升旗手个人事迹介绍作文 小学5篇

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• 1.升旗手个人事迹介绍作文(300字)篇一
• 2.升旗手个人事迹介绍作文记叙文 叙事(400字)篇二
• 3.升旗手个人事迹介绍作文记叙文(200字)篇三
• 4.升旗手个人事迹介绍作文(200字)篇四
• 5.升旗手个人事迹介绍作文(300字)篇五

升旗手个人事迹介绍作文(300字)篇一

　　盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘（脸）上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特别引人注目。

　　我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

　　我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，（一边的宣传单上都有答案），我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

　　谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

上海闵行区田园外语实验小学三年级:水平座

升旗手个人事迹介绍作文记叙文 叙事(400字)篇二

　　本周的光荣升旗手是二（4）班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句；她的嘴美，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读；她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢！不知让多少同学羡慕呢！

　　如果说z是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。

　　当有小朋友感冒呕吐时，是她，z，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净；当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，z，课间替老师吸足钢笔墨水；当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

　　二（4）班像这样关心他人，关心老师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从现在起，做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二（4）班培养了他们，不如说是他们装点着二（4）班；他们因身在二（4）班而骄傲，二（4）班因他们而自豪！

升旗手个人事迹介绍作文记叙文(200字)篇三

盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘（脸）上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特别引人注目。

我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，（一边的宣传单上都有答案），我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

升旗手个人事迹介绍作文(200字)篇四

盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘（脸）上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特别引人注目。

我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，（一边的宣传单上都有答案），我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

升旗手个人事迹介绍作文(300字)篇五

　　盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘（脸）上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特别引人注目。

　　我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

　　我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，（一边的宣传单上都有答案），我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

　　谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

    上海闵行区田园外语实验小学三年级:水平座