五年级写景：雨中即景作文 五年级记叙文 写景四篇

目录导航

• 1.五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(500字)篇一
• 2.五年级写景：雨中即景作文写景(700字)篇二
• 3.五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(600字)篇三
• 4.五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(500字)篇四

五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(500字)篇一

　　早上，上学的时间，乌云密布，轰隆隆，下起了大雨。

　　街上的行人都躲到了雨伞下面，街面上顿时一朵朵伞花。流动的雨伞下，行人的脚步匆忙着奔向目的地。不少家长开着车送孩子，汽车的雨刷器不停的摇晃着。

　　校门前的门洞的顶上，上周挂起了100个中国结，红红的中国结格外耀眼，我担心中国结会不会被雨水淋湿。等我到了校园，才知道我的担心是多余的，因为中国结挂着的地方，离门洞的边缘还有大约1米的距离。老师们真是聪明啊！

　　小孩子可不管雨水的大小，只见一个低年级的小朋友，进了校园，与家长说了再见，就兴高采烈的穿着鞋子踩在水坑里，溅起的雨水，打湿了小朋友的裤脚。他玩的高兴，索性丢了雨伞，让雨水从头淋到脚，他竟然全部觉得寒冷。

　　“进教室去”一个冰冷的声音吓得那个小朋友连忙收起了调皮的模样，赶忙跑进教室去。一定是他老师来了，不然，低年级的小朋友是没有人能虾得住的。

　　雨一直下着，课间的操场可沸腾了：一朵朵伞花在操场上奔跑，草坪上不时溅起水花，那是奔跑的同学们留下的踪迹。雨披下一个个移动的身影，大家乐此不疲的享受着雨水的滋润。

　　雨水清洗后的教学楼更加的干净，草坪和甬路在雨水的冲洗在格外的惹人注目，绿的草坪，暗红色的跑道，加上四周的柳树，构成了一幅优美的灵动的画卷。

　　雨后的校园格外的干净！

五年级写景：雨中即景作文写景(700字)篇二

"风呼啸而过，树叶“沙沙”地响，像海上的浪花在翻腾着，枝条像疯婆的长发在空中飞舞，乌云犹如万马奔腾般朝中间那湛蓝的天空涌来——暴风雨就要来了。

风雨丝毫不能阻挡东莞这座新兴城市人们忙碌的脚步，路上的行人都各自行色匆匆地赶往自己的目的地，丝毫不曾想停下脚步。

无声无息，雨下起来了，散出雾来了。顷刻，热闹的城市变得像人间仙境。远处的人和车都朦胧起来，那雨滴细入牛毛，细如银针。

一瞬间，雨，“哗啦啦”，下大了，人们纷纷撑开随身携带的雨伞，继续在雨中匆匆行走。从高处往下看，人们头顶撑开的伞就像一朵朵绽开的花朵，五颜六色，绚丽多彩。

雨越下越大，那雨滴粗如钢珠，如弹丸，砸在地上，水花飞溅，腾起一团团水雾。路上行人越来越少，纷纷奔向屋檐下躲起雨来。渐渐地，雨中就只剩下一朵朵沾满雨珠的花朵和一棵棵正经受雨水洗礼的树了。它们在暴风雨中坚韧地支撑着，挣扎着……“啪——啪——啪——”一些花瓣和树叶慢慢掉落了下来。

暴雨肆虐一阵后，似乎也累了，雨渐渐小了下来，路上过往的行人又开始越来越多了。我也来到了室外——走在飘落了一地花瓣和树叶，有点狼藉的路面，用脚轻轻地将落叶扫开来，惊奇地发现，被打落的树叶下面有很多小草，它们三三两两，一簇簇，像一片片水灵灵的玉条，上面一颗颗晶莹剔透的水珠闪闪发亮，它们犹如春竹一样，向上顽强地挺立着，好像在唱着歌儿：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

又过了一会儿，雨彻底停了下来，街上的行人越来越多了。小草上那还未干的雨珠，正向下滴着，花儿们又恢复了往日的生气，一朵朵娇艳欲滴，小鸟停在树梢上，“叽喳、叽喳”地唱起了歌儿。

我惊奇大自然的勃勃生机，我更热爱东莞这座美丽的城市，尤其雨中景象更别具一番风味。"

五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(600字)篇三

夏日的天空变幻莫测，就比如说今天，早上太阳公公还露着笑脸，可好景不长，吃过午饭，天气就像孙悟空一样翻脸了。

大片大片的乌云把太阳公公赶下了台，一瞬间，狂风大作，电闪雷鸣。那阵阵大风使无数小树尽折腰，它怒吼着，把地上的废纸、塑料袋等垃圾吹的到处乱飞。

紧接着，那点点滴滴的雨点落下，一开始我没太在意，可那雨一点儿也不知趣，反而越下越大，犹如断了线的珠子，噼里啪啦砸在地上。我急忙拿出雨伞，看着周围：路上早已堵成了一条长龙，司机们的眉毛都挤到了一块，仿佛有火焰在燃烧，时不时探着头，看看长龙何时挪步；有的哥哥姐姐们没带雨伞，只好用外套或书包顶在头上飞快地往家跑，那速度，简直都可以起飞了；一些调皮的小朋友，仰起头，伸出手接着水花，水花像调皮的精灵，蹦到地上，小朋友们立刻弯下腰，抬起腿，兴高采烈地踩着地面的水花，水花四溅，孩子们快乐的尖叫声与水花交织在一起，乐此不疲……我悠闲地漫步在雨中，“哗啦哗啦”的雨声形成了一只优美动听的曲子，此时此刻，我的心情无比轻松。

夏天的雨来的快，走的也快，这不，孙猴子又翻脸了，太阳公公和彩虹姐姐牵着手一起跑出来了。走在路上，两旁的大树苍翠欲滴，小草也喝饱了雨水，神清气爽地向我微笑。婵儿在树上鸣叫，一股清新的空气扑面而来，还夹杂着泥土的气息，令人心旷神怡，一切烦恼烟消云散。

牛老师作文评语：按照雨前、雨中、雨后的时间顺序，抓住景物的特点，用眼睛、鼻子、耳朵、手、脚等器官全面观察。有进步，继续努力，你会越来越棒的！

五年级写景：雨中即景作文记叙文 写景(500字)篇四

这场雨，在人们的不知不觉中突然而至，上一秒风和日丽，春光明媚，下一秒乌云密布，狂风四起，压抑的让人喘不过气来。

雨滴手牵着手，肩靠着肩，在天空中密密麻麻地织成一张巨大的网，刚落到地上的雨滴，发出清脆悦耳的声音，不知是哪个小雨滴起的头雨点变成了豆大的，迅速而猛烈地落在地上，和风和雨，和电，共同演奏着一曲慷慨激昂的交响乐。随着一道长剑似的闪电划过长空，雨更大了，远处的楼房树木看不见了，进出的行人汽车只剩下轮廓，整个世界没有了以往的宣泄，此时只有沉寂和安静。这些小水珠好想要飞到空中去，天空变得雾蒙蒙，只能隐隐约约的听见风打过树叶的声音，只能依稀看见汽车在路过坑坑洼洼的道路上积起许多小水珠。这些小水珠好像要飞到空中去，可是又落到了地上。

雨逐渐变小，灰蒙蒙的天空中渐渐变回了原先的藏蓝色，周围变得清晰起来，小雨滴打在叶子上，叶子好像一个碧绿的宝盒，而水珠则像一个晶莹剔透的宝石，静静的躺在宝盒里，雨停了，街头又恢复了往日的宣泄，一些小孩子不顾父母劝阻，披着雨衣穿上雨靴在雨坑里又蹦又跳，玩的不亦乐乎，而他们发出的银铃般的笑声，则在天空中回荡。

我打开窗户，任有雨后的凉气扑在我的脸上，这时我感觉自己好像一个小雨滴，随风而至。