2009年党建考核工作方案范文

为了全面掌握2009年基层党建工作目标责任书各项目标任务的落实情况，县委决定对各乡镇党委、县直各党（工）委、各部门、各单位、非公企业和社区党建工作进行全面考核。考核方案如下：

一、考核内容

考核的重点内容是全县各级党组织贯彻落实县委工作会议、组织工作会议精神情况，2009年签定的基层党建工作目标责任书目标任务的落实情况，深入开展学习实践科学发展观活动情况，学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神，机关效能建设，“五星级党组织”创建活动，“双联双带”活动和基层党组织规范化建设等情况。农村（社区）党建：按照“五星级”党组织创建活动的目标要求，全面了解各乡镇党委深化“三级联创”、“双培双带”和“双联双带”活动情况，党建工作责任制落实、乡村（社区）班子建设、乡镇效能建设、“百村党建”整推活动，后进村整顿提升情况，基层党组织规范化建设、“十星级党员”争创活动、农民教育培训、党员教育管理、流动党员管理、农村党员干部现代远程教育、基层党组织设置创新及活动载体创新情况，村级（社区）活动场所建设及利用、集体经济发展、新农村建设及农业产业化建设、党建信息报送和党费收缴等方面的情况。同时，对乡镇组织干事、大学生村官和挂职干部履职情况进行全面考核了解。机关（非公企业）党建：全面了解“五星级”党组织和“五型”机关创建、机关效能建设、“双联双带”活动、“双培双推”活动情况以及班子建设、党建工作责任制落实、党员教育管理、党组织规范化建设、党建信息报送、党费收缴等方面的情况。

1 2 3 4

二、考核重点

2、班子建设情况。主要看乡镇或部门单位领导班子运行、民主集中制贯彻、成员分工协作、班子自身建设等情况；查看村级班子建设情况，主要看村 “两委”班子运行，村干部培养选拔、报酬待遇，为群众办实事情况和新农村建设情况。

3、党员教育管理情况。查看发展党员情况，主要看党组织和党员信息库建设，党员登记册、入党积极分子登记册及培养考察表，入党申请书、志愿书等档案资料及发展新党员会议记录、批复文件。查看“三会一课”制度落实情况，主要看党委会、支委会、党员大会、党课记录，党员学习笔记和心得体会等资料；查看党员教育培训情况，主要看党员干部远程教育站点建设和运行、农民教育培训、党员“冬训”、民主评议党员等情况；查看组织党员活动情况，主要看党员承诺、设岗定责、结对帮扶、为民服务代理、“十星级党员”争创活动以及党员示范岗、党员责任区等主题实践活动开展情况；查看流动党员管理情况，主要看流出、流入党员登记册，流动党员活动证发放登记册，流动党员教育管理等情况。

4、党组织活动场所建设及使用情况。查看党组织活动场所和村阵地建设情况，财产和办公设备的管理、使用情况，党组织开展各类教育培训记载及党务、政务、厂务、村（居）务公开情况。查看党建示范点建设情况，主要看领导班子成员深入示范点帮助指导工作情况、活动载体创新情况、各类主题实践活动开展情况及登记资料。

1

2 3 4

5、创新党组织设置形式和村级集体经济发展情况。实地查看了解创新党组织设置形式的具体做法、经验以及取得的成效；查看乡镇村级集体经济发展的总体规划和年度实施计划、兴办经济实体生产经营情况。

6、党建信息报送和党费收缴情况。查看党建信息报送制度落实情况，报送稿件采用情况；查看党员党费收缴登记册，党费收缴标准和缴纳情况。

三、考核方式

主要采取听、看、查、问和座谈等方式，“听”即听取各级党组织开展党建工作的情况汇报；“看”即实地看点，调查了解有关情况；“查”即查阅相关资料；“问”即现场询问；根据情况进行走访座谈，听取党员和群众对党组织的满意程度，全面掌握有关情况。

四、考核时间

五、考核办法

这次基层党建工作考核实行百分制，按2009年度全县基层党建工作目标责任书所确定的分值进行打分，考核组汇总审核后由被考核单位的党组织主要负责人签字并加盖单位印章。本项考核在全县各项工作考核中所占分值为5分，经单项百分制考核后，按照全县各项工作考核的比分权重核算分值，报全县年度工作考核综合组汇总统一评定。

六、考核组的组成

（一）农村（社区）党建考核组分两组。由县委组织部牵头，人员从县委党建工作领导小组成员单位（县纪委、县委党校、县民政局、县农牧局）中抽调考核乡镇和社区党建工作。

1 2

3 4

（二）机关（非公经济组织）党建考核组分两组。由县直机关工委、非公党工委牵头，人员从县委党建工作领导小组成员单位（县纪委、县委组织部、县直各党委和相关单位）中抽调，考核县直各党委、县直各部门单位、非公企业及党组织隶属关系在靖远的条管单位党建工作。

七、考核的有关要求

这次基层党建考核工作是全县年度综合考核的重点之一，全县各级党组织要高度重视，严格按照考核工作的安排，认真扎实地做好考核的各项准备工作。各考核组在考核过程中必须坚持实事求是、公平公正的原则，要充分发扬民主，广泛征求和听取乡镇对部门、部门对乡镇，党员对组织、组织对党员以及群众对党组织、党员的意见建议和满意程度，力求使考核工作做到全面、客观、公正、准确。各考核组成员在考核期间要坚持严肃认真的工作作风，严格遵守考核纪律，确保考核工作严肃而有序地进行。

1 2 3 4