我的妈妈作文 六年级说明文精选四篇

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• 1.我的妈妈作文说明文(300字)篇一
• 2.我的妈妈作文议论文(400字)篇二
• 3.我的妈妈作文记叙文(500字)篇三
• 4.我的妈妈作文记叙文(500字)篇四

我的妈妈作文说明文(300字)篇一

　　我的媽媽是一位慈祥的老師，她36歲，烏黑的頭發，黑裡透紅的臉膛，一雙結結實實的手，料理著我們的家。 天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們准備好早飯，摧我快吃早早上學校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學校。每天我們都是最早來到學校的。每當進了校門，媽媽就立刻准備好教書的課本，上了教室。 在我印象最深刻的，就是媽媽每天晚上都批改作業到了深夜。記得有幾次，我半夜三更起來的時候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時候顯得特別的耀目。無論夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，媽媽總是起早貪黑的幫學生批改作業。媽媽對學生的態度，和其它老師來了一個180度大轉變。媽媽和學生的關系，就像朋友一樣，該嚴格的就嚴格，該寬恕的就寬恕。如果學生錯犯了，媽媽會語重心長地告訴他們，哪裡錯了，他們的錯誤應該怎樣改正…… 這就是我的媽媽，她是一個好媽媽，也是一個好老師。

我的妈妈作文议论文(400字)篇二

我都上四年级了，才知道妈妈又多爱我。小的时候，对妈妈做清晰的记忆是那件事：

那天，妈妈带回爸爸用5000元买的照相机。年幼的我，十分好奇不停地想：什么东东？不时用手摸摸。等妈妈睡下，好奇心驱使着我拿走玩一玩。我踮起脚尖一步一步的走着，生怕妈妈被醒，妈妈睡得很沉，我抱起相机就跑。回到房间，我最摸摸右摸摸好奇极了一不小心把照相机摔倒了地上！我十分害怕，妈妈的脾气我是知道的，这次一定完了。我立刻把照相机藏了起，呼！算松了口气。

妈妈一醒来，就发觉照相机不见了。急忙问我：“是不是你那了妈妈的相机？！”“没，没有。”我结结巴巴说。妈妈好像发现我在说谎说：“妈妈再找找，记住说谎的孩子不是好孩子。”我红着轻声说：“知，知道了，”说完我就急忙跑回了房间。

回房后，我很不安心想：我不要当坏孩子，我要把事情跟妈妈解释清楚。

我连忙跑到妈妈的房间，把事情解释了。本来以为会挨一顿骂，没想到妈妈没有骂我道表扬我是个好孩子！我心里像吃了蜜一样甜。

以后只要别人问我，妈妈爱你么？我就会讲给他（她）这个故事。

不管怎样，我都是觉得我是天下最幸福的小孩，享受着妈妈对我的着独特的爱。

我的妈妈作文记叙文(500字)篇三

清河小学二年级（11）班 张海翔

今年三八妇女节那天，我想给妈妈一个惊喜。

下午，妈妈出去有一点事，让我留在家里。我在家里走来走去，心里想着：我给妈妈什么礼物呢？……哈哈，有了！

我把家里所有的水果都拿出来，每一种水果选一点。水果拼盘制作就开始啦：先把水果洗干净，然后用刀把水果切开，再把它们摆成漂亮的图案。不大一会儿，大功就告成了。

我把厨房收拾干净，又回到我的学习桌上，开始了第二件工作——给妈妈做一张按摩卡。我在卡上画着笑脸。这时候，妈妈回来了。我赶忙躲在桌子下面。妈妈来了，我突然跳了出来，把她下了一大跳。我一边让妈妈品尝我做的水果拼盘，一边拿出自己制作的“贵宾按摩卡”给妈妈。妈妈愣了一下，立即明白了怎么回事儿，乐呵呵地说：“宝贝开工了！”

我给妈妈按摩着，妈妈甜蜜地笑了。

评析：

这篇作文突出的优点就是围绕着“惊喜”二字，选取报答母爱的两件事，并且按照事件发生的顺序去叙述。作文开头第一话简单明了地破题，为全文先后发生的两件事穿出一条红线。接着小作者有条不紊地把事件发生的过程详细叙述和简单地描写出来。文中时间、地点、人物、事件和因果俱全，介绍清晰明白，字里行间既充满童真童趣，又洋溢着对妈妈的热爱。二年级小学生能做到有条理地叙事，自然流露地抒情，值得称赞。 （评析老师 屈洪灿）

Q.Q20.8.2

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我的妈妈作文记叙文(500字)篇四

我的妈妈是一个普通的女人，她并没有什么突出的地方，唯独嗓门比较突出，只要妈妈一说话声音就小不了，于是周围的人都管妈妈叫“大嗓门”。听了这个称号，妈妈不但没生气，反而还很喜欢！

妈妈的这个特点很多时候都给自己带来了麻烦，那天，爸爸不小心把盘子打碎了，听到响声，妈妈赶紧跑过去，本来爸爸心情就不好，可是听了妈妈一番“轰炸”，爸爸就来了怒气，于是她们两个便吵了起来。事后，妈妈抱怨说，我不就是随便说说吗？你至于那样吗？听了妈妈的话，爸爸却说：“有你那样说话的吗？简直就是在批评！”

本以为经历了这次遭遇，妈妈能够有所“改变”，可是妈妈却变本加厉了。那天，我考试得了第一名，听了这个消息，妈妈特别高兴。妈妈抱着我欢呼起来，你能够想象得出妈妈高兴时的音量。不大一会儿，敲门声响了，原来是对门的阿姨。阿姨以为妈妈在打我，于是就来劝解，没想到竟是这样的情形。

妈妈的大嗓门也有派得上用场的时候，那次妈妈去学校接我，我们班级有一个同学总喜欢欺负我，可是听了我妈妈的声音后，顿时变得“老实”起来，他一定是被我妈妈的嗓门吓怕了。看到那个学生的变化，我心里特别高兴。渐渐地，我喜欢上了妈妈的“大嗓门”。

现在，我已经习惯了妈妈的“大嗓门”，如果哪一天，妈妈的嗓门低了，那她一定是不高兴，那样我可就“倒霉”了。所以，我希望妈妈天天都“大嗓门”，有“大嗓门”相伴的日子，我的快乐总是被拉长到很远很远！

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