景物描写作文 三年级写景8篇

景物描写作文 三年级写景8篇图1

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景物描写作文写景(500字)篇一

  我的家乡在美丽的深圳,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。那里有许多好玩的地方,有园博园、四海公园、欢乐谷、世界之窗等等。不过,我最喜欢的还是南山了。

  春天,树木长出了嫩绿的幼芽,一片片小叶子,长在树在树上,阳光从中间照耀进来,让爬山的人们感到了温暖;小草当然也不会轻易认输的,一簇簇嫩绿的小草也露出了自己的小脑袋,有高有底,看起来像小女孩扎起来的小辫子。

  夏天,鲜花欣然怒放,路边的野花看的美丽极了,有的像一窜窜冰糖葫芦、有的像一个个小喇叭,它们的颜色有红有黄,有金有紫,多的数不清的花朵在路边争奇斗艳,甚至比家里养的花还漂亮一百倍呢!小草长的密密麻麻,树木把山上封的严严实实,如果你夏天爬山,绝对不用带帽子,带墨镜也许你抬头望,都看不到一点点蓝蓝的天空,只能看到葱葱茏笼的树木,时不时还可以听到小鸟的叫声。

  秋天,落叶在山上飞舞,落叶有黄的,红的,落在台阶上,好看极了。一阵风吹来,树上的叶子就哗哗的直往下掉,也许还会掉到你头上呢!

  冬天,树上有着很少的叶子,你望天空上一看,就可能看到有许多鸟类成群结队的飞往我们着。虽然冬天一般都很冷,但我们的深圳,是从来都四季不分明的天气,所以会、不是很冷。

  深圳的南山,真是一个风景优美的地方!

景物描写作文(600字)篇二

  “小桥、流水、人家。”多么美的一幅画啊!

  在我可爱的家乡,有一条一直孕育着我们的小溪,它环绕着我们整个小山村,将我们抱在怀里,给我们安全和舒适,陪我们过着甜美的生活。

  大地复苏,小溪就换了绿衣裳,清澈见底。我会为她的绿而痴迷;为她的清而陶醉;为她的明亮而迷恋。汩汩的小溪顺着小村庄,流啊,跑啊,笑啊,戏啊!水滋润了岸边的花草树木。大家都你追我赶,你戏我打的玩闹着。

  当小溪的那头传来“嘻嘻”的戏水声,那是因为夏天来临了。酷热的天气,使孩子们童兴大发,顿时来了玩的兴趣,一个个光着脚丫,“扑通”一声跳进小溪里,就像溪水里欢跃的鱼儿般自由。在孩子们的眼里,小溪就像位慈爱的母亲,无时不刻地用自己的爱滋润着孩子们的心灵。

  就在孩子们嬉闹后爬上岸,急急忙忙地跑回家时,一片枯黄的树叶,依依不舍地飘离了枝头,摇摇晃晃地落进了小溪,随波而流。小蚂蚁跳到树叶上对着溪里的鱼儿说:“鱼姐姐,瞧,秋天来了!”鱼儿悠闲地吐着泡泡,忙抖动了几下鱼鳍,箭一般地向前游去了。傍晚,溪边的农家里升起袅袅炊烟,人们笑了!

  一天早晨,一片冰凉透明的晶状体落在小溪身上,小溪打了个冷颤说:“看来,只有明年,才能和孩子们玩了。”说完,漫天飞雪,小溪似乎渐渐睡着了。哦,不!她也只是跟孩子们一样,多穿了一件晶莹的衣裳,她还在缓缓地流淌着,她知道,人们从未停过对她的期盼,从未停过对美好生活的盼望。只是,小溪少了些欢声笑语,多了份成熟的宁静。

  “‘一年之计在于春,预备齐’……”

  不错,书声朗朗唤醒了大地,万物复苏,勃勃生机。不信,请看春天那绿色的脚步,那是她带来的嫣然春意。

景物描写作文说明文(500字)篇三

一环境、篆物描写是人物活动的客观环境的描写,通常分为社会环境和自然景物两部分。时代背景、时代特征、社会风俗以及人物活动场所等方面的描写为社会环境描写,时何季节、天象气象、山林原野以及江河湖海等场景方面的描写为自然景物描写。在作品中,社会环境描写往往和自然环境描写相结合,因为人物都是在自然环境和社会环境中活动。环境可以影响人,人也可以改变环境。

_优美的环境、景物描写能激励人们的思怎陶冶读者的、性情,给人以艺术享受。环境、景物描写是记叙体作品的有机组成部分,因为它可以表现人物活动的背景;可以烘托人物的性格、反映人物的心情,可以推动故事情节的发展,还可以表达作者对事物或生活所持的态度。 作品中的环境、景物描写是和人物行动、事件发展分不开的。为使读者了解故事发生的环境和背景,有时可以把景物和人物活动分开描述。

当然,这是为了更好地表现作品的主题,不能把分开描写的环境、景物看成是孤立的部分。在环境、景物和故事发展有直接联系时,则须将人物活动和环境、景物描写交织在、一起,并把人物对环境、景物的感受加以描述,以便产生“触景生情”和“情景交融,的艺术效果。这时的环境、景物描写应该是自然的,_协调的,不能把人物镶嵌在臆造的环境、景物之中。 具体物品的摹状亦属景物描写范围,这种描写则以状物部分列入本编。一‘

景物描写作文写景(400字)篇四

  我的家乡临泽是一块神奇美丽的地方。尤其是在家乡的倪家营乡境内,分布着大面积的丹霞地貌群,数以千计的山峦和悬壁呈现出鲜艳的丹红色和红褐色,相互映衬,各展风采,展示出“色若沃丹,灿若红霞”的奇妙风采。这种奇特的山景,当地人叫“风雨雕”,地质学上称为“丹霞地貌”。

  一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了丹霞地貌。我深深地被这美丽的景色吸引了,丹霞地貌深藏在群山环抱,千峰错落的锦绣中,它没有任何人工雕琢的痕迹,处处呈现出浑然天成的自然美。

  登上山顶观景台,丹霞似片片篝火连成一片,燃起一片火海,在蓝天、白云的映衬下,和谐中产生对比,象一幅色彩斑斓的画卷。

  丹霞奇观,最吸引人的莫过于朝晖夕阳下的景色了。闻鸡起舞,太阳登山,望断朝晖,一轮红日,万道霞光为丹霞梳妆打扮,丹霞活像一个充满活力的俊俏姑娘,用朝晖霞光装点自己的容颜。日过中天,夕阳西下,丹霞地貌似乎领略出自身的生命之道,夕阳与群山之间,峰林石柱间,人影绰绰,时隐时现,如梦如幻,令人如痴如醉。

  丹霞地貌,一年四季无论晴雨早晚,都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命奇观的源泉。

  啊,我爱你,家乡的丹霞地貌!

景物描写作文记叙文 写景(600字)篇五

  从小我就住在外婆家,外婆家在农村,那里景色优美,风景如画。有蓝蓝的天空,有高大起伏的群山,有浓密茂盛的树林,绿茵茵的草地,还有我最喜爱的清澈的小河。

  外婆家门前的那条小河,美极了!我感觉到这是“仙水”,这里的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;这儿的水真清啊!清得可以让你看到河底的沙石;这儿的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;这儿的水真亮啊!亮得有如一块晶莹剔透的蓝宝石。河水又静又清又绿,细细品尝,还很香甜呢!因为水很甜,所以外婆她们把这条河叫做“甜头河”。

  后来由于爸爸工作的调动,我到了城里,上了学,但外婆家的那条小河却一直梦牵神萦在我的脑海里。

  暑假的时候,我迫不及待地跑到外婆家,想一睹小河昔日的风采,当我再次走近小河时,却发现小河里一片狼藉,泪水禁不住簌簌地流了下来。

  原来,外婆家小河的上游地带有人挖锰,洗锰的水顺河流下,河水变得污浊不堪,原来澄清澄清的河水现在变得脏兮兮的,河面上漂满了各式各样的垃圾,还散发出一股难闻的恶臭。我把外婆家小河被污染的事告诉了爸爸,爸爸向有关单位进行了反映,不久,上面派人下来进行了调查,并处罚了那些挖锰的人。我也叫来一些小伙伴,和他们一起把小河打扫得干干净净,小河重又焕发出勃勃生机和活力。

  一天一天过去了,小河恢复了原貌,像一面亮闪闪绿油油的镜子,而且比以前更加美了。微风过去,河面上现出几道波光粼粼的“皱纹”,好象是小河咧开嘴开心地笑了呢!

  家乡的小河,你永远是我心中解不开的那个结。我爱家乡的小河。

景物描写作文写景(400字)篇六

  我的家乡在分乡,那里风景优美,四季常常洋溢着孩子们欢快的笑声。

  春天,小草带着泥土的芳香钻了出来,山坡上的树木也抽出了新的枝条,各式各样的野花竞相开放了,它们的颜色可真好看,有红色的,黄色的,淡蓝色的,还有粉红色的,如果你走进去,就像走进了花的世界,花的海洋。

  夏天,草木特别茂盛,绿树成荫,炎炎的夏日,清清的小河便成了小孩子们避暑的好去处,你看!他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿做游戏,玩得好开心,小河边多么热闹啊!

  秋天,鲜果飘香,果园里的果子都熟了,小朋友们去果园,比赛摘果子。有的把果子摘下来,在衣服上擦一擦,就大口大口吃起来,还有的把果子洗干净,带回去给爸爸妈妈吃,你瞧,他们多孝顺自己的父母啊!我也要和他们一样,做一名孝顺的孩子。

  冬天,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上,房顶上都变成白色的了,看着漫天的大雪,姥姥会笑着说:“明年又是一个丰收年”。下雪了,可乐坏了我们这些小孩子了,小朋友们在雪地里欢呼着,跳跃着。有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在练习滑冰呢!好开心啊!

  我的家乡是不是有趣又美丽呢!我希望它能永远美丽!

景物描写作文写景(500字)篇七

  我家门前有一条没有名字的小河,它很长,但不宽,那河水清澈见底、波光粼粼、奔流不息。

  小河是一幅彩色的画,时时印在我的脑海里;也是一首抒情诗,时时萦绕在我的心间;又是一支动听的歌,时时回荡在我的耳边。

  小河里有许多鱼,河边有各种各样的贝壳,有红的、黄的、紫的、白的……颜色不一,形状千奇百怪。活泼可爱的小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地叫着,好像在唱悦耳地歌曲,真是让人百听不厌。

  春天,河岸上开满了五颜六色的鲜花。有几株婀娜多姿的柳树,长大的柳枝随风摆动,像一位亭亭玉立、温柔的小妹妹在梳理这自己长长的秀发,给小河装扮得更加美丽。

  夏天,河边的野花、柳树长得更茂盛了,倒映在小河里,小河变成了一条五颜六色的彩带。每天,小河里都不是传来儿童们的还笑声。一看,哦,原来那是我们放学后来到小河里游泳。一个个像青蛙一样,扑通扑通地跳进水里,在河里游泳、泼水、嬉戏。我躺在浅水中,太阳暖洋洋地照耀着我,微风轻轻地吹拂着我,小河温柔地抚摩着我,我仿佛躺在妈妈地怀抱里……秋天,燕子南飞了。小河边飘满了稻香。河边上地枝叶变黄了、便红了。小河里飘满了树叶,想一只只金色的小舟,随波飘荡。

  冬天,河边的柳树依旧傲然挺立,小河依然淙淙地流淌着……家乡的小河,你是我童年的乐园,我永远忘不了你。啊!我爱家乡的小河,更爱祖国的壮丽山河!

景物描写作文记叙文 写景(400字)篇八

  我的家乡很美丽,有山,有水,有桥,你不信我就带你去看一下家乡的景物。

  春天,我家山上的大树长满了嫩绿的叶子。小草从土地里钻出来,风一吹草就长得更快了,草地一下子变成绿色的啦。五颜六色的花也长出来了,为草地增添了许多颜色。

  夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把大山封的严严实实,只要一走进山里,就会感觉非常的凉爽。夏天西瓜熟了,农民们都到市场上去卖西瓜呢,可好吃了呢!

  秋天,果实都成熟了,有苹果,梨,石榴还有菠萝等等。树上的叶子都落了下来,像是给土地盖上黄色还有红色的被子。还可以捡落叶做各种动物呢,可美了。桥上路上都是落叶人们从上面走过都会发出沙沙沙的声音,多么悦耳的声音啊!

  秋天过去了,冬天就要来了嘛!同学们都要穿上厚厚的棉袄,冬天多么寒冷啊,下起雪来更加美丽啦,一片片的雪花像一片片冰晶,地上铺满了雪花,像是给大地盖上了一层棉花温暖大地。大雪过后还可以打雪仗,做雪人还有可以搭雪桥等等。冬天可美啦!

  你们说我的家乡美不美呢!

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