被窝。可是天公不作美，两极冷热交化，使病情加重了。妈妈知道后，不顾一切拿起雨伞，顶着大雨，狂奔回家。妈妈二话不话，把我送进医院。院方要求住院观察病情，妈妈办好手续，马上在病房陪伴我。在深夜里，我听见了妈妈不停地打喷嚏，看见了妈妈那苍白的脸色，想必一定是冒雨回家时染上了的。妈妈不停地抚摸着我，还为我盖被子。

　　读了《一位母亲与家长会》，我深切地体会了世界上伟大的莫过于母爱了。以后，我要以优异的成绩报答十几年含辛茹苦的母亲。

　　”慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“

家长会之后作文读后感(1200字以上)篇六

各位叔叔，阿姨大家好！我是本班的一名学生索伟嘉，很高兴能在这里和大家说几句话。

　　我在这里想对大家说我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握30分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。

　　课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢?

　　第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

　　第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。

　　所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

　　我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。

　　那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年中考状元、高考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

　　我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕。谢谢大家！

家长会之后作文叙事(700字)篇七

“咚，咚，咚。。。。。。”一阵刺耳的关门声响在我耳边，我一个人傻呆在沙发上装着睡着了，心里忐忑不安，便换了个方法：躲在被子里，泪水情不自禁地流了下来像一位老人的头发不声不响时悄悄落了下来。

　　我的弟弟还坐在沙发上看《神奇宝贝》入迷了呢。由于敲门声比电视声还响，弟弟一个箭步冲到门前把门‘砰’的一下打开了。对外面的人脱口而出：“有神精病敲那么大声，你以为我没有耳朵。”弟弟不知在门外地正是自己的父亲，连忙道歉。爸爸和善地说：“你呀，快告诉我你姐姐在那儿？”弟弟指着那个正敞开的房门说：“在那里”我有一种不祥的预感，一种急促的脚步声，我着急得直跪在床上求神仙帮助我。

　　顿时，我的心像是有只小兔子再活蹦乱跳，嗓子眼都出来了。只见爸爸一走进来并没有怒火冲天而是心平气和地说：“你进步了，我祝福你。”我那时的心也算平静下来了，平静着不知不觉我流泪了。

　　我真不敢相信自己竟然是第七名，再一次流下了泪。爸爸坐下来把一切对我郑重其事地说了个明白。当爸爸那一幅认真的样子再次让我心动了，泪水又一次流了出来。“你有一个缺点必须要改正过来。”“是什么。。。。。。爸爸快告诉我，我会改正的。”“上课不举手，偶尔会说小话。”“啊。”我惭愧地低下了头说：“对不起，爸爸家长会上让你受批评了。”“没关系，只要你改正了，不关你告到了好的成绩或不好的成绩我也不会打你骂你只有你自己心里清楚。”“我的好父亲，我不会做一个没有孝心的孩，我会用最优秀的成绩给你看。”我支支吾吾地说，“如果我现在是没有出身的人就好把这次机会让给些婴儿们，因为我从小养成了上课不举手回答问题的坏习惯，现在这没有长大不知道自己能珍惜这次机会吗？”“我相信你，你能行。”爸爸慈祥的说。

　　家长会之后，我反思了，“为什么为什么”我不敢上课举手，现在成了一个缩头乌龟，不敢面对。请上天赐给我一件宝贝：让我大胆的神药。