局宣传中心职工科学发展观心得体会理论产生于实践，理论的本质在于对客观规律的认识和把握，理论的威力在于科学性，理论的生命力在于创新，理论的意义在于对实践具有能动作用。任何科学理论都要随着人类实践活动的发展而发展。恩格斯

就目的而言，科学发展观的核心是以人为本;就手段而言，科学发展观的关键是一种广义的资源观。学习贯彻科学发展观的一个重要任务，是不仅在思想上，而且在行动上，要像珍惜物质资源那样珍惜人性资源、文化资源、制度资源等非物质资源

通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。科学

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是

突出实践特色，是这次学习实践活动的重要原则和鲜明特点，目的就是要通过开展活动，取得看得见、摸得着的实际成果。在学习实践活动中，各级党组织要紧紧围绕“创新特区体制机制，推动海南科学发展”，联系海南当前改革发展实际，联系

在十七届中央纪委三次全会上，胡锦涛同志强调，要把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动，通过加强党性修养、改进作风，推动转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问

区长学习实践科学发展观体会在学习实践科学发展观的过程中，##市##区坚持解放思想，推动科学发展，挖潜力、练内功、激活力、创优势，全力破解制约科学发展的难题，构建促进科学发展的机制和体制，推动区域经济实现新跨越。解放思

在落实科学发展、促进社会和谐的新形势下，我们要按照科学发展观的要求来推动组织工作，着力提高组织工作的公信度、认同度、满意度和忠诚度，在服务科学发展中树立良好形象。1、增强开放性，提高满意度。群众参与面越广，组织工作基

学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________指导教师：__________ 成绩：__________实验二 逻辑结构程序设

一、实验目的 1. 学会提取和分离叶绿体中色素的方法。 2. 比较、观察叶绿体中四种色素：理解它们的特点及与光合作用的关系 二、实验原理 光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上，而叶绿体中的色素能溶于有机溶剂