童年记忆作文 高三记叙文精选五篇

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• 1.童年记忆作文记叙文(800字)篇一
• 2.童年记忆作文记叙文(900字)篇二
• 3.童年记忆作文记叙文(1200字)篇三
• 4.童年记忆作文记叙文(1200字)篇四
• 5.童年记忆作文记叙文(1200字以上)篇五

童年记忆作文记叙文(800字)篇一

“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌，我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景，那是我童年难忘的记忆。

　　小时候在老家没有什么好玩的东西，最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪了！

　　北方的冬天特别寒冷，北风呼啸着刮来，刮在脸上生疼生疼的，看着小伙伴们红扑扑的脸颊，像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说：“只要气温骤降，天空很空灵沉寂的时候，雪花便会飘落下来，那是天空的眼泪。”我就这样等啊，盼啊，盼望着雪降落到大地上，那样就可以和伙伴们一起打雪仗，踩雪了。

　　清晨起床穿衣的时候，感觉格外冷，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我从床上蹦下来，飞快穿上衣服朝门外飞奔而去，姑姑问道：“还没有吃饭呢，你去哪里啊？”“看雪去”我边说边朝门外跑去，姑姑追出门非要我回来，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直响，雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了！

　　吃完饭我吵着闹着要出去玩雪，姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方，没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我，都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来，我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着，打着雪仗，欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间，奔跑在路上，欢闹在田野里，直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息，看着雪地上凌乱的脚印，相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的，吵着闹着又开始疯闹起来。

　　每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪，想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹，还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。

　　我的童年是简单而欢快的，没有华丽的礼物和玩具，但是却有一群和我一起玩雪，一起成长的小伙伴，那是童年最宝贵的财富，也是我的童年最难忘的记忆！

    高三:刘晓琴

童年记忆作文记叙文(900字)篇二

你不觉得童年就宛如一条五彩的河吗？

　　快乐是河底圆滑的鹅卵石，天真是河上泛起的一圈圈小涟漪，欢乐和感动则凑成了河上五彩斑斓的颜色。银铃般的笑声传来，它们幻化成了一尾尾小鱼儿，快活自在地穿梭于水草之间，吐出一个接一个的小泡泡，晶莹剔透的泡泡里，藏着一张张灿若桃花的笑靥……

　　翻开封尘已久的相册，严闭的心幕慢慢地拉开，童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮现在脑海里，给我阴翳的心房涂抹上了一层层温润的颜色——

　　外婆，给我讲故事嘛，我要听最好听的故事……”小时的我，最喜欢做的，就是缠着外婆，要她给我讲一个个神奇的故事。不用我多说，外婆总是笑眯眯的，轻拂着我额前的碎发，慈祥地把我揽进她温暖的怀里。每当此时，我便不再做声，乖乖地依偎着外婆，睁大了眼睛，因为——外婆的故事就要开始了。从“大闹天宫的孙悟空”到“猪八戒吃西瓜”，从“买火柴的小女孩”到“灰姑娘”，外婆用她柔和的嗓音，轻声为我描绘了另外一个美丽奇妙的世界。故事完了，我还久久沉浸在里面，娇声骄气地嚷嚷着：“再讲一个嘛。”外婆笑着，却不讲，只是把我挨得更紧了些，空气中滋漫着一种叫“爱”的气息……

　　我仍是记忆——默默地记忆。

　　“晚风吹，轻轻吹，吹得……”温柔的摇篮曲似曾相识，拂起我心灵的阵阵涟漪——哦，多少个童年的夜晚，我是伴着这熟悉的曲子入睡的。我亲爱的妈妈，一边哼着这曲子，一边轻缓地拍打着我，眼里饱含着无限的爱抚。过了一会儿，她低头看了看安然闭上眼睛的我，疼爱地替我掖掖被角，又悄然凝望了我一会儿，欣慰地笑了。她把深情的一吻留给了我，悄悄地，悄悄地推门出去了，临走前，还不忘投以关怀的一瞥——如水的月夜，我的小屋里，闪烁着母爱的光辉，照耀着我，进入甜蜜的梦乡……

　　我仍是记忆——默默地记忆。

　　“长官抓强盗”、“跺猫猫”、“老鹰抓小鸡”——这些词汇在记忆里闪现——我怎能忘怀这些我童年时最爱玩的游戏呢，它们曾经给我带来了那么多的欢乐，那么多的喜悦。还曾记得，童年时，无论河畔草坪，森林花园，都能看到我和伙伴们嬉戏玩闹的身影。那时的我们，天真稚气，根本不懂得什么叫做“怨恨”。我们爱太阳，爱湖泊，爱世间万物，就连那不起眼的小草，我们都爱。所到之处，都留下了我们“咯咯”的笑声，传得很远很远……

　　啊，童年，那条五彩的河！

童年记忆作文记叙文(1200字)篇三

只记得一个单纯而稚气的孩子背起书包上学了。第一次上学，好兴奋，好高兴哦!

　　读书呗!几十个同龄小朋友在一起大声的朗读，好过瘾呐!好久再也没有听到那清脆，爽朗的读书声了。读了什么，记了多少，都无所谓。反正是老师让我们读的。那时觉得只要读就是一件开心的事。最让我头疼的是拼音和识字了!一个是拼写文字，一个是象形文字，唉!真糟糕!现在我也只能勉强地运用一些简单的词汇，不过我还是感叹：那时是如何记得起这么多的汉字的，这要多么大的勇气和毅力啊!记得有一次语文课上老师出忽意料地让我读课文，平时我是个很木讷的人，从来没有在许多人面前说过话，所以当时一定紧张极了。她是个年轻漂亮的实习老师，也许我有点害羞?不知道。反正读的就像鹦鹉一样，结果竟被我读掉了一行，现在我还纳闷，这隔着一行是怎么连上去的呢?不用说，班上先是一楞，然后一阵哄堂大笑，搞得我不知所措。现在想起来，并不感到羞愧。竟觉得很有意思。

　　最有意思的要算踢足球了。有一个称之为“青年广场”的地方是我们小孩子的天堂。我总感觉他特别的大，似乎能包容一切。(说来也怪，后来我再去看的时候，也并不觉得大了。)下午不到三点钟就放学了!(我竟记得那时间!如果没记错是二点五十吧)当时疯的样子就和后来一个学过的词“像离弦的箭一样”飞向操场，那高兴劲甭提了!!!我们一起玩的大约有六个人吧!用已有的球门太大。我们几个同学更喜欢用书包堆起来做球门。这要是被妈妈发现了一定要打屁股的。多脏啊!管不了那么多了，先踢球再说——小孩就是这样“开心就好”。胜败记不太清楚了。也许当时对胜负并不介意。只记得比分特别的大。或许水平有限吧!也许计分有点问题?却特认真，就像现在常常看到的小朋友们为争一个观点，常常面红耳赤一样。回想起自己小时侯，嘿嘿!!原来也是这样啊!!!就有一点，从来不真生气，现在脑海里竟回忆不出谁欺负过我。唉!太傻了!连“报仇”都没有机会，真可怜，哈哈!

　　再就是常踢健球。我们叫“踢健儿”这个儿化是有特殊意义的哦。“踢健球”是一种运动。“踢健儿”是一种游戏。当时玩的天昏地暗，而且特执着。天不黑不回家。还记得有一次妈妈黑着天去找我回家，她是生了好大的气呢!炎热的夏天，遮荫很重要。在学校的正对面有几个大杨树。特别的大。用家乡话说就是：“俺们那么多小孩一起玩都行，你算算!

　　后来呢?后来呢?再后来的事我记不得了。

　　我觉得一定还有其它的一些什么事情深深地留在了我稚嫩的心田里，可总也想不起来了。唯一留下的是学校，操场，柳树，大杨树和老爷爷们，他们是如此深刻的留在我的记忆里，每次回想起来，都那样的清晰。真可惜我不是个画家。我一定要学点美术。因为许多记忆深处的东西并不能复原，也只能自己把她画在纸上吧!

　　再后来，不知不觉的进入了中学。再也没留下许多深刻的记忆。也许那是个反叛的年龄。是个智力增长的年龄。考虑的多了，苦恼也就多了吧!

　　童年的记忆像北方的天空一样明朗，透明，这种清澈和单纯给了我们一种称之为——“美”的感受。

　　致，我那段美好的童年记忆!

童年记忆作文记叙文(1200字)篇四

中，总会有些曾经珍藏的幸福时光，小学生作文《童年的幸福时光作文》。

　　在那一段段充满了童趣的日子里，我们，就像一群无忧无虑的小鸟，在父母精心地呵护和老师辛勤地培养下快乐、自由地成长。其间，也发生了一件件令我记忆犹新的趣事。今天我是班主任当我还是一名小学一年级新生时，对校园里的事物都感到非常新奇，尤其看到老师站在讲台上威严的模样，心里十分敬佩，想象着有一天我也能像老师一样，那该有多神气啊!有一天刚下课，趁着班主任孙老师离去，我便挺着胸，大摇大摆地走到讲台前，抓起孙老师留下的教鞭，猛地敲了下讲台。啪的一声巨响，同学们以为孙老师回来了，赶忙在座位上坐好。我则学着孙老师的口吻，大声地对同学们说：大家好!我是新来的班主任小吴老师，今天我们来学习新的课文，请大家把书翻到……我的话还没说完，就有一个同学飞快地冲上了讲台，一把夺过我手中的教鞭，大声嚷道：我是校长，你们都得听我的，你这个新来的班主任，先到旁边稍息去!听了他的话，同学们被我俩逗得哈哈大笑，而我这个刚刚上任的班主任也只好灰溜溜地坐回原位了。卖糖葫芦喽儿时的我，非常顽皮。记得有一次，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩，那儿有许多卖糖葫芦的小商贩。

　　看着那刚出炉的冰糖葫芦，我搀得直咽口水，非闹着要买。那酸甜酸甜的味道，让我一路回味无穷。回到家里，我的脑海中萌发出了一个想法：我要亲手做个糖葫芦给爸爸和妈妈看看。说干就干，我立刻从厨房里拿出一根筷子，洗干净了，又跑回我的房间找出几块橡皮，从筷子上穿过，用胶带固定好，我自创的糖葫芦就完成了。为了使糖葫芦表面的糖不要滑落，我只好把它横着拿。看着亲手做的杰作，我好不得意，一心只想着快点拿给爸妈看，不料，一不留神，扑通我摔了个嘴啃泥。爸妈闻声赶来问我有没有摔伤，我摇了摇头，举起糖葫芦，只听妈妈奇怪地问我：这孩子，没事你拿根筷子干什么?原来，我的糖葫芦被摔得四处飞散，再看手上，就只剩一根筷子了。水淹仙人掌有一次，妈妈兴冲冲地买回一小盆仙人掌放在我的房间里，说是为净化空气。

　　那时候，我对这浑身带刺的植物的习性还不甚了解。妈妈刚放下，我见盆里的泥土非常干燥，怪它原来的主人不重视它，就给它浇了一杯水，看着湿润的土壤，我满意地点了点头，继续写起了作业。就这样，我三天一小浇、五天一大浇，那一小盆仙人掌怎禁得住我的水淹七军，好端端的一盆仙人掌就让我这自作聪明的诸葛亮给浇蔫了。妈妈知道了告诉我：仙人掌是最耐旱的植物，它喜欢生长在沙漠中，不能多浇水。从这以后，在养植物之前我都会先查查资料，再也没当过自负的诸葛亮。童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，也永远留在了我记忆的最深处。

　　点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

童年记忆作文记叙文(1200字以上)篇五

这是个静谧安逸却又不失热闹的小巷子。没有水泥路，没有高楼，也没有工厂，是那么的朴素。 村民们朴实，善良，日出而作，日落而息。

　　初夏的风很好，绵绵的，夹带着丝丝缕缕的稻香。 她赤着小脚，挽着袖子和裤管，撒着欢儿地在田野上奔跑，比谁都快活。那时的天还很蓝，很广，她的心也和这蓝天一样广阔，舒畅。短发随着欢快的步子一蓬一蓬的，亲吻着鼓起的脸颊，粉粉嫩嫩。风在耳边呼呼作响，吹起了两鬓的发，让她忘却了热，忘却了把脚扎的生疼的小石子。

　　她这是去哪儿?

　　哦，前面是一座小山，是她和同伴花了大半天的工夫堆成的。他们就站在山上，神情凝重地眺望远方，看看有没有怪兽的迹象，才安心地回去。

　　她已不像来时跑得那样欢了，而是静静地在田埂上漫着步子，时而踢踢脚下的石子，时而跳个几下，时而摘根狗尾巴草，碾碎之后撒向田野，那种感觉很好。

　　门前是几棵桃树，干细叶茂虫也多，但结出的果儿很好，水灵灵，甜滋滋。另外还有几颗栀子树，花很白，很大，安然地开在枝头。有些花掺点柔柔的粉色，像是不小心晕上的颜料。西边是一亩亩的稻子，并不像许多书里写的金黄金黄，那颜色自然，淡雅，恰到好处。风起时，向一边倾，令人心旷神怡。白天，她就坐在稻田边，若有所思地看着天边，倾听着风的声音，很纯净。爷爷奶奶就在这儿干活儿，脸庞在阳光下闪着健康的光泽。天里边的水浑，但有好多泥鳅和蛤蟆。她从不下去。有时，一天就这样过了，很平凡却很惬意的一天。东边是一条河，水不清不浑。河岸有好多青石板搭成的河滩，上面长着很茂密的青苔，在水波中浮动着。记得河的旁边有一棵老杉树，老高老高，没什么叶子，像一个执着又固执的探索者，想要刺破青天。北边是一块挺空旷的地，铺满了石子，经常有野孩子在这摔着碰着，狼狈不堪地回去，还挨一顿骂。

　　那几天，下了好多场雨。天空像是重新刷了一遍，干净得随时要滴水下来。妈妈和姐姐来看她了。不知是不是不在一起生活的缘故，多少有点生分。那辆既熟悉有陌生的汽车一路上颠簸着开来，到门口了，她才缓过神来。一见到妈妈和姐姐，她马上又笑逐颜开，每一秒都在笑着，生怕这幸福转瞬即逝。时间过得真快，匆匆地从他们的举手投足间溜走。至于是如何分别的，她已经不记得了。她怔怔地站在原地，望着车子又颠簸着往回走，渐行渐远了，直至没了踪影。她的心也被扯得好远好远，生生地少了一块。她隐忍着默默回到屋里，心头漫过一层惆怅，眼泪已不知不觉地落了。

　　过了几日，天放晴了，乌云散了，阳光又一次洒向了田野，洒向了这个巷子，她的心，也渐渐热乎了。

　　秋天来了，巷里头热闹起来，家家户户忙着收割稻子，空气里多了几分浓浓的稻香。

　　她站在田埂上，雪白的衬衫在风中轻盈地小舞。已是黄昏，天边抹上了一片蔷薇色，夕阳红扑扑的，意犹未尽地望着大地，看着大家忙碌的身影。她深吸了一口气，六月的味道已散去，迎来了九月，很恬静的味道。望着身后那溜儿羊肠小道，她满意地笑了笑，她知道那是她稚嫩的脚迹，她会记得的，会的。邻家的大叔抱着一袋收完的稻子，吩咐她放在田边。她应了声，提着沉甸甸的稻子，向天边走去，脚步却很轻快。不一会儿，田边已经堆满了一袋袋收好的稻子，就等着明天晒啦。不知是谁吆喝了一声：“收工啦!”大家这才站起身子，活动了活动筋骨，喜悦地看着劳动成果，干脆地说一声：“收工!”夕阳已投入了大地的怀抱，留下满天的艳丽。

　　老杉树还伫立在原地，像是一位缄默的智者，少了当年的那一份稚气。不知是谁说过：“东风吹破了记忆，我们说好要记得那时的晴天。”是啊，她记得，记得这个静谧安逸而又不失热闹的小巷，没有水泥路，没有高楼，也没有工厂，村民们朴实，善良，日出而作，日落而息……这里，盛满了她的童年。

　　点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。