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我爱我师作文抒情(600字)篇一
我爱我的学校，它带给了我知识、友谊和快乐。
在我的心里，它就是世界上最后的伊甸园，我喜欢它一年四季的装扮。
我爱学校，爱它的春天，爱它的春光明媚，爱它的花红柳绿，爱它的百花齐放。在春天，花儿都开了，同学们在花园里左看看右瞧瞧，纷纷赞美花儿的美丽，像一群叽叽喳喳的小鸟，十分热闹。我爱学校，爱它的夏天，爱它的绿树成荫，爱它的骄阳似火。
记得那时军训时，盯着骄阳，汗流浃背，尽管辛苦，但有同学的担当现在说起来那都不叫事，当然也有老师们的陪伴和鼓励。
谈起十三中的老师，真是赞不绝口，激情的课堂和丰富的内容让你陶醉，课下辅导从来没有说过没有时间，每天披星戴月来到学校从来没有抱怨，早已高高挂起的月亮照亮了他们回家的路。他们无时无刻不牵挂着我们，始终和我们在一起，他们会把你的理想当作自己的目标去努力奋斗。这就是十三中的老师，他们就是我们这些在外读书孩子们的亲人，有了他们我们少了些对家人的思念，更有精力去学习，有了他们家长们会更放心，写到这里我都不禁想为十三中的老师们点无数个赞，你们真了不起。
我很尊敬十三中老师，从心底的敬佩老师这份职业。当我受了挫折时，他们用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时，他们劝告我虚心使人进步，骄傲使人落后，不该因为有一点点成绩就骄傲;当我嘲讽别人时，他们狠狠的批评我，教导我如何该尊重别人，如何让别人尊重自己。是十三中老师教会了我如何做人，如何做一个懂礼貌，有素质的人。
在这里，我不仅收获了知识，友谊，快乐，还见证了一伙真正无私奉献的老师，我想说："十三中，Iloveyou"。
我爱我师作文抒情(700字)篇二
我爱我的学校，它带给了我知识、友谊和快乐。
在我的心里，它就是世界上最后的伊甸园，我喜欢它一年四季的装扮。
我爱学校，爱它的春天，爱它的春光明媚，爱它的花红柳绿，爱它的百花齐放。在春天，花儿都开了，同学们在花园里左看看右瞧瞧，纷纷赞美花儿的美丽，像一群叽叽喳喳的小鸟，十分热闹。我爱学校，爱它的夏天，爱它的绿树成荫，爱它的骄阳似火。
记得那时军训时，盯着骄阳，汗流浃背，尽管辛苦，但有同学的担当现在说起来那都不叫事，当然也有老师们的陪伴和鼓励。
谈起十三中的老师，真是赞不绝口，激情的课堂和丰富的内容让你陶醉，课下辅导从来没有说过没有时间，每天披星戴月来到学校从来没有抱怨，早已高高挂起的月亮照亮了他们回家的路。他们无时无刻不牵挂着我们，始终和我们在一起，他们会把你的理想当作自己的目标去努力奋斗。这就是十三中的老师，他们就是我们这些在外读书孩子们的亲人，有了他们我们少了些对家人的思念，更有精力去学习，有了他们家长们会更放心，写到这里我都不禁想为十三中的老师们点无数个赞，你们真了不起。
我很尊敬十三中老师，从心底的敬佩老师这份职业。当我受了挫折时，他们用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时，他们劝告我虚心使人进步，骄傲使人落后，不该因为有一点点成绩就骄傲;当我嘲讽别人时，他们狠狠的批评我，教导我如何该尊重别人，如何让别人尊重自己。是十三中老师教会了我如何做人，如何做一个懂礼貌，有素质的人。
在这里，我不仅收获了知识，友谊，快乐，还见证了一伙真正无私奉献的老师，我想说："十三中，Iloveyou"。
点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
我爱我师作文写人(400字)篇三
老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
我爱我师作文写人(400字)篇四
大家应该知道，世界上有一座并不算华丽的建筑，可它将伴随我们成长。不过它不是家，它叫学校。学校，虽是个并不华丽的辞藻，可在作文当中时常运用它。学校，虽是一座并不华丽的建筑，可它仍是孩子们成长的乐园。
桌椅板凳、有着宽阔的空间、有着同学们的笑声，这些东西足够充实我5年来的生活了。不一定要有称心的玩具、豪华的房间才高兴，这学校不也让我快乐的学习、健康的成长了吗？当然，学校不是魔法屋，不是一进去就能得到知识，还有一个转折点，那就是——老师。老师，不是思想家，可他们总能让我们懂得许多知识，在学到知识的同时，又健健康康的成长。我在学校呆的5个365天，老师也一共陪了我5个365天。可在这365天里，老师是换了一个又一个。
我们班xx同学病了，哪个老师没有焦急过？这种事虽然很小，很平常，可仍能看出老师对我们的关爱。老师不仅在生活方面为我们付出了许多，在我们的学习方面也倾注了汗水。从简单的“a、o、e”到一篇作文，哪样进步老师没有付出过？老师好比一个向导，让我在知识的海洋里遨游。就是着所学校，让我怀念在心。就是这些老师，让我受益匪浅。我爱我的学校，我爱我的老师。
我爱我师作文写人(600字)篇五
老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
五年级了，我们换了新老师，老师还特地建了qq群方便大家交流，老师时刻关注着我们，他一丝不苟，虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长，鼓励我们举手发言，别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬！老师，也许你感到了疲惫但这是你的天职；老师，你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让，我们能听得投入，讲得更透彻
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
五年级:初晴lucky
我爱我师作文记叙文(700字)篇六
落叶在空中盘旋，用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵，勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆，那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父，是学生对教导他的老师的感恩。
当星星疲倦已然下班的时候，他们仍在坚持，坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级，给我们耐心辅导;留在心底的，是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候，老师早已起床，骑着自行车在凛冽的寒风中，在朦胧的雾气中，朝着学校的方向前行。清晨，寒风刺骨，风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上，地上不知何时已结起了冰，我们早上起床，穿上衣服向操场走去，却发现老师早已站在那里。在风雪中，他是我们坚实的守护，他对路过的学生轻声说：“小心点，路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。
感冒来袭，我们不怕，因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落，这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵，这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即，我们无所畏惧，因为老师与我们奋战每一秒，桌上的棒棒糖是对我们的鼓励，那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁，让我们心相连，共奋进。
9月10日，我们一起度过，那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日，我们一起度过，红色的心形气球，甜蜜的黄澄澄的小金桔，大大的花朵蛋糕，那是我们最美的回忆。
感恩老师，给我飞翔的翅膀，感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我指明人生的方向，感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我永远爱你。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
我爱我师作文抒情(900字)篇七
老师，你是水，滋润着我们这些幼苗，老师，您是火，点燃了我们的心灵；老师，您是光，照亮了我们的道路；老师，您是热，温暖了我们的心窝。你善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……我好爱您，我的老师。
我们班主任老师，姓高，匀称的身体，戴了一副近视眼镜，是一们典型的知识女性。高老是从六年级上期开始教我们的，在短短的这两学期里，我发现自己开始不由自主的爱上了高老，觉得高老蛮可爱蛮可爱的。
高老有时很活泼，就像一个大姐姐，和我们有共同语言。高老有时很严厉，比如我们犯了错，高老就会训我们。但我们都知道，高老训我们是为了我们好。正所谓“爱之深，则求之切。”高老爱护我们、支持我们、批评我们都是爱我们的表现。当然，我们也超爱高老，我们会关心高老、疼爱高老、体贴高老、支持高老，让高老永远成为六年级六班的公主。
高老师第一次来我们班上时，高老一进门，大家的目光就被高老吸引了，就好像高老身上有安装磁铁似的。几堂课下来，高老在我们心中的印象就是：普通话好，字写得很漂亮，上课生动，说话风趣、耐心、虚心等等……这是我第一次爱上高老。
有时候，我会想，高老真的好神奇。居然会让平时大大咧咧的我爱上她。高老是天使吗？是仙女吗？或是神仙吗？都不是的，高老只是一个平凡而伟大的人民教师。我们爱上高老，是因为高老一直在为我们而奉献。高老奉献出了她的青春，奉献出了她的时间，还奉献出了她那无私的爱。高老犹如是一只不沉的渡船，忠诚地守在河的渡口。风风雨雨，日日夜夜，把一批批稚嫩渡过去，把一批天真渡过去。我爱您高老，最美最美的高老。
啊，高老……
在您的抚育下，我们长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高，都会永远记住您，我最爱最爱的高老。
我爱我师作文叙事(400字)篇八
我爱我师
我有很多老师，有科学李老师，有美术周老师，有音乐苏老师有……老师，但是我更喜欢的是数学杨老师。
记得是在一个星期二的下午，放学的时候下了大雨，而我却恰巧忘带了雨伞，只好带上了衣服上的帽子，顶着大雨前进。走着走着，我感到了雨水在浸湿着我的外衣，况且风又刮得特别大，冻得我瑟瑟发抖。这时，杨老师向我走来，他打着雨伞，走到我的跟前，对我说：“李昶，你没带雨伞吗？”我说：“是的，我看早上还没有下雨，所以没有带伞。”杨老师听后说：“李昶，那你来到我的伞下吧。” “我……”我不好意思地说。“没事的，过来吧。”杨老师温柔地说道。我说：“那好吧。”就这样，我在杨老师的雨伞下避着雨，向校门口走着。虽然那时风很大，但我却感觉到了有一股暖流在我心中。到了学校门口，杨老师对我说：“再见，李昶。”我感激地对杨老师说：“杨老师再见。”
虽然事过去了很长时间了，但我却总不能忘怀。因为它体现了杨老师关心学生。我对自己说，如果将来我做了一名人名教师，我也会想杨老师那样关心学生的！
五年级三班
李昶
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