成长的快乐初中说明文作文 九年级记叙文 话题精选六篇

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• 1.成长的快乐初中说明文作文记叙文 话题(400字)篇一
• 2.成长的快乐初中说明文作文记叙文 叙事(700字)篇二
• 3.成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(700字)篇三
• 4.成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(1000字)篇四
• 5.成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(500字)篇五
• 6.成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(600字)篇六

成长的快乐初中说明文作文记叙文 话题(400字)篇一

成长伴随着快乐，但也意味着放弃。懂得放弃也是一种幸福，也是成长的快乐。

小时候，祖母曾给我讲过一个故事：桌上有三个苹果，吃了一个，佛问他的弟子还有几个苹果。弟子回答说还有两个。佛祖摇摇头说，还有三个苹果呢！两个在外面，一个在里面，佛祖指指肚子。当时我太小，不太懂祖母的意思，到今天，我才懂得祖母的心意。她其实是想告诉我：在成长的过程中，失去是另一种形式的得到。

其实，今天放弃是为了让明天变得丰富多彩。放弃了，你便可以轻装前行；放弃了，你就可以摆脱烦恼与纠缠；放弃了，也许会让你重新认识自己。

俗话说，舍得舍得，有“舍”才有“得”。如果你选择了乡村的宁静安逸，就得放弃城市的灯火阑珊；如果你选择了淡泊的平凡，就得放弃声名鹊起的荣耀。

上天对每个人都是公平的，你能够放弃一些，自然能够拥有一些。当你放弃了玩耍的时间去攻克那道令人皱眉的难题时，你获得的是学习上的进步；当你放弃与朋友相聚的机会，去帮助别人的时候，你获得的是由衷的感谢。

朋友，干嘛总握着手中的那个苹果不放呢？你应该知道，懂得放弃的人生才更加美丽！

成长的快乐初中说明文作文记叙文 叙事(700字)篇二

　　我们的一生中，有幸福和欢乐，也有痛苦和悲伤，只有正确的认识生命中的苦与乐，才会使生活更有意义、更美好，我想要给大家讲的是我生命中的快乐。

　　小时候，我还没有上学，觉得自己的生活非常的无聊，整天就是吃、喝、睡，让我对生活越来越感到没意思。而我就让我的爸爸去书店买了一些书看看，而爸爸只是给我买那些小图画书。有一天，我生气地对他说：“你就不能给我买本作文书看吗？”而爸爸则用温和的语气对我说：“不是我不给你买，而是你现在还看不懂那些书，等你上了小学吧！”我就急切的等待。

　　终于上了小学，在上小学的第一天。我妈就让爸爸给我买了一本作文书。上课老师用温和的口气给我们讲课，让我们每个人都感到了甜蜜，下课时，同学的笑声让我感到什么才是快乐。有一次，上课我遇到了一道非常难得题，我们全部同学就只有一个人会，他正好是我的同桌，而我的同桌就细心地把这道题讲给我听。这时，我感到了什么才是真正的友谊。回到家，我高兴的蹦了起来，又把这件事告诉了家里人，家里人都很高兴，我感到学知识是如此的快乐，不会感觉到无聊，也不会感觉到从前那种无聊了。

　　上了初中，我才发现和小学完全不同，把课程安排的是那么紧，只留下了吃饭和睡觉的时间，其他时间都是在上课，这些课程使我喘不过气来，还新加了几门课程，我对这几门课程非常生疏，同时又让我感到这样的学法，可以获得更多的快乐。真是让人有悲有欢啊！但是，只要我们坚持下去，这就不算什么，而是需要一个适应的过程。

　　经过了这些年的学习，我的确收获了不少，从一开始的“咿呀学语”到了现在的“阅读长篇小说”，这个过程的确艰难，而我做到了，因为我把这些艰难都转化为了学习的快乐，而快乐一直在我身边。

成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(700字)篇三

甘肃省临泽县平川中学 九年级(5)班

王倩

我,一个十五岁的中学生,一个生长在党的怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐.

自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国.从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐.

刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好.老师听了会意一笑,既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子.”我当时听了,甭提多高兴了.从此,上天就塑造了一个活泼开朗的我。我坚强地对自己说：“以乐度终身。”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。

上七年级时，我的学习一直很不错，可是就在临近考试的时候，无情的病魔从天而降，使我未能考升入初中的第一次试，当看着同学们的卷子上鲜红的高分时，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许是吾之诚意感动了上天，我终于如愿以偿，实现了我的愿望。当学校在表彰大会上念到我的名子时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻快的步子领奖时，我又看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼神。那一刻，我高兴的想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接着奖状，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的谆谆教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要象我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下，新社会的少年儿童。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008年奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界!

快乐啊，你飞吧！

（指导教师：崔爱萍）

成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(1000字)篇四

吐丝作茧自缚，羽化成蝶飞舞。

——题记

岁月总是像日夜星空，一颗两颗三颗，数呀数，怎么都数不完。可是就是有那么几颗，一眨眼的工夫，不见了踪迹。

或许我的童年就是那几颗中的一个吧，我想。

童年的记忆好像阳光下的肥皂泡，飘忽出慑人心魂的绚丽。就像年幼的毛毛虫永远不会了解它将面临的痛苦。

直到它开始吐丝的那一天。

或许就从我懂事之后吧。幼儿园时画画得全国一等奖是第一根丝，钢琴考级成功是第二根丝，当选大队长是第三根丝……奥数竞赛一等奖是最粗最长的那根丝，编程竞赛一等奖是最灿烂的一根丝……日历一页一页撕下，时间一秒一秒落下，就这样，我一天一天织起了一张不属于我却囚住了我的网。

直到现在，它结成了一个华美的茧。

被自己吐出的丝裹紧的那一刻，我突然万分恐惧。呼喊着，挣扎着，却只有烦人的安静徘徊在我眼前。仿佛小时候做皮试，细细的针头挑起薄薄的一层皮，注入疼痛的毒素。

恐惧就这样被注入了不谙世事的小毛毛虫的身体。

初三的生活让我窒息，没有颜色没有气味的硝烟让我喘息不已。我麻木地上课，记笔记，偶尔瞥过眼去看看那个“瞌睡大王”是否又在拿自己的成绩开玩笑。放学路上仰着头背概念，不小心撞到路人本想说的“对不起”却脱口而出变成“Sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈继续做题，钟声已经响过12下还不知停息，桌上温热的牛奶给冷寂的屋子带来最后一点暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙间作一番短暂的思考。

不想往日的成绩竟铸就了老师所谓的“好学生”的标准，“聪明”、“天赋”竟成了缚住自己的惟一桎梏。

毛毛虫应该也不会想到吧，自己玩耍时吐出的丝，竟编织出长久的痛苦。

但是我已经没有逃路了，要么在茧中暗自积蓄力量，耐心等待冲破禁锢的那一瞬间；要么，很简单的，在这个厚厚温暖的茧里永远沉睡。

我不是一个不求上进的悲观的人，因此我选择前者。

你知道你选择的是什么吗？我问自己。

我当然知道，我选择的是清冷漫长的孤寂，是没有尽头的黑暗，是撕心裂肺的痛苦。但同时，我选择的是羽化成蝶的美丽，是随风起舞的翩跹，是璀璨炫目的永远！

我努力努力再努力，不停地做练习，不停地思考。我开始积极跟随老师的讲解，开始见到每一个人都赠与他或她一个温暖的微笑。

因为我知道我必定会成功，这点辛苦又算什么呢？

缜密的茧出现了一个小小的破洞，我期待已久的时刻就要到了！我努力将头向外探，痛彻心扉，但我没有放弃。想象着有朝一日光芒四射的样子，我慢慢享受着生命磨砺的痛苦与快乐。

我就快要摸到成功的手指了。

你看，我不是又钻出来0.1毫米么？

成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(500字)篇五

快乐是童年棒棒糖的美好回忆快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳是朋友们嬉戏打闹快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

从一年级到现在有过很多的回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上红的红领巾。当鲜艳红领巾在我的胸前飘起时，当我站在对旗下庄严的举起右手宣暂时，那是最快乐。

在二年级，最快乐的事情在袖子上别一个很有威信的值日生的标志。这一标志不仅是要同学们都能服从我命令，而是代表老师和同学对我的信任和支持。更要代表着已经长大了能成为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐。

当我上初二开学第一天的时候，我怀着愉快的心情回到学校，这天我穿着整齐的衣服，背着书包，很快便到了校外，见到同班同学，大家有说有笑。上课了，老师说：大家要努力读书，不要浪费时间。不知怎的，我的脑子总是忘不了这句话。

当我回家时，我再告诉自己：读书时读书，游戏时游戏。这样我才会变得快乐的成长。

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐会更多。因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切更爱我快乐的事，物，人。

我成长，我快乐。

乌龙塔拉初三：丛晓月

成长的快乐初中说明文作文记叙文 写人(600字)篇六

年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否？当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否？初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否？在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。

慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。