2009年大学学生会工作总结范文

2009年大学学生会工作总结范文

进入院学生会将近一年,回想当初开学时去面试干事的情景,感觉时间过的很快,在东方的生活真的很充实,现在的我已是一名院学生会的主任助理,我想应该对自己做个总结。

一:我在学生会里的心得

来到学校的时候,对很多事物很好奇,当时院学生会纳新,出于自己要在大学里过得充实这一点想法,我参加了面试。当时对以后在学生会的目的也很简单:锻炼自我能力,以及交到很多新朋友。第一次开会,对各位同事很深刻,心中也有些许喜悦(真是来对地方了)。第一个活动迎来新生杯篮球赛,我是d组组长,当时我们组同事因为不知道我的名字,所以叫我为“老大”,虽然不大适应,但我还是感觉到我们每个人在学生会的责任。新生杯篮球赛应该是比较成功的,但是时间还是感觉有点长,我很同意先在系部里开展选拔赛这个想法,一个是增加了比赛的质量,一个有利与院系学生会的合作。我想其他的活动也应该采用这个模式,从目前看,这种模式也就解决了院系同种性质活动重复开展的问题吧。

想起我的工作,我觉得大部分应该是属于体力活吧(也有技术活)。因为有些活动宣传要搬桌子和椅子,要去借三轮车,所以现在和送水的师傅都熟了。平常的时候,也很少有发挥自己思考力的工作,不过我也能理解,因为学长学姐也说过这是个必须的过程,这个学期事实上也说明了这一点。我们开始具体负责活动的策划以及组织。虽然说干的大部分是体力活,但是我觉得通过与同事在一起工作,我们的友谊渐渐加深,我们的凝聚力增强,我想是合作使素拓更加团结。想起一起卖书,我想这应该是技术活了,真是很不错的工作,通过我们的努力,我们每卖出一本书,就有一份喜悦,也就有了淡淡成就感,大家互相分工,团结协作,我想这些活动不正是我希望的提高能力和交朋友着一目的吗。在这个时候,我想过程中的美才是需要人发现的吧。关于工作还想谈谈几次活动后的注意的点,我想在以后的活动中也是应该借鉴的:1.一些比赛中比赛队员可能对裁判不满,会要求更换裁判,这时候我们工作人员一定先要安抚不满,另外要支持裁判,裁判是决不能换的,要发挥比赛的协调作用;2.一些关键比赛不但裁判要请老师或口碑好的学生,而且我们工作人员要多,防止类似打架事件的发生;3.要准备好医疗药品,如止痛剂,棉花,止血贴等;4.在学术报告厅的晚会,在晚会开始前先把灯光熄灭,让观众安静下来,同时让在场的人进入晚会状态;5.工作人员要做好沟通,催台的同事要和道具组同事配合,节目组要向选手了解清楚在晚会用到的道具,然后汇总到道具组统一安排;6.一定要抓排练的质量,在赛前可以安排两次排练,严抓节目质量,宁可选手少一个,不能让质量差的节目入围;7.演出台前的走道在晚会期间不能随意走动,不得以时就要弯腰走,报告厅大门需要有专人管理,有专人负责晚会期间的秩序;8.晚会进行期间,如果有发现情况及时和同事沟通,不能解决打电话给主任;9.需要宣传出海报时,联系新闻中心的同事,要和他们做好沟通,做宣传时需要搬桌子时,要借的三轮车通常会在e幢门口;10.电影厅的影片要事先检查,海报要在周四晚上之前出来,海报应该写明主演,片子类型,放映结束后要打扫好301教室的卫生;11.外出公干时要注意安全,学会讨价还价,为学生会减少开支,回来是要开回发票;12.要组织好裁判工作,加强裁判培训工作,使比赛质量提高。总之,我觉得最关键的是我们的团结,每位干事及时沟通,及时发现问题,注意每一个细节,我相信只要我们端正态度,一定会从这些工作中受益非浅的!

二:学生会的交际与团结

我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种解决办法。在目标管理中,团队领导和团队成员讨论目标、计划、对象、问题和解决方案。由于整个团队都着眼于完成目标,这就使沟通有了一个共同的基础,彼此能够更好地了解对方。即便团队领导不能接受下属成员的建议,他也能理解其观点,下属对上司的要求也会有进一步的了解,沟通的结果自然得以改善。 在团队中,我认为,身为领导者,善于利用各种机会进行沟通,甚至创造出更多的沟通途径,与成员充分交流等并不是一件难事。难的是创造一种让团队成员在需要时可以无话不谈的环境。 干部应该主动去发现一些不和谐的因素,及时处理一些内部的小矛盾。对于个体成员来说,要进行有效沟通,可以从以下几个方面着手: 一是必须知道说什么,就是要明确沟通的目的。如果目的不明确,就意味着你自己也不知道说什么,自然也不可能让别人明白,自然也就达不到沟通的目的。 二是必须知道什么时候说,就是要掌握好沟通的时间。在沟通对象正大汗淋漓地忙于工作时,你要求他与你商量下次聚会的事情,显然不合时宜。所以,要想很好地达到沟通效果,必须掌握好沟通的时间,把握好沟通的火候。 三是必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。虽然你说得很好,但你选错了对象,自然也达不到沟通的目的。四是必须知道怎么说,就是要掌握沟通的方法。你知道应该向谁说、说什么,也知道该什么时候说,但你不知道怎么说,仍然难以达到沟通的效果。沟通是要用对方听得懂的语言——包括文字、语调及肢体语言,而你要学的就是透过对这些沟通语言的观察来有效地使用它们进行沟通。在很多活动中,如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高,而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结,友谊也会与日俱增。其次我觉得应该组织一些活动,给同事们创造一个交际的平台,比方一起去露营或聚餐等 对学生会的建议

很显然进入学生会使我们学到很多经验,提高了我们的能力,同时认识了很多的朋友,但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法,从事的工作大多不具挑战性,希望在大一是就要培养干事自主思考能力。另外,关于活动质量真的需要提高,活动不但要多,而且要精,如果多而不精,我想这就大大伤害了大家,同时我想应大力加强院系活动的衔接性,从系里选拔到院,加强院系之间的联系。

做为主任助理后,我清楚自己的职责,我们将迎接更大的挑战,我依然会向着自己当初培养自己能力和交到好朋友的这一目标前进,同时会努力去改正自己的缺点,完善自我;虚心学习同事们的优点,与同事们做好沟通,以一颗平常和积极向上的心投入到工作中去。

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